【正文】 6： 207： 00 之間又有一節(jié)課 !任務(wù)是完成老師布置的作業(yè)，加上第一節(jié)晚自習(xí)，大概差不多了?！币?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗，就能夠合理安排時(shí)間，恰當(dāng)分配精力。 六、爭(zhēng)取自己的事情自己做，有時(shí)間多幫助媽媽干些家務(wù)活。 二、回家后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并做好下一課預(yù) 習(xí)。 在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。 建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的 公益活動(dòng)，如慰問(wèn)老人院等。同時(shí)豐富課余文化生活。 鑒于此，我認(rèn)為，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃，鼓勵(lì)自我，學(xué)有所成 ! 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 4 新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大三下了。多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類(lèi)的中國(guó)古文化典籍。訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問(wèn)，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。 3。并且在老師上完一章的資料后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身潛力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)用心勤奮的學(xué)風(fēng)。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中！ 莫泊桑說(shuō)：＂人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是＂千里之行，始于足下，＂要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。 八、感受努力的快樂(lè)，享受勝利的喜悅。既擴(kuò)大了視野，有提升了交友能力。安排時(shí)間 除了做一個(gè)時(shí)間表外，更重要的是＂事分輕重緩急＂。 四、合理掌控時(shí)間：事分輕重緩急，人應(yīng)自控自覺(jué)除了積極主動(dòng)的態(tài)度，還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間，管理自己的事務(wù)。（第一次沒(méi)有過(guò)的原因自己應(yīng)該很清楚：四級(jí)好過(guò)，但也不是輕而易舉就可以拿下）背新概念英語(yǔ)，提高口語(yǔ)能力！同時(shí)練練聽(tīng)力，擴(kuò)大詞匯的積累量，積極為英語(yǔ)四級(jí)考試做準(zhǔn)備。不管說(shuō)自己以后會(huì)不會(huì)做這一行，既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了，就不要對(duì)不起自己，好好學(xué)。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。 在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡知，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。 八、星期六、日利用空閑時(shí)間騎自行車(chē)、打籃球搞好體育鍛煉。閱讀不止，成長(zhǎng)不息，快樂(lè)無(wú)限！ 四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活，在學(xué)校多做宋老師的好幫手，讓爸媽和老師少為我操心。 二 、要保護(hù)好低年級(jí)的小弟弟小妹妹們，從自己的行動(dòng)做起，做他們的好榜樣。 四、針對(duì)自己馬虎的問(wèn)題，從以上三方面認(rèn)真對(duì)待，逐項(xiàng)克服，杜絕馬虎的問(wèn)題。 晚上做完當(dāng)天作業(yè)后，再寫(xiě)幾張一課三練，單元雙測(cè)練習(xí)鞏固。所以，本學(xué)期制定總復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃如下： 一、扎實(shí)掌握課本中的概念，解題方法，公式定理。示范作文和發(fā)表作文，既能開(kāi)闊我命題的思路，也能讓我從中學(xué)習(xí)到描述事物或敘述事件的具體方法，總之，會(huì)使我受益匪淺的。陳述句變疑問(wèn)句，“把”字句變“被”字句以及句子中各種修辭手法的應(yīng)用，還有對(duì)各式各類(lèi)病句的修改，我都要一一匯總。 朗讀課文。過(guò)幾天又要迎接半年一度的期末考試了，看著書(shū)桌上那一冊(cè)冊(cè)雜亂的練習(xí)冊(cè)和一張張散落的卷子，我不禁心煩意亂，不知所措。作為一個(gè)班干部，我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng)，學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。 正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。熟練掌握課本知識(shí)，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)！英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，主要是多讀、多聽(tīng)，在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣，以便課后復(fù)習(xí)。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。 新的學(xué)期，我會(huì)有新的改變。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。每一個(gè)人都會(huì)有不同 的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。 另外，我覺(jué)得最重要的還是要打好自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)，這樣在寫(xiě)作文的時(shí)候才能寫(xiě)出好的文章。 在這個(gè)新的學(xué)期里，我要比上個(gè)學(xué)期更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步，不再落后，力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。我們又回到快樂(lè)、開(kāi)心的校園里。悲傷。好朋友是知心者。好朋友有很多，我們的父母。因此，千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。累的過(guò)程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。因此，我們必須對(duì)我作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。我們?nèi)w師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn)今天的老師，同學(xué)們都把我打 理得漂漂亮亮，把我的辦公室。幫助學(xué)習(xí)困難同學(xué)，提高他們成績(jī)。并且成為老師得力助手，爸爸媽媽乖乖女。 計(jì)劃二：上課時(shí)，積極回答老師問(wèn)題，認(rèn)真思考，盡量多舉手發(fā)言。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！ 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 3 開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！新一學(xué)期又要開(kāi)始了，這 使我感到即開(kāi)心又害怕，開(kāi)心是我又可以與親切熟悉老師、同學(xué)們歡聚一堂了；害怕是作業(yè)會(huì)越來(lái)越多，書(shū)包會(huì)越來(lái)越重。與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步。 再來(lái)談?wù)剠⒓蛹?體活動(dòng)的方面吧。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槎冗^(guò)了這一學(xué)期，我將告別我的小學(xué)生活，開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。比如在課間做些運(yùn)動(dòng)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)等。語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng)，這主要是多看，多記，多背，此外還要多看各地優(yōu)秀的作文，以次來(lái)提高自己個(gè)寫(xiě)作能力。在各學(xué)科方面我要爭(zhēng)取做到課前做好預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)課，塌實(shí)的做好筆記，課后及時(shí)做好復(fù)習(xí)，認(rèn)真按時(shí)的完成作業(yè)?？偨Y(jié)過(guò)去的一年，感覺(jué)自已沒(méi)有用功，在新的一年，總想結(jié)束過(guò)于懶散的學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)真對(duì)待之后兩年的學(xué)習(xí)。 新學(xué)期新的我，我會(huì)按照新計(jì)劃執(zhí)行，我相信三年級(jí)會(huì)有一個(gè)嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。 學(xué)習(xí)新課的時(shí)候，要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 6 明天就要開(kāi)學(xué)了，我就要是三年級(jí)的學(xué)生了，我非常高興。如果老師還有教英語(yǔ)英標(biāo)的話(huà)，就用二十分鐘背課文，用十分鐘練習(xí)音標(biāo)的讀法。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 5 我在經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的小學(xué)畢業(yè)暑假之后，面臨的是即將到來(lái)的新學(xué)期開(kāi)學(xué)，作為一個(gè)準(zhǔn)初中生我應(yīng)該好好考慮新學(xué)期新打算了了。 對(duì)于學(xué)習(xí)，好的計(jì)劃能夠幫助我們提高成績(jī)，能讓我們找到更好的方法來(lái)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要認(rèn)真的聽(tīng)講，跟著老師的思維走，碰到不懂的問(wèn)題要提出來(lái)請(qǐng)老師或同學(xué)來(lái)為我們講解，在專(zhuān)二學(xué)習(xí)上對(duì)于計(jì)算用筆算很重要，要想得分高計(jì)算正確很重要。 數(shù)學(xué)練習(xí)上，應(yīng)當(dāng)注意多記公式，公式能 幫助我們快速解決問(wèn)題，多練習(xí)，多理解能幫助我們熟能生巧，在以后做題會(huì)更容易，還有是在做題過(guò)程中要多注意計(jì)算、檢驗(yàn)，最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查，確保無(wú)誤。我要每天抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，不拖拖拉拉。我又打算在語(yǔ)文課上積極舉手發(fā)言，認(rèn)真做好老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)；在數(shù)學(xué)課 上跟著老師的思路認(rèn)真聽(tīng)課，不懂就問(wèn)老師，絕不不懂裝懂；英語(yǔ)課背好每一篇課文，每一個(gè)單詞；美術(shù)課上畫(huà)好每一幅畫(huà)；體育課上做好每一個(gè)運(yùn)動(dòng)；在科學(xué)課上知道更多的知識(shí)。 綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著許多不足和個(gè)別優(yōu)點(diǎn)。 這個(gè)因素因人而異，如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。而大學(xué)，則變得截然不同：首先，方面的動(dòng)力消失。 ，由于中專(zhuān)的終極目標(biāo)是大專(zhuān)，學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的。同時(shí)，由于中專(zhuān)的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少，社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱，知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低，導(dǎo)致我們?cè)谥袑?zhuān)階段可以?huà)侀_(kāi)一切只謀書(shū)本 。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，我認(rèn)識(shí) 到了大專(zhuān)與中專(zhuān)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別， 并有了一點(diǎn)心得。 我相信只要我目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望，放飛我的夢(mèng)想 !我一定會(huì)努力的 ! 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 作為一名順利度過(guò)大一上半學(xué)期的學(xué)生，我受益頗豐。另外，利用課余時(shí)間，我要積極參加各項(xiàng)興趣活動(dòng)，多讀課外書(shū)，多做體育鍛煉，做一名德智體美勞，全面發(fā)展的學(xué)生。 首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的所有知識(shí)全部消化 。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 1 同學(xué)們老師們，大家好！ 今天我要講的是新學(xué)期新計(jì)劃 。在生活上，我要自立自強(qiáng)，勇于磨練。 學(xué)習(xí)計(jì)劃：總的來(lái)說(shuō)，我這學(xué)期一定要更加努力的學(xué)習(xí)，改掉自己馬虎懶惰的壞習(xí)慣。在新學(xué)期，我們都要做一個(gè)全新的自我。這就是我的新學(xué)期新計(jì)劃。我還有一些新的打算。雖然平時(shí)刻苦鉆研，但是考前復(fù)習(xí)前，也要抽出時(shí)間做一定量的中等難度習(xí)題，來(lái)提高解題熟練程度，并增強(qiáng)信心。 在接觸新的知識(shí)點(diǎn)，我往往會(huì)感到不能馬上接受，所以，我認(rèn)為多做練習(xí) (包括基礎(chǔ)與提高 )，能夠幫助我吸收與消化。我打算在數(shù)學(xué) 這方面，把更多的時(shí)間與精力放在習(xí)題的深入與把概念靈活運(yùn)用上。 (8)課外學(xué)習(xí)包括閱讀課外書(shū)籍與報(bào)刊，參加學(xué)科競(jìng)賽與講座，走訪高年級(jí)同學(xué)或老師交流學(xué)習(xí)心得等。實(shí)在解決不了的要請(qǐng)教老師和同學(xué)，并要經(jīng)常把易錯(cuò)的地方拿來(lái)復(fù)習(xí)強(qiáng)化，作適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí)，把求老師問(wèn)同學(xué)獲得的東西消化變成自己的知識(shí)，長(zhǎng)期堅(jiān)持使對(duì)所 學(xué)知識(shí)由熟到活。 (6)解決疑難是指對(duì)獨(dú)立完成作業(yè)過(guò)程中暴露出來(lái)對(duì)知識(shí)理解的錯(cuò)誤，或由于思維受阻遺漏解答，通過(guò)點(diǎn)撥使思路暢通，補(bǔ)遺解答的過(guò)程。 (4)及時(shí)復(fù)習(xí)是提高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力，而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。 (1)制定計(jì)劃明確學(xué)習(xí)目的。 認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，積極參加班里的各項(xiàng)集體活動(dòng)。為了讓自己更上一層樓，我要寫(xiě)出新學(xué)期的計(jì)劃。在新的一年里我希望能學(xué)會(huì)自我管理好時(shí)間，學(xué)習(xí)好，鍛煉好。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 5 新學(xué)期到了，現(xiàn)在我就是三年級(jí)的學(xué)生了。 當(dāng)然，學(xué)習(xí)不單是課本上的，還要多多進(jìn)行課外閱讀才是。 學(xué)習(xí)量增大了，作業(yè)也增大了，當(dāng)然同學(xué)們也要更加努力了。例如：見(jiàn)到老師行個(gè)好，團(tuán)結(jié)、友愛(ài)同學(xué)，孝敬父母等。 英語(yǔ)，是我這三科中最差的，所以我要更努力的加強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。因?yàn)楣帕_馬學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是少年的食物，它使老年人快樂(lè)，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。 我要嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不跟同學(xué)說(shuō)小話(huà)。 俗話(huà)說(shuō)：“一年之季在于春。我非常地吃驚，他比以前變得更加帥氣了，好像一位大明星；令我更加吃驚的是，他的口才也有長(zhǎng)進(jìn)了，說(shuō)起話(huà)像一位博士。 星期天上午，如果沒(méi)有其他事情，就去大姨家學(xué)數(shù)學(xué)。 英語(yǔ)，身為一個(gè)英語(yǔ)的領(lǐng)讀員，首先需要把別人的英語(yǔ)給教會(huì)。這一回，有許多人都在爭(zhēng)奪學(xué)習(xí)標(biāo)兵，我得努力了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)是快要進(jìn)五年級(jí)的大姐姐了！ 在學(xué)校里，語(yǔ)文我要每天晚上都要早早的寫(xiě)完作業(yè)，不能像以前那樣把作業(yè)拿到宿舍才能寫(xiě)完，我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣了。 八、星期六、日利用空閑時(shí)間騎自行車(chē)、打籃球搞好體育鍛煉。閱讀不止，成長(zhǎng)不息，快樂(lè)無(wú)限！ 四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活，在學(xué)校多做宋老師的好幫手，讓爸媽和老師少為我操心。 二、要保護(hù)好低年級(jí)的小弟弟小妹妹們，從自己的行動(dòng)做起，做他們的好榜樣。 四、針對(duì)自己馬虎的問(wèn)題，從以上三方面認(rèn)真對(duì)待，逐項(xiàng)克服，杜絕馬虎的問(wèn)題。 晚上做完當(dāng)天作業(yè)后，再寫(xiě)幾張一課三練，單元雙測(cè)練習(xí)鞏固。所以，本學(xué)期制定總復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃如下： 一、扎實(shí)掌握課本中的概念，解題方法，公式定理。示范作文和發(fā)表作文，既能開(kāi)闊我命題的思路，也能讓我從中學(xué)習(xí)到描述事物或敘述事件的具體方法，總之，會(huì)使我受益匪淺的。陳述句變疑問(wèn)句，“把”字句變“被”字句以及句子中各種修辭手法的應(yīng)用，還有對(duì)各式各類(lèi)病句的修改，我都要一一匯總。 朗讀課文。過(guò)幾天又要迎接半年一度的期末考試了，看著書(shū)桌上那一冊(cè)冊(cè)雜亂的練習(xí)冊(cè)和一張張散落的卷子，我不禁心煩意亂，不知所措。作為一個(gè)班干部，我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng)，學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。 正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。熟練掌握課本知識(shí)，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如