【正文】 在體會(huì)到親人為自己操心、操勞，親朋同事乃至陌生人為自己付出愛心的同時(shí)，也能發(fā)現(xiàn)，原來，記住別人所做的一切，充滿感激地去回報(bào)，就會(huì)得到更多的快樂和愛。他們認(rèn)為家人對(duì)自己的關(guān)懷和呵護(hù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?；陌生人為自己的服?wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)做得不夠；社會(huì)對(duì)自己有許多的不公??因此，不滿、委屈、埋怨、忿恨，像毒蛇一樣纏住了心靈，把原本應(yīng)是明媚的日子，過得暗淡無光。感恩使她心里永遠(yuǎn)流淌著幸福的泉水，有這樣的“神水”滋養(yǎng)，身體自然健康，生命自然長久。而生在現(xiàn)今，這個(gè)平等而以才德為重的時(shí)代，這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)，千里馬輩出的時(shí)代，生而逢時(shí)，何其幸運(yùn)！ 趁著還年輕，讓我們青春為伴，共享孟子所言之“君子三樂”，感恩同行 — — 生命無時(shí)不美好，吾輩已化感恩為習(xí)慣。 慣于感恩時(shí)代?！蔽以犨^一段名為《命運(yùn)》的交響曲，黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂章，而這一切出于一個(gè) 26 歲因傷寒而失聰卻想要“扼住生命咽喉”的德國音樂家貝多芬。今天我要感謝我的啟蒙老師，是您開啟了我智慧的大門，是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力，是您幫助我在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起了風(fēng)帆，插上了飛翔的翅膀 ! 感恩節(jié)活動(dòng)演講稿 6 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 無論是對(duì)人對(duì)事，對(duì)于生活中的一切，憶一憶他們帶給你的力量，想一想他們?yōu)槟愕母冻?，去珍惜，去緊握。老師緩緩起身走進(jìn)我身邊，拉住我的手，溫柔地問我叫什么名字，幾歲了，并且夸我是一個(gè)漂亮的小女 孩。小時(shí)候夜貓子的我，早晨起不了床，上午幾乎是去不了幼兒園，三天打漁，兩天曬網(wǎng)的幼兒園生活就這樣被媽媽掐然結(jié)束了。演講老師激昂而動(dòng)情的演講，讓全校師生及陪同家長泣不成聲，“熱淚灑操潮。學(xué)習(xí)中遇到問題，都是老師在幫助我們解決，怎能不去感激呢？親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們喲啊對(duì)得起老師們的教學(xué)，我們感恩老師的方法就是把學(xué)習(xí)搞好，讓老師看到我們的進(jìn)步，就是對(duì)老師們最大的回報(bào)。 當(dāng)然在此節(jié)日里，我們還要感恩我們的老師，我們從父母的懷抱里下來，走進(jìn)學(xué)校，成為老師們的學(xué)生?，F(xiàn)在的我們在逐漸的長大，而我們的父母卻在一天天的老去，在這樣的一個(gè)情況下，我們更要去感恩他們，感恩他們的養(yǎng)育。學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)，你我學(xué)會(huì)感恩，讓我們從今天開始，從生活中的點(diǎn)滴開始。 同樣，與我們朝夕相處的老師，我們學(xué)會(huì)感恩他們了嗎？有一位教師曾經(jīng)說過這 樣的話：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字??這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。 同學(xué) 們，我們靜下心來想想，生活中值得我們感激的人和事真是太多了。 在最后，我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐。是您！是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂 的心情學(xué)到了知識(shí)。 記得剛上小學(xué)時(shí)，我對(duì)學(xué)校的一切都很陌生。學(xué)會(huì)感恩 ,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好 ,使生活更加充實(shí)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩 ,對(duì)生命懷有一顆感恩的心 ,心才能真正快樂。讓我們在與同學(xué)的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠；多一些真誠與團(tuán)結(jié)，少一些欺騙與隱瞞；多一些和諧與溫暖，少一些分裂 與嫉妒。 我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒 。俗話說 “滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。當(dāng)我們來到這個(gè)世界上，什么還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了?！笔茄?，感恩是一種貴任，是一種高尚的追求。也許，他給迷路的我們指明方向 。而寬容對(duì)方，真誠相待。是老師 教會(huì)我們眾多的人情世故，讓我們在人生的道路上揚(yáng)帆起航，從容不迫??這份恩情，我們怎能不報(bào) ?那么，請(qǐng)課堂專心聽講，努力管好自己，接受老師的諄諄教誨，用優(yōu)異的成績來回報(bào)老師吧 ! 我們還應(yīng)該感恩朋友。 我們也應(yīng)該感恩老師。遭遇挫折時(shí)，父母會(huì)默默地為我們排憂解難 。出門時(shí)，父母會(huì)叮囑我們注意安全 。小鳥感恩天空，因?yàn)樘炜漳茏屗钩岚肯瑁簶涿绺卸饔曷?，因?yàn)橛曷蹲屗聣殉砷L。感激幫助你的人 。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用，老師的無私奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。 當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾注一切來幫助我們的人，是父母 。 同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)，在一起歡樂，那是同學(xué)們之間的友誼，友愛。 只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起，你就會(huì)覺得感恩就在我們身邊。 母校，我們留戀在您懷抱中的快樂時(shí)光，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的音容笑貌，是您哺育了我們一株株幼苗，等我們長成一棵棵參天大樹，再回來為您遮陽。就算前方的路布滿荊棘，我們也會(huì)充滿信心，勇往直前。這就是我們的校園，是我們那可愛的母校。我愿化作一杯濃茶，在您口渴時(shí)，讓您喝，我愿意化作一陣清風(fēng)，吹干您因干活而流的汗水，可是，我不是，我只能為您每天端上涼茶，給你扇風(fēng)。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理：愛是無私的奉獻(xiàn)。是她在橫風(fēng)斜雨的人 生道路上，給了我前進(jìn)的力量 ?；貞洑v史，我們總被這樣的故事感動(dòng)著：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。在這個(gè)世界上，惟有母親對(duì)孩子的愛是最真摯，最無私的。因此我們還需要有一雙慧眼，它可以透過父母的責(zé)備，讓我們看到父愛母愛的那一份深沉 。 感恩，能使一顆心靈成為一泓 清泉，蕩漾著甜美而芬芳的幸福。我們成長的每一分一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒，我們難道還不應(yīng)該對(duì)這一切深深感恩嗎 ? 我們要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不語的大地，是他們用純潔的父愛和母愛，為我們遮風(fēng) 避雨，給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。一只小鳥因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩，所以它擁有了自 己翱翔的翅膀。現(xiàn)如今，演講稿使用的情況越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是精心整理的感恩節(jié)演講稿范文（通用 5 篇），歡迎閱讀與收藏。 感恩并非非得整天對(duì)父母、老師說著貌似花言巧語的華麗辭藻，但至少應(yīng)當(dāng)做到行為得體，彬彬有禮；感恩的對(duì)象也并非非得是那些救過自己性命的人，只要為你付出過，你就應(yīng)當(dāng)把那句“謝謝”留?。灰涀?，永遠(yuǎn) 懷有感恩之心的人才是真正發(fā)掘出百分之百人類情感的。 大多數(shù)看似冷漠的人并不是真的不懂得感恩，只是需要自己去發(fā)掘或喚醒罷了。讓我們回報(bào)社會(huì)：遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則，夜深人靜時(shí)不要喧嘩，給他人一個(gè)安靜的夜晚?? 老師們、同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。懂得感恩的人受人們歡迎，人們愿意跟他合作，在這個(gè)競爭越來越激烈的社會(huì)中，每個(gè)人的成功都必然有 親情、友情、愛情、社會(huì)資源的支撐。感恩還是人自身成長的需要。謝謝大家！ 感恩節(jié)演講稿 6 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 早上好 !今天我演講的題目是《懷揣一顆感恩的心》。以身作則，影響我們，在學(xué)習(xí)上，生活上，給我們一次又一次的啟示，在我們迷路時(shí)，指出正確方向。 同學(xué)們，感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。 活動(dòng)圍繞著感恩國家、感恩學(xué)校、感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì)、感恩自然幾個(gè)主題進(jìn)行，班主任老師要給同學(xué)們留下感恩和報(bào)恩作業(yè)，作業(yè)的內(nèi)容有：建議每個(gè)同學(xué)列一 個(gè)單子，把需要感恩和報(bào)恩的項(xiàng)目大大小小都列出來；寫一篇感恩的 `文章；計(jì)劃一個(gè)月內(nèi)你的感恩和報(bào)恩的措施，并付諸實(shí)施，這些措施可以是：為學(xué)校或班集體做一件好事；自己的衣服自己洗；搞好自身衛(wèi)生；幫助父母做一些家務(wù)；幫助老師們做一件有意義的事；幫助同學(xué)克服物質(zhì)困難和解除精神壓力；不亂花錢；力求不給別人找麻煩；給幫助過你的人寫一封感謝信等等，據(jù)說，班主任老師還要家長反饋我們感恩和報(bào)恩的舉動(dòng)，然后開班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。想一想，為我們施恩的人或物，向我們索求過什么？ 同學(xué)們，不要總認(rèn)為天底下的任何人都應(yīng)該為你做些什么，你周圍的人稍微不隨你的心愿，就認(rèn)為他們欠了你多少，那樣，你整天只能生活在永不言謝、心理永不平衡的痛苦之中。 其實(shí)，我國古代早有“滴水知恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)，也有建筑“報(bào)恩寺”，“丁憂”守孝三年，夫妻舉案齊眉等光榮傳統(tǒng)。 點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功，開開 心心的進(jìn)步，平平安安的生活，也許這才是最真的感恩。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無處可藏。 總是不愿提及往事，因 為有太多的惆悵。 獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家；度日如年的季節(jié)似乎漫長，常使人難忘。曾經(jīng)的美好，昔日的呵護(hù)，像影片翻來覆去的播放。我們將會(huì)感受到更多快樂！ 感恩節(jié)演講稿 3 老師們，同學(xué)們： 大家好！ 從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母，直到大學(xué)；從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛，直到大學(xué)。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。 感恩是禮貌。春天時(shí)，鳥語花香，使人心曠神怡，秋天時(shí)，碩果累累，使人感受到豐收的喜悅。人的一生，不可能永遠(yuǎn)是綠色的，世上沒有十全十美的事，當(dāng)我們的生活中出現(xiàn)綠色時(shí)，應(yīng)當(dāng) 好好的珍惜；當(dāng)我們的生活中遇到阻礙時(shí)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈，努力沖破一道道難關(guān)。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。 感恩無痕，感恩無限！同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們的生活永遠(yuǎn)走向關(guān)懷，充滿真情和愛心！讓我們攜起來手來，共同努力，構(gòu)建一個(gè)人人向往的社會(huì)主義和諧社會(huì)！ 感恩節(jié)演講稿 2 老師們，同學(xué)們： 大家好！ 今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。讓我們心存感激，學(xué)會(huì)感恩。只要你用心 去聽花開的聲音，生活到處都是和諧的樂章。 第三篇：關(guān)于感恩節(jié)演講稿（通用） 關(guān)于感恩節(jié)演講稿范文（通用 7 篇） 演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。您在課堂上，那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識(shí)，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。我懷著既新奇又緊張的心情走進(jìn)教室，上課一直不能專心聽講，是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。 謝謝大家！ 優(yōu)秀感恩節(jié)演講稿 5 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！ 千百年來，人們一直把老師比作春蠶和蠟燭，在老師的嘔心瀝血無私的奉獻(xiàn)和循循善誘中，使許多祖國的花朵最后成長為祖國的棟梁之才。正是因?yàn)橛欣蠋煹拇嬖?，我們才能學(xué)到很多東西，有分辨黑白的能力。平時(shí)在家中做一些家務(wù)，給父母洗個(gè)腳，在他們疲憊的時(shí)候捶個(gè)背，這些都是我們能去做的事情，而且不用很大的力氣，卻可以讓他們的負(fù)擔(dān)輕一些，讓他們感受到來自兒女的關(guān)心。今天我們演講的話題與“感恩節(jié)”有關(guān)，同學(xué)們，感恩節(jié)就要來了，我們也應(yīng)該準(zhǔn)備迎接這個(gè)節(jié)日了。 感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。我們能為他們做些什么？我常常這樣問自己。每年 11 月的第 4 個(gè)星期四是感恩節(jié)。 羊有跪乳之恩 ， 鴉有反哺之情 ， 贈(zèng)人玫瑰，手有余香 ， 執(zhí)子之手，與子偕老， 這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。 除此之外，我們還要感謝自然的賜予，感恩社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛自然，回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)有奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的人。 我們要感恩同學(xué)，感謝他們在我們困難時(shí)給予的幫助，寂寞時(shí)給予的陪伴，痛苦時(shí)送上的 `安慰。同學(xué)們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛，對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷，用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。而生在現(xiàn)今，這個(gè)平等而以才德為重的時(shí)代，這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)，千里馬輩出的時(shí)代，生而逢時(shí)，何其幸運(yùn)！ 趁著還年輕，讓我們青春為伴，共享孟子所言之“君子三樂”，感恩同行 —— 生命無時(shí)不美好，吾輩已化感恩為習(xí)慣。 慣于感恩時(shí)代。”我曾聽過一段名為《命運(yùn)》的交響曲，黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂章，而這一切出于一個(gè) 26 歲因傷寒而失聰卻想要“扼住生命咽喉”的德國音樂家貝多芬。 優(yōu)秀感恩節(jié)演講稿 1 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 無論是對(duì)人對(duì)事，對(duì)于生活中的一切，憶一憶他們帶給你的力量，想一想他們?yōu)槟愕母冻觯フ湎?，去緊握。 若你覺得感恩的舉動(dòng)是件很困難的事，那么不如從身邊的一點(diǎn)一點(diǎn)開始施恩 ，或許很少有回報(bào)，但在這整個(gè)過程中你就會(huì)懂得感恩，因?yàn)槟闶┒鞯耐瑫r(shí)傳遞了感恩的機(jī)會(huì)，你有機(jī)會(huì)、有條件去施恩本身就是一件值得感恩的事情。 感恩總是與回報(bào)聯(lián)系在一起的，當(dāng)你向一個(gè)身處逆境之中的人伸出援手時(shí)，你或許只是出于本能的善良并不圖求回報(bào)，但那受恩之人在脫離困境之后他會(huì)自然心生感激，會(huì)覺得這個(gè)世界很溫暖，當(dāng)他碰到其他遭遇困難的人時(shí)自然也會(huì)伸出援助的手。愿我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容 ! 我的演講完畢，謝謝大家 ! 感恩節(jié)演講稿 7 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 早上好 ! 今天，我想簡單地說說自己對(duì)于感恩的認(rèn)識(shí)。 “心存感恩，與愛同行”，讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)