【正文】 11 月 9 日是全國消防安全日，我們利用上午游戲活動時 間，組織幼兒觀看了消防安全進校園動畫片，使孩子們不僅認識了火、了解了火場逃生方法及如何火災(zāi)報警、還懂得了不亂玩火等消防安全知識。天氣漸冷，我們時時注意孩子的冷暖，幫助孩子及時穿脫衣服，預(yù)防著涼。 本月我們還接受了園部調(diào)研，調(diào)研老師從來園活動、晨間鍛煉、盥洗點心、區(qū)域活動、進餐活動等環(huán)節(jié)對我班進行了深入細致的跟蹤調(diào)研。我們還發(fā)現(xiàn)了卷心菜里的秘密，并運用學(xué)過的線條創(chuàng)作了線描畫《美麗的卷心菜》。趕緊讓我們回顧一下 ! 一、教育教學(xué) 本月我們開展了《紅黃藍綠》、《香香的蔬菜》和《快樂運動每一天》三大主題活動。同時我們 幼兒園為了辦好這次開放日，進行了周密的計劃，首先進行了環(huán)境創(chuàng)建工作，通過這次的環(huán)創(chuàng)，我又接受了一門新的學(xué)問，經(jīng)過不斷的探索，學(xué)習(xí)，親身操作，對于環(huán)創(chuàng)由陌生到認識，意義深刻。 ，我們科哈集團舉行了館慶慶典，在這次活動中，我又一次深刻的了解了企業(yè)的發(fā)展史和感受了潘總的企業(yè)家精神。在本月我班幼兒家長能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時帶到幼兒園來，積極配合老師的工作，除此之外，“成長紀念冊”也是我們和家長的一個溝通的橋梁，我們?nèi)焕蠋熣J真填寫，將幼兒在園情況準確及時的反饋給各位家長，讓家長了解幼兒在園情況，以便更好的跟老師溝通，將幼兒在 家的一些情況及時告訴老師，家園互動幫助幼兒更快更好的進步，讓他們在健康、快樂中成長！我們還有一些方面需要改進：幼兒早上來園較遲，使得一日活動的時間無法達到規(guī)定的要求；幼兒的禮貌有待加強，特別是對其他教師不夠大膽問好；區(qū)域活動時的常規(guī)需要不斷加強。 三、家長工作 因為天氣的關(guān)系，經(jīng)常出現(xiàn)幼兒身體不適不能按時來園的情況。 二、班級 日常工作： 幼兒是獨立的個體，有充分表達自己意愿和思想的權(quán)利，但只有幼兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。另外，也讓幼兒了解在生活周圍也有許多東西可以當成我們的朋友， 借以培養(yǎng)幼兒懂得珍惜所擁有的物品意識。我們?nèi)嗪⒆拥脑诒驹碌幕顒又?，很好的培養(yǎng)了幼兒的交往能力。還積極參加了教工運動會，獲得踢毽子二等獎 。 廚房基建的掃尾工作。 協(xié)助報賬員做好零星工作。相信這樣的研討活動對我們組的每一個成員都是有收獲的。檔案整理看看簡單，其實也是有一些規(guī)矩在里面，需要有經(jīng)驗的人帶著新人做，這樣才會減少不必要的返工。教研活動有集體備課中就美術(shù)領(lǐng)域進行了開課研討，期中開課根據(jù)課題的分工進行了展示，我都全程參與，了解老師們的教學(xué)現(xiàn)狀和工作狀態(tài)，以便更有針對性地指導(dǎo)。 開展主題《拜訪大樹》 。 本月幼兒成長冊已陸續(xù)完成，下個月我們再進行潤色 。教給幼兒飯前便后勤洗手，勤換衣，勤洗澡。我們也會繼續(xù)努力，陪伴孩子快樂、健康成長 ! 三、保健工作 11 月份的天氣漸冷，早晚涼，中午有時又比較熱，這樣的天氣孩子很容易生病。 其次，因為有了以往開展童話劇主題的經(jīng)驗，我們將童話劇中需要的舞蹈、道具都放在了平時教學(xué)活動中，這樣當童話劇排演時，我們只要將平時學(xué)習(xí)的舞蹈、律動做一個簡單的融合，一個童話劇就產(chǎn)生了，總體效果較好。 以上是我們小二班十月份的工作總結(jié)，今后我們將不斷努力，齊心協(xié)力將班級工作做得更好，我們會不斷進取，為更好的開展班級工作而努力 ! 2021幼兒園 11 月份工作總結(jié) (四 ) 一天又一天，一周又一周，時間太匆匆，轉(zhuǎn)眼十一月份已接近尾聲，這個月我們收獲很多，當然也存在一些問題，現(xiàn)小結(jié)如下： 一、教育教學(xué)工作 本月，開展了童話劇主題《賣火柴的小女孩》，在主題開展之前，我們在班級舉行了一周《賣火柴的小女孩》故事專場活動。引導(dǎo)家長積極投入到幼兒園的各項活動中來，共建家園合作一致的教育模式。 天氣越來越?jīng)隽?，我們班的老師認真做到給帶藥的幼兒按時服藥，增加衣服、天氣干燥，要多給幼兒飲水，多鍛煉身體，增強幼兒的身體素質(zhì)。為完善常規(guī)管理，我們也注重團隊精神增強班級凝聚力，培養(yǎng)幼兒建立集體榮譽感，在我們老師的努力下，現(xiàn)在我班大部分幼兒在個性和行為習(xí)慣上與上一月相比，均有明顯的提高：幼兒有初步的同情心和責任意識，能關(guān)注自己熟悉的人，并懂得與同伴分享快樂 。班里幼兒都能熟練的操作電腦進入課件。制作朋友樹 。因為這個年齡階段正是幼兒自我中心較強的時候，也正是他學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開始。天氣越來越冷了，提醒家長給幼兒穿脫衣服同樣，我們?nèi)砸兄x家長對我們工作的支持，積極 配合主題及時收集各種活動材料，使我們的各項活動能得以順利開展。 給幼兒墊汗巾。 認真?zhèn)湔n，課后及時按照三點進行反思。我們班的幼兒都很聰明，用不同正確的方法來拒絕了陌生阿姨的誘惑，但有一個小朋友，跟著陌生阿姨走了。 四、常規(guī)培養(yǎng) 在生活衛(wèi)生方面，我們繼續(xù)加強培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)：雙手搬椅子，排隊喝水，上衛(wèi)生間，飯前便后要洗手，吃飯時不說話，睡覺前將鞋擺整齊，對人要有禮貌，不是自己的東西不拿，回答問題時請舉手，碰到疑難問題有禮貌地問老師，與同伴做游戲時學(xué)會傾聽，學(xué)會謙讓，學(xué)會合作。 本月，我們中班組舉行了一次“巧手家長”體育教玩具制作作品展。如：與孩子共收集有關(guān)蔬菜的卡片、圖書等。下午開展了消防疏散安全演練活動，提高了幼兒面對突發(fā)事件的自我保護能力。 本月，我們還開展了安全教育活動“陽 臺上的安全”、“上廁所的安全”，提高了幼兒的自我保護意識。通過調(diào)研活動，讓我們對于如何組織半日活動有了更好的思路。 在主題《運動身體》中，我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運動對身體的好處，在區(qū)域活動中，我們?yōu)橛變禾峁┗鸩癜?、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢、動作。 《紅黃藍綠》主題延續(xù)上月活動繼續(xù)讓幼兒運用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，通過玩色彩游戲，感知色彩的美麗與豐富。 共同收集各種車輛、車輪和有輪物品的圖片，寫好幼兒的姓名帶到班級，供活動時使用。 三、家長工作： 帶領(lǐng)幼兒到馬路邊觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等車輛，初步感受輪子對車輛行進的作用，協(xié)助幼兒完成主題前期的調(diào)查記錄表。 通過想象猜測、動手操作等多種方式，大膽探索輪子的秘密，初步感受輪子轉(zhuǎn)動與車輛行進的關(guān)系。 3．加強對班內(nèi)幼兒的觀察，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防秋季傳染病發(fā)生。 4．開展“游戲化課程建 設(shè)”專題研討。 6．開展節(jié)日周活動 :“金秋水果節(jié)”、“蔬菜同樂會”、“趣味萬圣節(jié)”。 2．加強新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 3．檢查大型玩具及消防設(shè)備，進行安全隱患排查。 當我們?nèi)谌牒⒆觽兊纳詈突顒又袝r，我們理解了孩子們的情感，我們領(lǐng)略了他們豐富多彩的內(nèi)心世界，我們接受了他們新鮮而富有創(chuàng)意的想法。再選擇恰當?shù)慕逃椒?，教育手段進行教育。孩子的每一步，都需要我們認真、努力地去對待。作為教師，要做到熱愛每個孩子。我們班三位老師，不計較個人得失，有工作大家一起齊心協(xié)力把它做好，只要是對孩子有益的事，我們都會盡自己所能，讓孩子能快樂健康地成長。對全體教職工進行了一次消防安全知識培訓(xùn)與測試 。通過此次培訓(xùn)測試，不僅讓全體教職工掌握了一定的消防安全和火場逃生知識，學(xué)會了怎樣在火災(zāi)事故中更好的保護自己，提高了幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的能力，起到了良好的消防宣傳教育效果。本次保安培訓(xùn)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)門衛(wèi)值班制度、門衛(wèi)管理制度、警衛(wèi)人員工作職責，《保安工作條例》等。 ，出版了第二期家教宣傳櫥窗。結(jié)合專題研究計劃，嘗試開展了將角色游戲和主題內(nèi)容有機地整合，我們結(jié)合主題和每周的課程內(nèi)容，把有價值的可生成的游戲主題挖掘出來，然后結(jié)合專題學(xué)習(xí)，在目標的制定、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、游戲材料的準備、組織指導(dǎo)等方面進行了梳理，逐步形成了一套適合我園的角色游戲課程。既有充分的肯定與表揚，也提出了寶貴的意見和建議，同時也進一步提出了更高的要求和希望。 二開展集體教學(xué)活動研課活動 ,重點圍繞內(nèi)容是否適合 ,幼兒的原有經(jīng) 驗有哪些目標制定是否合理 ?是否體現(xiàn)領(lǐng)域特點 ?根據(jù)領(lǐng)域特點是否挖掘課程內(nèi)涵 ?是否把目標落實到各個環(huán)節(jié) ?活動過程是否體現(xiàn)層次性 ?通過研課活動，拓展教師思維方式，確保課堂教學(xué)有效性。 (三 )看各活動內(nèi)容與內(nèi)容之間是否體現(xiàn)層次性、延續(xù)性。 。通過評比活動，提高教師的觀察、記錄、分析、指導(dǎo)的能力和水平。此次活動，使大家都感到受益非淺，對每個人都有晉升和輔助，經(jīng)過這一次的交換分享，大家對常規(guī)管理又有了更進一步的認識，為各自今后的工作提出了更多的小妙招，同時大家也對今后的班級常規(guī)管理工作更有信念。此次研討活動意在探討班級管理的策略和途徑，提 高班級常規(guī)管理的能力。主要看： 一、活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)和物品擺放是否合理 二、游戲內(nèi)容是否圍繞主題內(nèi)容 三、材料是否豐富是否與主題匹配 四、教師的組織指導(dǎo)是否有效 五、幼兒玩得是否認真和投入 六、活動評價是否緊扣目標 ?在調(diào)研過程中我們及時把要調(diào)整的地方反饋給教師，提出調(diào)整策略，幫助改進。 以上是我們小二班十月份的工作，今后我們將不斷努力，齊心協(xié)力將班級工作做得更好，我們會不 斷進取，為更好的開展班級工作而努力 !十一月份幼兒園工作總結(jié) (四 ) 一、行政事務(wù) ，順利通過了 xx 的年檢工作。引導(dǎo)積極投入到園的各項 活動中來，共建家園合作一致的模式。天氣越來越?jīng)隽?，我們班的認真做到給 帶藥的幼兒按時服藥，增加衣服、天氣干燥，要多給幼兒飲水，多鍛煉身體，增強的身體素質(zhì)。為完善常規(guī)管理，我們也注重團隊精神增強班級凝聚力，培養(yǎng)幼兒建立集體榮譽感，在我們的努力下，現(xiàn)在我班大部分幼兒在個性和行為習(xí)慣上與上一月相比，均有明顯的提高：有初步的同情心和責任意識，能關(guān)注自己熟悉的人，并懂得與同伴分享快樂 。班里都能熟練的操作電腦進入。制作朋友樹 。因為這個年齡階段正是幼 兒自我中心較強的時候，也正是他學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開始。 五、班級特色 本月繼續(xù)我們利用午餐后的一段時間，《小雞一家》、《看天空》、《金鉤鉤》、《月亮彎彎彎上天》等兒歌，提高語言表達能力、記憶力。家長熱情參與，積極行動，在家長們的智慧碰撞下，制作出了各種各樣構(gòu)思精巧的教玩具。下午開展了消防疏散安全演練活動，提高了幼兒面對突發(fā)事件的自我保護能力。 本月，我 們還開展了安全教育活動陽臺上的安全、上廁所的安全，提高了幼兒的自我保護意識。通過調(diào)研活動，讓我們對于如何組織半日活動有了更好的思路。在主題《運動身體》中，我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運動對身體的好處，在區(qū)域活動中，我們?yōu)橛變禾峁┗鸩癜?、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢、動作。《紅黃藍綠》主題延續(xù)上月活動繼續(xù)讓幼兒運用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，通過玩色彩游戲，感知色彩的美麗與豐富。 ，通 過參與優(yōu)質(zhì)課的評課，受益深遠，讓我學(xué)到了更多的教學(xué)方法，吸收了更多的教學(xué)經(jīng)驗。一個企業(yè)的發(fā)展離不開先進的企業(yè)文化，拼搏的企業(yè)精神，卓越的領(lǐng)導(dǎo)班子，在這個企業(yè)我體驗深刻，能夠成為這里的一員，我感到很驕傲。篇四：十一月份幼兒園工作總結(jié)大全 十一月份幼兒園工作總結(jié)大全 十一月份幼兒園工作總結(jié)大全 十一月份幼兒園工作總結(jié) (一 )十一月份里的幾項重大活動，對于我們幼兒園來說有著深遠的影響和歷史性的意義，對于我來說，使我真正體驗到了工作的真諦，有奮斗才有成功，有辛酸才有喜悅。 （二）黨工團配合教師業(yè)余生活豐富多彩。 （五）女工：更新了計生檔案，迎接了初檢。通過圖文并茂的形式達到宣傳教育的效果。 搞好了運動會的宣傳報道：幼兒園內(nèi)彩旗、橫幅、豎副、歡迎牌的掛制。更新了教師風采和園所介紹內(nèi)容。 網(wǎng)站管理方面：（ 1）對教師進行了班級主頁的網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)。 利用幼兒園網(wǎng)站及時上傳各種通知、計 劃。做好記錄并督促落實。 宣傳櫥窗添置。（投入 300 余元） 完成了家長學(xué)校后勤檔案工作。 幼兒秋季運動會后勤保障。 開展校園防雷安全工作檢查。 加大了綠化工作督查力度，努力做好園綠化、美化工作。 (六 )申報麻城市科技進步獎： 赴武漢取回兩個課題組資料。 11 月 4 日晚，曹 漢霞老師對新教師進行音樂培訓(xùn)。 加強運動會彩排訓(xùn)練。五位老師分別在小、中、大不同年齡班展示了小推車、響罐、海洋球、飛盤的多種玩法以及通過多種器材鍛煉幼兒的平衡能力，在活動中，老師引導(dǎo)小朋友用自制玩具一物多玩，一物巧玩、幾種玩具巧 妙結(jié)合玩，孩子們在游戲中快樂的走、跑、跳，用海洋球、飛盤進行投、滾、轉(zhuǎn)、頂、托物等。為了進一步豐富幼兒戶外活動項目，各班掀起了一場自制戶外活 動玩具的熱潮。此舉，使衛(wèi)生工作從制度上做到規(guī)范；極大地激發(fā)了保育員老師的積極性，同時，也起到了透明作用。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，利用備課時間對教師進行電腦培訓(xùn)，學(xué)習(xí)備課電腦化。我們的世界就是這些孩子，就這么簡單，也因為簡單才有了許多快樂，你信嗎 ?簡單就是快樂今后，我們將再接再厲發(fā)揚成績，更好的工作，信心百倍的迎接下的挑戰(zhàn)，使我們的工作更上