【正文】 但無論結(jié)果如何，我仍會一如既往的堅守好自己的工作崗位。 2021 年我所承擔的科研課題獲省科研成果二等獎。 自己多年來的辛勤付出，在教育教學中取得了點滴成績： 2021 年獲省優(yōu)質(zhì)課一等獎； 2021 年獲得市第一批青年骨干教師； 2021 年獲得市教學能手； 2021年被評為縣級優(yōu)秀教師 2021年被譽為縣級教壇精英。 我叫張雪萍，自 1992 年畢業(yè)以來，一直擔任地理教學工作。 2021 年我所承擔的科研課題獲省科研成果二等獎。 功夫不負有心人，由于自己多年來的辛勤付出，在教育教學中取得了點滴成績： 2021 年獲省優(yōu)質(zhì)課一等獎； 2021 年獲得市第一批青年骨干教師； 2021 年獲得市教學能手； 2021 年被評為縣級優(yōu)秀教師 2021 年被譽為縣級教壇精英。平時做好“傳幫帶”工作，真誠的關(guān)心幫助青年教師。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，出滿勤，干滿崗，以身作則，積極主動，顧全大局，不計個人得失。 2021 年 6 月通過計算機能力考試。 5．科研成果獲區(qū)級以上獎勵： 2021 年科研成果“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學校教育教學模式創(chuàng)新與發(fā)展研究”獲佛山市南海區(qū)科學技術(shù)進步獎三等獎（南海區(qū)政府頒發(fā)）； 2021 年論文《網(wǎng)絡(luò)教學評價研究與實踐》，資源《高中英文名著專題學習網(wǎng)站》均獲全國網(wǎng)絡(luò)交流會二等獎； 2021年獲佛山市首屆松下杯現(xiàn)代教育技術(shù)大賽中學組全能一等獎（課例，資源，教學設(shè)計，教學論文）； 2021 年資 源《高中英文名著專題學習網(wǎng)站》獲中央電教館全國網(wǎng)絡(luò)教學交流會二等獎； 2021 年課例《 atthetailor’ sshop》獲廣東省多媒體軟件比賽一等獎，資源獲二等獎； 2021 年論文《基于電子學習檔案袋的英語教學發(fā)展性評價》獲全國網(wǎng)絡(luò)交流會論文一等獎； 2021 年科研成果“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學設(shè)計與評價”“基于高中英文名著專題學習網(wǎng)站的教學設(shè)計與評價”均獲南海區(qū)科研成果獎一等獎，“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學設(shè)計與評價”獲廣東省創(chuàng)新成果獎三等獎。限于篇幅所限，此報告不一一細述努力奮斗過程，僅將任現(xiàn)職以來工作業(yè)績羅列如下：：完成高一至高三的教學輪回， 20212021 年學擔任高三英語教學，高考成績和平時考試的平均分和優(yōu)秀率均在區(qū)內(nèi)同類學校同層次班級中名列前茅，在 2021 年高考中，所擔任的班級英 語高考平均分排年級第一，其中郭翠弟取得理科第一年級第二的好成績。以“教書育人”為已任，按照教育教學規(guī)律培養(yǎng)學生，關(guān)心、愛護學生，自覺實施素質(zhì)教育，取得了較好的成績。面對成績我不會自滿，而是作為一個新的起點，在今后的工作中，我還要更加努力，爭取早日成為一個專家型教師，更好地為人民服務(wù)。 七、掌握信息技術(shù)，利用多媒體教學 通過自學和函授學習，獲得電腦高級證書，現(xiàn)在能夠熟練使用 word文字處理軟件制作試卷，用 flash 動畫軟件制作課件素材，用powerpoint 幻燈片軟件制作優(yōu)質(zhì)課件。 2021 年調(diào)入中學后，參與教研組工作，我深深地意識到，要使學校保持旺盛的生命力，加強教研教改是重要的一環(huán)。 六、傳幫相帶，教研興校 在教學改革，全面推行素質(zhì)教育的大潮中，青年教師是一支不可忽視的隊伍，我經(jīng)常和他們一道探討教學方法，取長補短，為傳、幫、帶甘做人梯，以自身的教學實踐幫助他們快速成長為一名合格教師。天冷了為他們燒爐子，生病了為他們拿藥，不高興了與他們聊天，幫他們解除心結(jié)，親密無間的相處讓我和學生成了朋友。我所輔導的奧賽興趣小組學生有楊竹溪等 6 名同學獲縣奧賽一等獎，吳兵等 3 人獲二等獎。這樣就自然培養(yǎng)了學生的邏輯思維能力。我善于總結(jié)教學經(jīng)驗，探討科學教學方法，在教研方面取得了可喜的成績： 2021 年《巧施“表揚藝術(shù)”》獲縣二等獎； 2021 年《如何上好數(shù)學復習課》獲縣二等獎； 2021 年“巴陵杯”新課程“三優(yōu)聯(lián)評”預(yù)選賽教學競賽獲數(shù)學科二等獎。認真汲取名師經(jīng)驗，不斷融入到我的課堂教學中來，自己的教學水平不斷得到提高，我也由一名新教師成長為學校教學骨干。參加函授本科學習，終于在 2021 年拿到本科文憑。在接下來的四年里，我把所有的空余時間和節(jié)假日都用來看書、學習。十分注意加強師德修養(yǎng)，注意在遵紀守法、做人、治學、勞動等方面為學生起表率作用，用自己的言行來感化、教育學生。擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想，深入理解鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論精神。從 2021 年以來，一直被 聘為中學數(shù)學二級教師。 6．近年承擔區(qū)級以上公開課、報告和講座： 2021年 11月在石門中學執(zhí)教網(wǎng)絡(luò)教學探索課 AtTheTailor’ sShop（主辦：南海教育局，承辦：石門中學）； 2021 年執(zhí)教南海區(qū)網(wǎng)絡(luò)教學研究成果展示會網(wǎng)絡(luò)教學示范課 Ewriting（主辦：南海電教站，承辦：南海一中）； 2021 年 4 月執(zhí)教南海一中教學開放日教學觀摩課OlympicGames； 2021 年 3月執(zhí)教南海骨干教師示 范課 FamilyLife， 2021年在全國網(wǎng)絡(luò)交流會作專題網(wǎng)站資源建設(shè)報告； 2021 年南海高考工作總結(jié)會議上進行“高考書面表達評析”講座； 2021 年在南海教育信息中心對來自英國的 ICT 考察團作網(wǎng)絡(luò)教學專題報告。 ： (1)全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題“網(wǎng)絡(luò)教學設(shè)計與評價研究”， 2021 年結(jié)題獲“優(yōu)秀”成果； (2)全國教育科學“十五”規(guī)劃課題“報刊英語閱讀輔助英語教學新模式研究”， 2021 年結(jié)題； (3)中國外國語教育研究中心“十一五”規(guī)劃課 題“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語教師角色研究”，研究期限： 2021— 2021； (4)中央電教館“十一五”規(guī)劃課題“學科主題學習資源的設(shè)計與開發(fā)研究”，研究期限： 20212021。積極參加社會公益活 動，每年參加無償獻血，多次組織和參加愛心捐助和義工活動，多次評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。 2021 年 12 月由佛山市中學一級教師第二評審委員會評審通過評定為中學英語一級教師，現(xiàn)受聘中學英語一級教師已滿五年，任職期間業(yè)績突出，符合申報高級教師的條件，現(xiàn)申報中學高級英語教師資格。 6．近年承擔區(qū)