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中學教導處主任老師述職報告[優(yōu)秀范文5篇]-wenkub.com

2025-03-27 04:53 本頁面
   

【正文】 進一步做好控輟工作,做到一個也不能少。 完善常規(guī)工作,保證教學質量及年終督導的評估。 第一:工作中的不足。 在校長的指導下,和教導處的其他成員研討,制訂好 學校的教學計劃,并組織實施,使學校的教學工作更有針對性、實效性。教學是服務,管理更是服務。 重視合作意識。在教學中和老師們 一起用先進的教學理論指導自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學環(huán)節(jié)入手,大膽進行改革創(chuàng)新。對性格孤僻的學生,給予更多的熱情幫助,用自己的品行感化他們,使他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。 從我進入逄山中學的第一天起,我就嚴格要求自己的舉止行為必須規(guī)范,因為自己是學生和老師們的先行者,自己的一言一行都影響著他們。一年來,我們沒有什么轟轟烈烈的東西,有的只是點點滴滴的瑣碎。 轉變教學觀念,緊緊依靠全體教職員工的智慧和力量,齊心協(xié)力,共同搞好我校課程改革工作,并一起面對我校將面臨的各種挑戰(zhàn)和困難。 加強課程改革的教學研究的廣度和深度,走教研興校的新路子,在教師隊伍中開展大練基本功活動。 部分教師的教學工作責任心不強,積極性難以調動,加上教師專業(yè)結構搭配極不合理,沒能做到合理分配,造成教師之間工作量不平衡,以致助長了部分教師的懶惰心理,極不利于教師隊伍水平的整體提高。沒有制定出完善的獎勵制度,沒有激勵競爭機制,如同失去強有力的杠桿,很難充分調動師生的工作和學習的積極性。 三、存在的問題及原因 在五年多以來教務工作實踐當中,我個人認為我校的確還存在許多問題和不足,主要有如下: 農村學校教師視野不夠開闊,理論水平不高,學習觀摩先進經驗的機會少,缺乏專業(yè)引領的專家和優(yōu)秀教師,研究的深度廣度不夠,歸納總結的能力不強,專題研究難出成果。 以身作則,嚴于律己,自覺遵守學校制訂的各種規(guī)章制度,堅持做到全天坐班辦公,及時處理各種事情。并要求自己做到: 認真加強教育教學管理理論學習,加強責任感,愛崗敬業(yè),關心愛護學生,以主人翁的精神,把教學當成自己的事業(yè)和“責任田”,把自身的發(fā)展與學校的事業(yè)統(tǒng)一起來??茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。為適應新課改工作的需要,我先后組織教師到市、區(qū)參加新教材通式培訓和新教材疏通學習,宣傳課改精神,并堅持校內培訓。 二、在理論學習、師德方面情況 在工作中我能認真履行工作職能,始終堅持把學校的發(fā)展放在首位,組織好學校課程改革,協(xié)調好各部門為課改的進行提供保障和發(fā)揮各自的作用。每學期學生家長會定期召開,加強 學校與家長的聯(lián)系,共同管理教育好學生;( 10)、嚴格執(zhí)行課程設置計劃和教學大綱要求,開足課程,并開展豐富多彩的文體活動和各種學科競賽活動,活躍學生課余生活。( 3)、協(xié)助組織全校教師學習黨的教育方針和教育理論及教育大綱,加強教學工作管理力度,抓好每學期學初各種計劃制定,每學期對教師計劃、備課、上課、教案及對學生作業(yè)的布置等方面教學工作進行多種形式的檢查和督促,并認真落實教師教學的五個環(huán)節(jié),要求教師認真?zhèn)浜谜n,上好課,做好課前預習指導,課堂精講精練,布置批改講評學生作業(yè),做好單元測試和復習鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學任務,提高教學效果;( 4)、協(xié)助好校長做好每學年教職員工的人事工作安排,做好教師教學任務的布置,遇到有教師不能上課時,要及時安排其他教師頂課和各種臨時性工作安排。因此,我們注重如下主要措施:( 1)、在校長的指導下,充分發(fā)揮教導處中心樞紐職能作用,認真貫徹和落實學校的教學工作計劃和教學常規(guī)要求。三是采取的主要得力工作措施。教育是服務,管理更是服務。 重視合作意識。 最后相信我們將在以后的工作中會一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教學的快樂,讓我們期待著幸運 2021 的開始,走進我校更完善的明天! 第四篇:教導處主任述職報告 防城區(qū)教育局: 我叫,男,瑤族,今年 31 歲,中共黨員,本科學歷,中學一級教師,自 2021 年 10月 24 日起任那梭中學教導處主任。值得慶幸的是我們以后要共同走過的路還很長,以后我計劃做到以下幾點: 一日常管理還要細致入微,細到無懈可擊,細膩到說一句話時,照顧每個人的內心感受。老師們每天從事著教書育人的工作,每當他們?yōu)榱税压ぷ髯龊?,在教學上有什么要求和問題時,我會盡我所能地去做,如果我解決不了問題,我可以上網(wǎng)查找;我滿足不了的要求,我負責和領導協(xié)調。所以對這項工作我特別認真,也特別小心。試想如果一個人瞧不起自己的行業(yè),就靜不下心來,守不住平靜,你自然靈魂流浪,精神漂泊,思想浮躁。我已經感受到老師們的教育教學水平在不斷提高。有壓力就有動力。我經常在教師的本子上寫幾句心里話,既有利于教學,又拉近了彼此的心靈。老師們在欣賞別人的作品時,都暗自努力,寫出的教學反思如一朵朵課改之花竟相開放第 4點在業(yè)務檢查中和教師進行教育對話 在一所學?;蛞粋€公司中,最重要的資源就是人。我從網(wǎng)上下載了特級教師的評價語言供學習參考,其他教師也紛紛傳閱。因此我更重視平時課的督促和指導,本學期我進行了兩輪的隨機聽課。所以進行教學研究,就是為了我們和孩子共同度過的生活,都更充實、更高效、更快樂一些。因此此我對以上幾項日常管理工作常抓不懈,并身體力行! 第 2 點協(xié)助學校搞好大型活動創(chuàng)設有意義的成長環(huán)境 新學期,為了鼓舞學生在各方面有一個良好的開端,學校召開了開學典禮暨三好學生表彰會;為了和家長形成教育合力,我們成功的召開了家長會,召開家長會期間我進行了布置、檢查和做各種輔助性工作 ;為了激勵學生的學習熱情,我主持召開了期中考試總結表彰大會。班主任老師及學校的每一個人的一言一行都伴隨著學生們的成長,都將潛移默化地影響著學生世界觀、人生觀的形成??墒俏艺媲械馗惺艿揭粋€學期竟然這么快就要結束了。 對學生的管理策略尚須改進,加強學生的管理工作,構建一個和諧美好的校園。對管理的認識與敬業(yè)精神有待進一步的提高。要內抓管理,外樹形象,管理要一手抓規(guī)范,一手抓研究。在工作中我能處處以大局出發(fā),常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。 (二 )服務意識。 三、 努力成為勤勉的管理者 作為教導主任,對自已有能正確定位,努力做好校長的助手、教師的參謀,教學工作及時向教學校長匯報,面對著學校教學管理一肩挑的重擔,我就牢固樹立了三種意識: (一 )合作意識。抓好學校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理,活動室場的清潔消毒,做好學生體檢和預防接種工作,完善學生健康檔案建設,有效地提高了學生的身體素質,杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。廣播操做到了三個“確?!保创_保有序進退場,確保質量,確保每天開展。 (九 )重視活動的開展,豐富學生的業(yè)余生活、第二課堂生活。促進了我校教育的發(fā)展,提高了教師的積極性。 (四 )要求教師按時參加業(yè)務學習和教研活動,認真做好記錄,撰寫學習心得、進行經驗交流,讓全體教師都學習課改新理念,最大限制的挖掘教師的工作潛力,發(fā)揮教師特長,用于教學之中。 (二 )結合新的課程標準,安排布置好課程。自覺參加各種政治和業(yè)務學習,不斷加強思想道德修養(yǎng),提高業(yè)務能力和水平?!罢妗敝刚嬲秊榻虒W服務,真實記錄成功與不足,真正深入研究有效的策略。值得慶幸的是我們以后要 共同走過的路還很長,以后我計劃做到以下幾點: 日常管理還要細致入微,細到無懈可擊,細膩到說一句話時,照顧每個人的內心感受。 三、做到熱心服務,對自己負責 在教學上有什么要求和問題時,我會盡我所能地去做,如果我解決不了問題,我可以上網(wǎng)查找 。根據(jù)實際情況,制定了相應的聽評課要求。樹立有實力、有水平、有熱情的教師的威信 ,有豐富經驗的教師充分發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用,形成了一個力爭上游,團結協(xié)作的集體。為了和家長形成教育合力,我們成功的召開了家長會,召開家長會期間進行了布置、檢查和做各種輔助性工作 。除此之外上好課,向 40分鐘要效率是課堂教學永遠的目標 。在過去的這些日子,我自己能在學校教學管理和學生教育、教學方面不斷成長、進步,自己所承擔的工作能夠順利的得以開展,并富有成效,完全得益于上級領導的大力支持、得益于學校其他處室的支持與幫助,得益于學校全體同仁、尤其是班主任老師的鼎力支持與合作。 一份努力,一份收獲, 20xx 年 3 月我的教案《小烏鴉愛媽媽》獲青海省音樂課例評選一等獎; 4 月獲得西寧市第屆少兒器樂大賽輔導獎;8 月,我為青海省特崗教師做了《如何上好一堂音樂課》專題講座;論文《用愛心去開墾心中那片天地》發(fā)表于青海師大學報。也正是因為我們的共同努力,學校的藝術活動也取得了較好的成績。感嘆之余,現(xiàn)將一年來的工作總結如下: 作為一名教師,在教育教學中我始終銘記:“教書育人、為人師表、關心學生、團結同事”這十六個字,認真履行教好書育好人的職責,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課;工作期間,嚴格遵守學校各項規(guī)定,認真參加學校的各項教研活動,努力加強師德修養(yǎng),嚴格約束自己,一年來壓力與動力并存、忙碌與收獲同在。我也期待著明年,我們合作得更愉快。 對現(xiàn)在教學管理的平臺 (計算機網(wǎng)絡系統(tǒng) )、手段的掌握水平不高,要加強學習,提高自已應用現(xiàn)代教學設備的能力,提高工作效率。在管理中,我是圍繞新課改后的課堂教學、教學質量的提高、常規(guī)工作的規(guī)范完成等方面進行研究。 (三 )研究意識。教導處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種情況下,我牢固地樹立服務意識。面
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