【正文】 定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題 ，這樣可以及時地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)，平時，早自習(xí)，上午上課，下午上課，晚自習(xí)課，以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。 加強課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識面。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)， 家強科學(xué)用腦的思想教育，個人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營養(yǎng)褡配，腦科學(xué)最新成果。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。 總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動性， 和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史 上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。要我學(xué) amp?？梢允嵌嘣模欣蠋煹脑u價，同學(xué)間的評價，學(xué)生自己的評價，及時通過評價發(fā)現(xiàn)題目，調(diào)整方向，根據(jù)學(xué)生的實際情況為每個學(xué)生制定合適的目標(biāo)。 ，分層學(xué)習(xí)： 根據(jù)每個學(xué)生的實際學(xué)習(xí)水平，兩極差異巨大的現(xiàn)狀，提出不同的要求和學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見，在具體的教學(xué)中盡量做到分層，進步學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，可以將學(xué)習(xí)程度相近的學(xué)生組織起來，教師利用課后補差補 缺或優(yōu)化進步，這樣對不同層次的學(xué)生都能調(diào)動他們的主觀能動性。做操要求 。進步的學(xué)生給予適當(dāng)獎勵。尤其留意改變一些同學(xué)某些課內(nèi)的 amp。 ： ___評選加上學(xué)生自薦對班干部做出必要調(diào)整，明確具體的職能范圍，各項工作落實到人，強化責(zé)任意識，事后要有監(jiān)視和學(xué)生評議。、 amp。、amp。有的已出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把這個班級交給我時，我深感責(zé)任重大，?？赐ㄟ^自己和其余任課老師的共同努 力能夠盡快使班級各項工作步進正軌，取得一個圓滿的結(jié)果，為學(xué)生明年的中考展平道路。 。對體育特困戶，班主任和體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難。 進入本學(xué)期，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。結(jié)合學(xué)生實際情況確定中考目標(biāo)。針對平時紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生，及時進行心理輔導(dǎo)。遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進步的重要保證，良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ)。 ，樹典型，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。進入初三第二學(xué)期，大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識、爭取考上一所理想的高中來學(xué)校的，有較強的學(xué)習(xí)愿望，行為習(xí)慣大有改善。的辦學(xué)理念、 amp。 班主任工作計劃 (三 ) 一、指導(dǎo)思想： 貫徹 __教育改革和發(fā)展中長期規(guī)劃 amp。 ，完成各項評比工作。 。婦女節(jié)，提倡班中每位學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事，送一份祝福，并將此過程記錄下來，在班中進行交流反饋，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識。主題活動啟動，做好畢業(yè)生體檢等工作。 召開班干部第一次例會，總結(jié)上學(xué)期工作，指出不足，提出改進，明確職責(zé)，以身作則，切實有效地發(fā)揮表率作用。 行為規(guī)范教育 以良好的課堂紀(jì)律保證課堂教學(xué)的順利實施。調(diào)節(jié)心態(tài)，讓其成為 amp。 教會學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人，學(xué)會維護自己的面子，學(xué)會維護自己在別人心目中的形象，學(xué)會自尊。在戰(zhàn)術(shù)上：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。71=0amp。而初三是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程，才可能實現(xiàn)理想，轉(zhuǎn)變學(xué) 習(xí)態(tài)度，明確努力方向。轉(zhuǎn)變?yōu)?amp。 作為班主任，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的 教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實施愛的教育，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。 加強家校聯(lián)系，與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。鼓勵尖子生超前學(xué)，多點撥，激勵他們將來取得更好的成績。中學(xué)習(xí)，在 amp。 班級工作要細(xì)化到每一個人，細(xì)心到每一次考試，對重點學(xué)生要多談心、多指導(dǎo)，對后進生多關(guān)心、多鼓勵。同時，開好每周一次的主題班會。amp。 在不同階段精心設(shè)計班會，切實起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。愛上初三 amp。通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)情檔案 amp。 (3)采用 amp。以點帶面 amp。 (3)精心培養(yǎng)班干部。 (2)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。 安排班級活動 根據(jù)學(xué)校 德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。 加強規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成： (1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想是行動的先驅(qū)。 積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識，努力形成扎實，競爭，拼搏，進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。 班主任工作計劃 (一 ) 九年級是關(guān)鍵的一年，為了讓學(xué)生能夠考上理想的高中，本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的重托。 “五一節(jié)”“五四青年節(jié)” 六月份： 進行思想品德教育。 組織學(xué)生進行體育考試。 元旦慶?；顒?。 十一月份： 組織學(xué)生開展學(xué)英語活動。 組織班會帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度。 發(fā)揮班干部的作用，大家一起管理好班級。 向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。 四、本學(xué)每月工作安排 各月主題班會名稱 九月：成長感恩 十月：廉政文化 十一月：法律伴我行 十二月：學(xué)生安全教育 【篇三】 2020年初三班主任工作計劃范文 一、班級情況 本班共有 50名學(xué)生，其中有 4名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出，有 6 名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，有部分同學(xué)能按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成績良好。 三、加大安全教育力度 安全是學(xué)校一切工作的重中之重。發(fā)現(xiàn)問題及時解決發(fā)揮班干部的監(jiān)督、管理作用。 、測驗等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。因為在這種班級中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識非常重要。像我縣的營養(yǎng)餐式工作，為調(diào)動每一個學(xué)生的積極性，就要使每一位學(xué)生都可以在班級中找到一個合適的位置，擔(dān)負(fù)一項具體的工作，人人都為集體作貢獻(xiàn)，人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。這是一項長期的工作，可能短期內(nèi)效果不大。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機制。這是本學(xué)期要解決的重點，我制定了以下計劃 : 一、指導(dǎo)思想 貫徹德育處以德育為首的觀念，堅持育人為本的思想，加強德育量化分?jǐn)?shù)的管理方法，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以此促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。號召學(xué)生利用時間加強身體鍛煉，為九年級緊張的學(xué)習(xí)做好身體上的準(zhǔn)備。” 加強家校聯(lián)系，與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天?！按_保學(xué)生有一個 良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍 。始終遵循“愛教育如生命，愛學(xué)校如家庭，愛學(xué)生如子女，愛同事如手足”的“四愛”精神。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到的發(fā)揮。 (二 )確保四項重點 加強班級管理：班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，有長計劃、短安排，扎扎實實開展好各自教學(xué)工作。信心教育 相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。 思想是行動的先驅(qū)。 (4)通過檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 。 養(yǎng)成良好習(xí)慣 (1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。第一，幫助干部樹立威信 。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 營造向上氛圍 (1)制定班級公約、班 風(fēng)，給自己班級、小組取個新名字等。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)，不僅堅持一周、一月、一學(xué)期，以至一直堅持下去，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會，凡是做過的題都應(yīng)該對，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。典型教育 向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向第一看齊 .信心教育 相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。 協(xié)調(diào)各 科學(xué)習(xí)安排，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績。在班級中充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生，調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個和諧的班集體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。個人計劃可以使我們在規(guī)劃人生的同時可以更理性的思考自己的未來。而我卻相信我的每塊云彩都會下雨，因為我擁有有一種特殊的教育手段 微笑 在學(xué)生取得成功時，我會微笑的送去欣賞，在學(xué)生感到失落時，我回微笑去鼓勵，在學(xué)生犯錯誤時，我回微笑送去寬容，因此，我用微笑贏得學(xué)生的尊重和愛戴，我想說；微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開啟教育成功的大門，幫助學(xué)生茁壯成長。這些都表現(xiàn)在他們的一言一行中，他們自由散慢在隊列了，有說話的，有打鬧的，無精打采，我向?qū)W生提出要求，通過一些時間的訓(xùn)練，使孩子們體會到嚴(yán)格有序的管理帶來的效果。我班的焦彬同學(xué)學(xué)習(xí)很差，上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)經(jīng)常不做，課上課下紀(jì)錄不能保證。但是，同學(xué)間的關(guān)系處理的不是很好。初三的同學(xué)馬上就要面臨中考了，在中考的壓力下，許多同學(xué)會警醒，他們不會再像之前兩年一樣貪玩了，我知道我會繼續(xù)幫助他們走出低谷，我會幫助他們的，完成中考！ 一學(xué)年工作開始了了，在科任老師的關(guān)心和支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，順利開始這一學(xué)年，現(xiàn)在我將這一學(xué)年的工作情況計劃如下： 一、我所做的主要工作： 初三是整個初中階段重要時期，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大，不敢有半點怠慢 ,在這一學(xué)年學(xué)生心理和生理都發(fā)生了很大 的變化，對于這一變化，學(xué)生的精神上有較大的壓力，而大多數(shù)的學(xué)生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得迷茫，怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化，順利度過轉(zhuǎn)折時期，這是我班主任的首要問題。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀，準(zhǔn)確把握自己的人生航向。 積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進生成因，鼓勵幫助后進生，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學(xué)生共同進步。請假一周以上需報班主任并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。只有真正熟悉全班同學(xué)，掌握每個學(xué)生的個性特點，接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。 (五 )六月份 、復(fù)習(xí)與考試工作。 (四 )五月份 (四 )：樹立信心，做好考前復(fù)習(xí)，打好人生第一仗。 ，迎接體育中考 (三 )四月份 (三 )：互幫互助，不畏困難，掃除學(xué)習(xí)上的攔路虎。 (二 )三月份 1.“敬業(yè)自強 —— 學(xué)會自信，圓滿完成九年義務(wù)制教育”主題活動啟動，做好畢業(yè)生體檢等工作。 行為規(guī)范教育 (一 )：以良好的課堂紀(jì)律保證課堂教學(xué)的順利實施。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵。 四、加強班級管理，注意常規(guī) 一切從細(xì)節(jié)入手，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理，讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責(zé)任心。 另外是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因，找出對策，如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去，考試時間分配不當(dāng) 。 三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法 在這段時期中，班主任要關(guān)心學(xué) 生各科的平衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，讓他們明確“ 71=0”的道理。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。 開好第一場科任教師聯(lián)系會。 六、近期目標(biāo) 做好學(xué)籍穩(wěn)定工作，防 止學(xué)生外流 。 今日快訊 1— 3條通報 。 做好期中、期末優(yōu)秀學(xué)生評比工作 。 組織學(xué)生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽 。 第一周星期四德育例會，學(xué)生上講臺作一分鐘自我介紹 。加大宣傳力度，大力開展安全教育，排除安全隱患，堅決杜絕安全事故發(fā)生。絕大多數(shù)是教研組長或?qū)W科帶頭人。班級學(xué)生思維活躍，學(xué)生潛力較大 。調(diào)節(jié)心態(tài)，讓其成為“亮點生”。 五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律：紀(jì)律是成功的保證，采取以下抓法： 督促學(xué)生學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)成績差的，不要放棄學(xué)習(xí)，“努力才會成功，放棄只有失敗” 教會學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他