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教師黨員政治學(xué)習(xí)心得體會3篇-wenkub.com

2025-03-25 10:28 本頁面
   

【正文】 總之,本人將時刻做到政治上把握方向,感情上把握原則,行動上把握分寸,生活上把握小節(jié),任何時候、任何情況下,都把握住自己,任憑風(fēng)浪起,自有主心骨,努力做一個組織信任的人,做一個群眾稱贊的人,做一個同事部下敬佩的人,做一個家屬子女引以為榮的人,做一個回顧人生問心無愧的人。所謂 律己 就是用法律、規(guī)則和紀(jì)律、要求自覺約束自己。黨員干部必須不斷強化自省意識。欲如水,不遏則滔天。采取多種形式開展督查活動,推動區(qū) 委、區(qū)政府各項決策部署不折不扣地落到實處,打通服務(wù)群眾最后一公里。區(qū)委督查室要主動融入全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展大局,以時不我待的緊迫感、火一樣的熱情和無窮的動力,千方百計克服督查工作中的一切艱難險阻,推動各項工作真正落到實處。 一要常懷趕考之心,不斷強化責(zé)任意識。平和的心態(tài)、政治紀(jì)律、政治規(guī)矩、 八項規(guī)定 、 三嚴(yán)三實 、 兩個責(zé)任 、做人清白、做事規(guī)矩等詞語成為本次培訓(xùn)班上高頻出現(xiàn)的詞語,也深深觸動了我的心靈。這些人步入腐敗深淵,政治上身敗名裂,經(jīng)濟上得不償失,家庭方面妻離子散,健康方面身心交瘁。所有這些,無不使我心底油然而生感動。 一是感動。因此,我們要用自己的實際行動彰顯一個黨員優(yōu)秀的品格,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的紀(jì)律規(guī)范自己的言行。要多深入基層單位,多深入調(diào)查研究。 必須切實改進作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,做中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和黨的優(yōu)良作風(fēng)的主動落實者和積極倡導(dǎo)者。要嚴(yán)格要求自己,自覺從我做起,從現(xiàn)在做起,始終保持廉潔奉公,自覺抵制不正之風(fēng),堅決守住做事、做人的底線,永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。要不斷加深對中國特色社會主義、共產(chǎn)主義理想信念、從嚴(yán)治黨要求等的理解和把 握,努力提升自身修養(yǎng),做到執(zhí)政為民、勇于擔(dān)當(dāng)。因此,我們要牢記 三嚴(yán) 三實 ,從嚴(yán)律己,扎實工作,要努力把 三嚴(yán)三實 落實到自己的實際工作中去??倳浱岢?三嚴(yán)三實 的要求,進一步明確了作風(fēng)建設(shè)的新內(nèi)涵,對反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)提出了更高的要求,為黨員干部做人做事做官明確了新的標(biāo)準(zhǔn)。總體而言,從權(quán)利與職責(zé)交織的行政作業(yè)角度來說,將訓(xùn)練轉(zhuǎn)化為效果,人的才能和水平是非有必要的,職責(zé)、情緒、歷練是第一位的。有人說, 一萬小時的鍛煉是任何人平凡變?yōu)槌驳谋匾獥l件 。咱們在作業(yè)中的運用是在耳濡目染之,但是有了這清晰概念,可以進一步理清關(guān)系、概括集成、考察查驗、仿制總結(jié)。 ,滿意內(nèi)部客戶 (上級布置 )和外部客戶 (大眾需求 )的請求 。后期正式稿就較征求意見稿有很大的修正,充分考慮了 300 人以下小型公司的利益。任正非說, 要讓聽得見炮聲的人去做決議計劃 ,體現(xiàn)在行政作業(yè)請求上,即是咱們詳細履行的同志要及時向上級反映實情、提出主張。用所學(xué)輔導(dǎo)所用,把常識與技術(shù)轉(zhuǎn)化為實際的效果。常識內(nèi)化是學(xué)習(xí)訓(xùn)練的開始效果,而寫文章是最簡略的產(chǎn)出方式,可以溫習(xí)常識、強化回憶、表達見地、活學(xué)活用。 當(dāng)怎么知道 十三五 計劃的巨大戰(zhàn)略含義 ?盡人皆知, 2020 年是全部建成小康社會的最終期限,是我黨斷定的 兩個一百年 奮斗方針的第一個百年奮斗方針,含義嚴(yán)重、任務(wù)急迫、局勢嚴(yán)峻。黨員干部要時刻保持努力學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。只有這樣才能真正實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。黨員干部如何作為才能實現(xiàn) 中國夢 呢 ?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對外界的辨 別能力。三是注重學(xué)習(xí)與 解決實際問題相結(jié)合。 為了避免政治理論學(xué)習(xí)中 空對空 —— 不著邊際地泛泛而談,避免 照搬照讀 宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象,要著眼于解決實際問題,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重突出了 三個結(jié)合 。學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員干部。所以,學(xué)習(xí)給我?guī)砗芏鄮椭?,學(xué)習(xí)給我受益非淺,學(xué)習(xí)是人生名符其實的 伴侶 。如果對學(xué)過的專題課,自己整理筆記,印象就深刻。 除了局統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外,我每天都堅持擠時間看書看報。 在學(xué)習(xí)中,碰到比較多的實際問題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問題。我認為學(xué)習(xí)必須有約束機制,要有量的體現(xiàn),才能有質(zhì)的提高。 一年來,我對局統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席,每個專題學(xué)習(xí)都專心聽課,認真做好學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合工作和思想實際,寫好學(xué)習(xí)心 得體會文章。工作不好就是對自己不負責(zé)的表現(xiàn),也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負責(zé)任的表現(xiàn)。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺,與理論功底直接相關(guān)的。 我認為,當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部,有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任,要盡職盡責(zé),就要站高望遠,具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能,素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來,從實踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。 篇二:黨員學(xué)習(xí)政治理論心得體會 今年的政治理論學(xué)習(xí),我科做到認真聽課,做 好學(xué)習(xí)筆記,積極發(fā)言討論。堅持用黨章精神要求和發(fā)展著的馬克思主義武裝頭腦,做好先鋒模范表率作用積極引導(dǎo)廣大黨員干部真正做到融會貫通,注重實效,不斷提高理論水平、政策功底和知識素養(yǎng)。需要克服安于現(xiàn)狀、不求進取的思想 ,強化敢為人先、開拓創(chuàng)新的意識 。 通過學(xué)習(xí),進一步理解和把握了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,對我而言,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,就是要貫徹落實好科學(xué)發(fā)展觀,加強堅定理想信念,不斷增強政治意識,并認真搞好學(xué)習(xí)。這就要靠體制改革,制度創(chuàng)新。 制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。 以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,必須糾正一些地方和領(lǐng)域出現(xiàn)的重經(jīng)濟指標(biāo),輕社會進步 。是我們黨必須長期堅持的重大戰(zhàn)略思想。教師在自己的工作中實踐“三個代表”重要思想,就是要全面實施素質(zhì)教育,使廣大青少年兒童成為理想遠大、熱愛祖國的人,追求真理、勇于創(chuàng)新的人,德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人,知行統(tǒng) 一、腳踏實地的人。 總之,學(xué)校黨員,黨員教師,在自己的工作中實踐“三個代表”體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心 。 要有奉獻精神,黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個人利益與黨、國家、 集體利益發(fā)生矛盾時,作為黨員應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益 。 作為教師,維護人民利益主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù),為家庭與社會服務(wù),以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動者,滿足先進生產(chǎn)力、先進文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要。 四、堅持執(zhí)政為民、全心全意為人民服務(wù),黨員教師應(yīng)該是人民利益的忠實維護者 貫徹“三個代表”重要思想,本質(zhì)在于堅持執(zhí)政為民,因此,作為執(zhí)政黨的黨員必須樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念和意識,實踐黨的宗旨。精神境界高,有自己的教育和追求,有自己的教育理想,樹立以人為本的觀念,工作中要以促進學(xué)生的終生學(xué)習(xí)意識和能力的發(fā)展為追求,以促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為追求 。用人文精神教育感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大的 理想,形成正確的信念和追求 。只有熱愛,才能噴涌出強烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。 作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責(zé)的護花使者。我們是社會大家庭中的優(yōu)秀一員,我們是塑造靈魂的特種工程師,那么我們 首先是榜樣,首先是教己,然后才是教人。所以作為教師必須樂于學(xué)、勤于教、善于思,不斷有新的發(fā)現(xiàn),有新的科學(xué)的創(chuàng)造,找到新的教學(xué)方法,從而進一步提高教學(xué)質(zhì)量。作為黨員教師,其人格品行具有強大的示范和輻射作用。計算機輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論,教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容,黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。為此要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí),而不是簡單的把知識教給 學(xué)生。 做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。黨員教師應(yīng)該解放思想、更新觀念、與時俱進 要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢的舊思想和舊觀念。一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境上思考問題,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位,這種無形的方法能教會學(xué) 在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員保持先進性,就是要自覺 學(xué)習(xí)實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,胸懷全局、心系群眾,奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新,立足崗位、無私奉獻,充分發(fā)揮先鋒模范作用,團結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾前進,不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻。 作為黨員教師應(yīng)以教人者先教己的精神為人師表,以身作則。特別在當(dāng)今,國家把培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略計劃,這就對教師提出了更新更高的要求,要求教師具有廣泛的、深刻的創(chuàng)造性,能夠以創(chuàng)造性的勞動培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才。 一位哲人說過,道德能彌補才能的不足,但才能永遠彌補不了道德的不足,這充分說明了“為師先修德”的極端重要性。作為黨員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,積極參與教育科研工作,用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學(xué)的能手。同時老師也要學(xué)習(xí),如果不進一步學(xué)習(xí),就會落后于學(xué)生。更新教育觀念,另一個重要方面是樹立正確的人才觀,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他們的遺傳 因素、社會生活條件和生活經(jīng)歷不同,他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同,這就要求教師的勞動具有很強的創(chuàng)造性,必須因人、因時、因勢利導(dǎo),因材施教,我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生。 一、保持共產(chǎn)黨人的先進性,必須站在時代高度,認真履行“三個代表”重要思想。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇,在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路,努力推動科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實,推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。教師還要有奉獻精神,要發(fā)揚吃苦在前,享受在后的精神。才能成為創(chuàng)新型教師。教書育人的我們要教會學(xué)生學(xué)習(xí),更要教會學(xué)生怎樣做人。 三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己 學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。教師應(yīng)該最為知識的傳授者和引導(dǎo)著,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 二、樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念, 一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切 科學(xué)發(fā)展觀 堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展 。 作為教育工作者,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育,無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。因此,教師要立足當(dāng)今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當(dāng)人梯,為家長負責(zé),為學(xué)生負責(zé),為社會負責(zé),為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責(zé)。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。當(dāng)今社會,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,知識應(yīng)用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿 。因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。進一步樹立以人為本的觀念,加強和改進工作作風(fēng),加強師德師風(fēng)建設(shè),提高政策水平和自身素質(zhì),不斷提高執(zhí)教能力 。我們的工作雖然得到了上級部門和社會各界的一致認可, 但還有許多方面需要改進和提高,如,學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐還很緩慢,校園環(huán)境還有待改善,學(xué)校的內(nèi)部管理還需要進一步加強。通過學(xué)習(xí)教育,全體教師思想上更加清醒,政治上更加堅定,工作上更加務(wù)實,依法執(zhí)教的水平進一步提高,執(zhí)教為民的信念更加堅定。爭做學(xué)習(xí)型教育工作者,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校,愛崗敬業(yè),勤于學(xué)習(xí),為人師
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