【正文】 積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進(jìn)個人”的稱號，并在各項文 娛體育活動中多次獲獎。 在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責(zé)任心強，多 次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批 評，樹立了正確的人生觀和價值觀。 大學(xué)自我鑒定篇 5 光陰似箭，一晃一 年的大學(xué)生活過去了。我知道自身有時會粗心大意，做事不夠謹(jǐn)慎，但我想這個缺點可以改正，只要再仔細(xì)點就可以了。我覺得大學(xué)就是自我展現(xiàn)的場所，很多事需要自身去努力，機會需要自身去爭取。在生活中，我勤儉節(jié)約，不亂花錢，我知道那錢是我爸媽辛苦賺來的。 大學(xué)自我鑒定篇 4 時間流逝，總是在不經(jīng)意間它已悄悄溜走。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。機會來臨時，我們就要好好地把握住。 學(xué)習(xí)固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。能幫 助班主任做好班級常規(guī)和教學(xué)管理。 在一年的工作中，我認(rèn)真貫徹黨總支學(xué)習(xí)、活動安排。在學(xué)校良好教研氛圍的帶動下，我積極參與到“新教育”實踐的并擔(dān)任了部分實踐任務(wù)。五”滾動規(guī)劃課題：英語“任務(wù) 型”教學(xué)中培養(yǎng)包括學(xué)生國際意識在內(nèi)的綜合能力的研究的中期評估。 5 月，參加市多媒體課件評比獲三等獎， 7 月通過全國教師教育技術(shù)考試初級。讓人高興的是經(jīng)過長達(dá) 13 年的艱苦努力，我完成了全國自學(xué)考試英語本、?？频膶W(xué)習(xí)。 9 月 — 11 月期間，指導(dǎo)常熟理工學(xué)院外語系實習(xí)教師費韻帆完成專業(yè)實習(xí)。積極組織學(xué)生參加英語能力競賽，做好輔導(dǎo)課組織工作和參賽協(xié)調(diào)工作。 在評教評學(xué)的評估活動中也受到了學(xué)生的肯定。兩個班的學(xué)生各有特點，依據(jù)學(xué)生不同的能力水平，我能精心備課，突出重點難點，由淺入深，拓展深化。 在教學(xué)過程中關(guān)愛每一位學(xué)生，注重學(xué)生思想品德教育，對每位學(xué)生都能循循善誘，耐心教導(dǎo)。一年結(jié)束之際，回顧著一年的學(xué)習(xí)、工作，頗感有提高的必要。 在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。 在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)還，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。參加了“市直和中央、省屬駐 單位 ____入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。下面是為大家整理的大學(xué)自我鑒定五篇，希望對您有所幫助。同時，在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。 在學(xué)習(xí)之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在狀態(tài)，只有健康的身材才能為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做的貢獻(xiàn)，這些都是 我將來工作的重要本錢 !我的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。維護(hù)班級團結(jié)，樂于幫助同學(xué)，并為班級的各類演出出謀劃策，維護(hù)班級榮譽 。面對自己的不足之處，細(xì)心反思，并不斷完善工作 。在盡自 己所能學(xué)好每一科的同時，積極向課外知識拓展，不滿足于老師授予的知識，課下積極與同學(xué)討論疑難之處，做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，在實踐中提升自我。 在生活中，和同學(xué)相處融洽，為人誠實守信，與同學(xué)交往時，積極尋找并改正自身缺點，發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)他人優(yōu)點，完善自我。在努力掌握好專業(yè)基礎(chǔ)理論知識的同時，理論聯(lián)系實際，加強實際動手、開展實驗的能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的 。 在思想上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理。在對您們肅然起敬的同時，也為我有機會成為醫(yī)務(wù)工作者的一份子而驚喜萬分。 盡管在很多方面我仍然存在不足，但我相信，憑借著對自己的不斷改進(jìn)提高，我會成為具有創(chuàng)新的技術(shù)、專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)能力的人才。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業(yè)功底更加扎實。這時，我們就需要 以自信作為我們精神的支柱。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值?；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一 定的協(xié)調(diào)組織和管理能力 。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實 現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在這里我要感謝他們，他們給了我太多，在他們的幫助與關(guān)懷下，我逐漸變得更加成熟，遇事更加從容。 在大學(xué)里，做過學(xué)習(xí)委員，當(dāng)過班長，也做過學(xué)生班主任。這位老師談到了我們大學(xué)生畢業(yè)生對自己定位，用四個字就是 —— 眼高手低，簡單的事情不原意干，環(huán)境 次點的不原 意去，稍微有些難度的又做不來。 尤其在與人交往這一環(huán)，由于本身性格緣故，加上鍛煉太少，我不太擅長與人交談，特別是不熟的人，這給工作、生活帶來了不少麻煩，也讓我很苦惱。我也抽空余時間，上網(wǎng)或看報了解國家實事、時政，充實了自己，在思想上也提高不少。為此，我首先認(rèn)真學(xué)好毛澤東思想概論、鄧小平理論、馬克思主義哲學(xué)這些課程，從宏觀上把握住它們的精髓。 大學(xué)是人生很重要的一個階段，我在這四年的大學(xué)生生活里，收獲豐盛，無論是從思想上還是從處事的能力，交際能力等都有了一個質(zhì)的飛躍。這不僅提高了我的思想覺悟 ,也使我對社會有了更深刻的認(rèn)識。我知道我在某些方面不如那些同學(xué)，比如上面我所說的我不喜歡大范圍的雜亂的人際關(guān) 系，所以我就拼命的學(xué)習(xí)，人家都說“學(xué)習(xí)能改變命運”，也許我就是沖著學(xué)習(xí)的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。 沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進(jìn)入所謂大學(xué)的半個社會。剛踏上交院之土的時候，學(xué)校有好多的社團可以加入，公認(rèn)比較好的就有物流研習(xí)社、學(xué)習(xí)部等。在此為我的蛻變做一個自我鑒定。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。 這大學(xué)四年，不僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識，可以為以后的走向社會，開始工作做了準(zhǔn)備，同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才，為社會多做貢 獻(xiàn)。 大學(xué)時期的校園生活是豐富多采的，剛進(jìn)校門時，校園里就貼滿了招生的廣告和學(xué)生會，你可以根據(jù)自己的性格愛好參加。 在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài) 度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進(jìn)個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。 在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責(zé)任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。本人從 *年進(jìn)入 **師范學(xué)院計科系就讀以來，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。如今，我的思路更加開闊，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅實。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。 三、德育工作 德育是學(xué)校工作中的重中之重， 而班主任德育工作的秘訣就是 愛 。長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬教，教人求真 。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究，虛心向同仁學(xué)習(xí)，對五中的老教師們，我一個一個地拜訪求教。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。 小學(xué)班主任自我鑒定 5 我是 __小學(xué)的一名人民教師，任職以來我用一直我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。 四、德育工作方面： 一直以來，我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣 的養(yǎng)成，同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。并參與課題研究、積極地參與學(xué)科教研、積極撰寫論文、堅持向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、請教。我還每天堅持寫作興趣的培養(yǎng)，也取得了一定的成績。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把 它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦 。 小學(xué)班主任自我鑒定 4 時光荏苒，歲月如梭 ! 轉(zhuǎn)眼間一年的工作已經(jīng)結(jié)束了 !想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨 !曾經(jīng)過去的并不是過眼云煙，而是經(jīng)驗和收獲，它使我的人生航標(biāo)又走到了一個新的起點上。 此外，在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的情感交流，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，鼓勵他們大膽探索和創(chuàng)新，從而取得良好的效果。另外，在業(yè)務(wù)工作方面，積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。 小學(xué)班主任自我鑒定 3 ___同志是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，也是一名稱職的人民教師，同時還擔(dān)任教導(dǎo)工作，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)成績優(yōu)秀。 五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。 四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。 二、努力增強我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到 線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。 在工作中，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。實習(xí)盡管是充實、忙碌，但它又是對我有益無害的嘗試和磨練，我覺得受益匪淺。通過班主任工作的實踐，我感受到了班主任工作的細(xì)致與辛苦。在課外，我耐心地輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真地批改作業(yè)。但是，我也還存在一些不足，例如：板書不美觀 。在實習(xí)的第一階段，我用心地聽課，學(xué)習(xí)老師們的授課方式、引課方式、提問方式、引導(dǎo)方式等技巧，認(rèn)真總結(jié)每一位老師的教學(xué)特點及課堂上學(xué)生的反應(yīng)。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí) ! 小學(xué)班主任自我鑒定 1 在中心小學(xué)進(jìn)行了為期三個多月的教育實習(xí)工作。 這 26 年來，雖然有艱難困苦，雖然有狂風(fēng)暴雨，但是，看著一代又一代的祖國的花朵，在我哺育下健康地成長，為祖國的未來作出貢獻(xiàn)，而今，我感到格外的高興，感到格外的欣慰。讀書不僅為創(chuàng)造提供 原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。師愛 是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。注重研究教學(xué)規(guī)律，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評，我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式，將 我講你聽 的 滿堂灌 變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。 應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人，對好質(zhì)疑、好提 怪 問題、回答問題超越課本的學(xué)生，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學(xué)得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒 有辦法去準(zhǔn)確地衡量 !我認(rèn)同這個人的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。 一、師德表現(xiàn) 關(guān)心集體，以校為家。有力配合了對學(xué)生的及時教育和督導(dǎo)。本