【正文】 我一直在努力，也將繼續(xù)為之努力。通過有效的組織，在各項文體活動中取得了一定的成績。 召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流，提高全班學習水平。 三、班級的學風建設 針對本班學生入學成績水平比較集中，高分學生少，中低 分學生較多，性格偏內向，不善于表現(xiàn)自己的特點，狠抓班級學風建設。管理好班級的日常工作。舉行了新老生經(jīng)驗交流會，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學生正確認識自己的學習，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。 在作風上我努力做到“嚴、實、精”三字方針。本著“以人為本，為學生服務”的宗旨，以學生的思想教育，班風建設為工作重點開展工作，使學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍。輔導員肩負著培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的各種專業(yè)人才的重任，因此，責任是重大的，任務是光榮而艱巨的。利用班校會時間，宣布成為重點實驗班，有些同學激動地說，我是第一次成為重點試驗班的學生，我一定好好表現(xiàn)。多年做班主任的習慣使我決定先查看教室是否鎖門，然后再到操場。我有些發(fā)怵，擔心驟風會澆滅他們的激情。主持人個個精神抖擻，節(jié)目有頭有尾，游戲時規(guī)規(guī)矩矩，獎品頒發(fā)時有條不紊。趁熱打鐵，組織學生寫上午的見習心得。 我看得出，見習時的認真勁兒，幾乎忘記了煙。 (四 )抓住每一次外出活動學習的機會，培養(yǎng)團隊意識和集體主義精神，倡導“關鍵時刻不丟人，重要時刻挺得住”。我還提醒家長，每逢周二時，您也叮囑孩子一聲，帶好體操服。 第二節(jié)課，班主任陪同家長，觀摩學生們上鋼琴課舞蹈課情況 家長們紛紛表示，堅決支持學校和老師的管理。恰逢期中過后，由學習委員匯報期中成績，表揚本班總成績前十名以及單科狀元，由考勤員總結出勤情況，表揚全勤生 。 又召開家長現(xiàn)場會，目的就是一個，如此好的教學設備，就等著我們學生充分地利用了。而且還出現(xiàn)了在琴房吸煙的惡劣行徑。所以，提示之后的檢查，檢查之前示范，完成任務過程的看管 ，就成了我此學期管理的家常便飯了。此次主題班會很成功。并且我意外地給學生驚喜：要求由祝福的同學給過生日的同學包一塊糖， (我準備 20塊巧克力糖 )并且親手送到口中。了解到此情況。這是以前所帶班級不會出現(xiàn)的事情，我絕對沒有料到他們的能力竟會如此。我應聲就同意。之后，他找到了 我說，謝謝老師，真的不會做課件，當時是愛于面子，而且向當主持人。我當時并沒有責備，馬上回到辦公室自己做。周六我還打電話提醒他。 (二 )開展主題活動引導學生從無意識到有意識約束自己，培養(yǎng)學生圓滿完成工作的責任感和團結協(xié)作的能力，樹立自信心和集體榮譽感。而且我還要做好“婆婆嘴”心理準備。升國旗的站姿 。于是我從學生日常行為生活抓起。 三、具體做法 (一 )抓住德育處每一次活動教育的機會，隨時隨地地宣講校規(guī)校紀，時時刻刻從思想上教育學生，從言行上要求學生。建立班級干部隊伍 。 二、班級教育的指導思想 (一 )指導思想：班級秩序穩(wěn)定，初步形成具有專業(yè)特點的班級 。團員 13 人，據(jù)調查也都是在初三即將畢業(yè)的“末班車”時入團的。男聲 13 人，女生 16 人。要明確方向、強化載體，做學生素質教育的領路人 。還有待于更進一步的改善。 三、工作中的不足 理論知識素養(yǎng)還有待提高 雖然本人進取學習，并請教有經(jīng)驗的教師。語文教 育班南 5404 在禮貌禮貌月中被評為“禮貌寢室”。如播主 1 班的楊陽榮獲好書評介活動一等獎。針對班級中學習拔尖，但家庭貧困的學生，幫忙他申請了勤工儉學的崗位，對于對專業(yè)沒有興趣的，有厭學傾向的 學生耐心疏導，講明道理，幫忙他認識到認真學習也能夠實現(xiàn)自我的目標。 全程參與綜合測評計算、核查，做好最終把關工作 。堅持做好早操和晚自習的常規(guī)檢查，不遲到不早退，給同學樹立榜樣。定期召開全體班干部會議、班干部骨干會議，并經(jīng)常和干部一對一進行交流。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫忙學生正確認識自我的學習，思想水平及本事，以更好的樹立個人的目標。此四部分緊貼當下熱點，具有進取的現(xiàn)實意義，受到學生廣泛好評。 (一 )做好思想政治教育工作 平時能結合時事政治、國家大事和學校重大事件對學生進行宣傳和教育，提高學生思想認識。經(jīng)過這半年的努力，我的自身素質有必須提高。 在思想政治上，我進取、主動的學習黨內思想政治理論研究成果，堅持科學發(fā)展觀，進取實踐“中國夢”，進取主動的關心國家大事和國際形勢，思想政治理論素養(yǎng)有了必須的提高。是工作，是實踐，給我供給了進行教育教學研究的生命土壤。相信在下半年必然有所改觀。 六、工作中的不足 工作經(jīng)驗不足，工作本事有待進一步提高。這些工 作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎。作為一名黨員，在日常工作中我力爭多學多看，時刻以一名黨員的標準來要求自我，本著以人為本的原則，堅持松弛有度的方法實行管理。使我們能及時了解到學校的動態(tài)。 (四 )進取建設班級學風。 三、工作中的 具體活動 (一 )宣傳關于運動會事宜，組織學生進取參與和配合運動會活動 。所以，我除了要求他們要隨時將班級里出現(xiàn)的問題轉達于我之外，還會定期的與他們見面，更進一步的了解情景。 二、常規(guī)管理 (一 )每周都會對學生的上課以及自習的出勤情景進行抽查，我所帶的三個班級，出勤率比較好，如有特殊原因，學生們會及時的向我請假，說明情景。鼓勵學生們用自我的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的本事。經(jīng)過兩學期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學生的思想狀況與學習，生活情景。 輔導員工作總是潤物無聲、潛默移化，需要默默的付出，需要無言的承受，輔導員的工作雖有條條框框，但絕不是生搬硬套，需要因人，因事，因時，因法，因情，因理。每次放假都提醒學生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全，堅持與學生家長聯(lián)系制度。輔導員工作重在育人，應對思想活躍、思維獨立性較強、知識面較寬的當代大學生而言，高校 輔導員有無較高的威信，將成為其教育理解性與否的關鍵。深入學生的心靈，做學生的引路人。 六、獎助貸工作 堅持公開公平公正的原則，成立 __班獎助貸工作小組，在征求全班同學意見的基礎上開展獎助貸工作： _， __班共有 3 人獲得 __大賽二等獎和三等獎， 3 人獲得國家勵志獎學 金， 16 人獲得國家助學金， 10人獲得學院獎學金 。不定期寢室與寢室這間搞活動，比如晨跑，開展宿舍學習交流會等等，增強了同學們相互之間的學習交流與競爭意識，并規(guī)定為學生安全研究，禁止學生晚歸和不歸。 四、加強學習型寢室的建設 除了教室是學生的第一課堂以外，第二課堂則是寢室，良好的個人生活習慣，努力改善寢室的學習風氣，有利于宿舍成員的成長與奮進。最終是主題班會，召開主題班會 16 次，經(jīng)過這幾個會議的全面開展，把班風和學風深入人心，讓所有的同學都動起來，讓他們樹立學習的意識。 重點開好幾個會。 三、加強班級的學風和班風建設 制定學習計劃。 對學生進行愛國教育，在平時我會組織他們觀看一些比較具有代表性的愛國主義教育主題片，經(jīng)過班級活動培養(yǎng)他們的凝聚力，培養(yǎng)團結統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的精神，讓他們在學習中找到方向和目標，成為有夢想，有道德，有文化，有紀律的新時代大學生。 一、思想政治工作方面 一年來，本人在思想上能夠堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、能夠自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范，平時進取關心時政，自覺學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神以及全國教育大會精神，根據(jù)學校黨委和學院要求，制定學習計劃，采取集中學習、網(wǎng)絡學習，采用新 媒體手段，全面認真地學習，并撰寫學習筆記、學習心得。輔導員除了開展學生思想政治工作外，還要兼顧學生的學習、紀律、生活、衛(wèi)生、安全、行為等多方面的教育和服務工作。 輔導員工作是學生思想政治教育工作的重要組成部分，在很大程度上說，全方位、全過程地做好學生思想教育，才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學校放心。 能認真參加學校的各項活動，以學?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查，起到很好效果。 三、班級的學風建設 針對本班學生入學成績水平比較集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內向，不善于表現(xiàn)自我的特點，狠抓班級學風建設。管理好班級的日常工作。舉行了新老生經(jīng)驗交流會，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫忙學生正確認識自我的學習，思想水平及本事，以更好的樹立個人的目標。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。 在作風上我努力做到“嚴、實、精”三字方針。本著“以人為本，為學生服務”的宗旨，以學生的思想教育，班風建設為工作重點開展工作，使學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍。輔導員肩負著為黨和國家培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的各種專業(yè)人才的重任，所以，職責是重大的，任務是光榮而艱巨的。 研究到學生大部分是外地來阜，盡量關心他們的日常生活，更注意關心貧困學生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們供給可能的勤工助學崗位?？朔吮景辔乃?，體育骨干少的客觀因素，輔導員多下功夫，在各項問題活動中取得了必須的成績。 召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學習 成績優(yōu)越的同學將自我的學習經(jīng)驗與大家交流，提高全班學習水平。措施如下 。針對班級中學習拔尖，但家庭貧困的學生，幫忙他申請了勤工儉學的崗位，其工作和學習得到了各位教師的認可 。培養(yǎng)他們自我學習，自我管理的本事。班風建設的措施如下： 抓好學生的思想教育工作，開學伊始就在班團體中構成了良好的奮進，團結的氛圍，努力幫忙他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自我的人生目標，重新樹立學習的自信心。 2020優(yōu)秀輔導員工作總結范文 1 一學年的高校輔導員工作即將過去，初次擔任輔導員工作，我感到職責也很重大。因為軍訓不僅僅是對同學們的考驗，同時也是對輔導員的考驗，這是軍訓的意義，同時也是生活的意義。 軍訓已經(jīng)結束，雖然短短半月不能改變同學們的一生，但是軍訓對于每一位同學即將開始的大學學習生活，和將來畢業(yè)后的工作生活都是有幫助的 。通過軍訓，培養(yǎng)了同學們團結協(xié)作的 39。使訓練質量就有了保證。在訓練之余，各教官還教同學們唱一些軍隊歌曲，并組織同學們拉歌，既調動了訓練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，達到了勞逸結合的效果。以鼓勵為重點，在宣傳工作中注重實際營造良好的學習氛圍。并且深入訓練場檢查、指導軍訓工作，極大地鼓舞了參加軍訓師生的熱情。為高質量完成今年的新生軍訓，切實提高同學們的基本軍事技能，增強國防觀念和國家安全意識，學院領導及各系領導對訓練組織機構、訓練對象、時間、地點、內容等作了具體規(guī)定。 雖然軍訓很苦很累，但是每個同學都通過軍訓學會了如何以一個軍人的標準來要求自己，通過軍訓他們不僅磨練了自己的意志，鍛煉了自己的體魄，更重要的是他們學會了如何做一個合格的 大學生，如何在今后的道路中走的更好更遠。同學們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學到了許多課堂上學不到的知識。新生參加軍訓不僅能強健體魄，磨練意志、加強組織紀律性和培養(yǎng)集體主義精神，同時在軍訓中可以增強同學們的國防觀念競爭與合作意識、培養(yǎng)軍事技能、意志品質、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明的生活方式。 隊列會操的評分細則第一條說明不詳：申請免訓的同學算不算缺席，因病請假的同學算不算缺席不明確，如果一律扣分，是不是有損公平。而且發(fā)放帳篷沒有設置固定點，是兩個人拿著本子在帳篷旁邊登記 ，很難找到人，建議設置專門的領取點，并做出明確標志。在這次軍訓中我的組織能力、協(xié)調能力、處理突發(fā)事件的應急能力都得到了提高。第二步預想工作的過程和在工作中將會遇到的困難，提前做好準備。 xx 日早上領帳篷的時候，團委并沒有設帳篷領取點，而且?guī)づ駭?shù)量不足，而帳篷就放在我們連訓練的場地，眼看一個一個被人拿走，學生和教官都很著急。最后正是這個連隊獲得隊列會操三等獎。因此沒有通知到學生與教官見面的時間。組織學生參加隊列會操和閱兵式 。聯(lián)絡與教官的感情，讓他們對學生軍訓做到高標準、嚴要求 。 2020大學輔導員軍訓工作總結二 熟悉軍訓場地 。再次，沒有充分利用晚自習時間開展一些教育活動或文體活動。我們的工作存在一些不足之處。針對此種情況，我們一方面通過教官及時做好訓練期間的思想工作，通過活生生的例子，不斷的教育、感染學生，激發(fā)他們的訓練熱情，使他們在訓練過程中自覺的以教官 為榜樣，通過對比發(fā)現(xiàn)不足，完成每天的訓練任務。在整個軍訓期間，各部門融洽的配合，為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。 一、兩委會成員在新生軍訓中所做的主要工作 在軍訓期間，各個部門的協(xié)調尤為重要。 2020大學輔導員軍訓工作總結一 軍訓對剛剛邁入大學校園的新生來說是至關重要的一課。作為輔導員，我也會用這樣的精神去教導，去幫助同學們