【正文】 總而言之，我校的安全教育工作始終是常抓不懈。 通過(guò)緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護(hù)意識(shí)?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視 我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了“全國(guó)中小學(xué)消防教育日”活動(dòng)，活動(dòng)前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)尹艷榮親自擔(dān)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長(zhǎng)、全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍，召 開(kāi)專題會(huì)議，研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，制定學(xué)?！跋腊踩逃铡被顒?dòng)方案。 活動(dòng)結(jié)束了，但安全工作任務(wù)任重而道遠(yuǎn)，我們民族學(xué)校會(huì)繼續(xù)把安全事宜擺在學(xué)校管理工作的重中之重位置，積極打造“平安校園”，進(jìn)一步樹(shù)立“安全重于泰山”的責(zé)任意識(shí)，加大安全教育宣傳力度，提高師生的防范、應(yīng)急自救能力，從而構(gòu)建平安、和諧、人文、田園的書(shū)香校園，辦人民滿意的教育。有的講解火災(zāi)案例。他給學(xué)生講解了火場(chǎng)逃生辦法和注意事項(xiàng)，利用一些火災(zāi)案例中的慘痛景象和血淋淋的實(shí)事，教育師生要時(shí)刻在腦海中敲響安全的警鐘，切莫忽視一個(gè)小小的消防安全隱患，希望大家多學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)在今后生活、工作和學(xué)習(xí)中，一旦遇到突發(fā)火災(zāi)，就可以從容應(yīng)對(duì)，做到防患于未然。 演練結(jié)束后，民族小學(xué)鄂校長(zhǎng)對(duì)本次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，她稱贊本次演練的成功，切實(shí)增強(qiáng)了師生們的消防意識(shí)，提高了老師們處置突發(fā)事件的能力，檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實(shí)用性，鍛煉了學(xué)生科學(xué)的逃生、求生存的能力。 三、開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng) 11 月 9 日 9 時(shí) 30 分，民族小學(xué)開(kāi)展了由消防大隊(duì)參與火場(chǎng)救助的消防安全演練活動(dòng)。消防戰(zhàn)士還現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W生們演示了兩盤水帶連接操。 二、開(kāi)展了參觀 _活動(dòng) 我校今年 11 消防安全活動(dòng)總結(jié) 4 為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的能力，民族小學(xué)在第 __個(gè)消防安全日到來(lái)之際開(kāi)展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動(dòng)。 三、廣泛參與，注重實(shí)效 (一 )學(xué)校對(duì)消防安全工作的責(zé)任意識(shí)得到了提高。 舉行防火器材演練。 一、認(rèn)識(shí)到位、安排有序 為了此次活動(dòng)得到順利有序開(kāi)展，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮、副校長(zhǎng)為副總指揮、行政人員及班主任為成員的“ 119 消防宣傳日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案，明確了活動(dòng)的時(shí)間、 地點(diǎn)、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等，做到了全面布置，積極營(yíng)造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。 ，展板 6 塊，重點(diǎn)開(kāi)展消防宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)。 、單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、廣播、發(fā)放各種宣傳材料等形式對(duì)村民、職工進(jìn)行了一次消防安全宣傳教育。 消防安全活動(dòng)總結(jié) 2 一、成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 為確?！?119”消防日宣傳周活動(dòng)取得實(shí)效，我鎮(zhèn)成立了立了“ 119”消防宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 采用多種宣傳方式：在重點(diǎn)服務(wù)單位定制并懸掛以“消防安全”為內(nèi)容宣傳橫幅 20 余條、在示范崗點(diǎn)開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，設(shè)立消防宣傳臺(tái)，印制 100 余份《消防基本常識(shí)》發(fā)放給路人等形式，增強(qiáng)防火意識(shí)，了解火災(zāi)自救知識(shí)，加強(qiáng)了安全防范力度。 在“ 119 消防宣傳周”的活動(dòng)中，大隊(duì)所有服務(wù)單位實(shí)現(xiàn)了無(wú)火災(zāi)觸電事故，為客戶單位工作提供良好的安全基礎(chǔ)。 這次消防演習(xí)讓我們?cè)黾恿撕芏嘀R(shí)，比如說(shuō)著火時(shí)不要坐電梯、要提著頭，彎著腰，捂著嘴跑出去、還有披著濕的衣服沖出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等。說(shuō)是今天用了25 秒就撤離教學(xué)樓，在操場(chǎng)上集合，速度很快 。 回到教室，老師告訴我們：”著火時(shí)不要坐電梯、要蹲下來(lái)、捂著鼻子跑出去、還有披著濕被子跑出火長(zhǎng)等等?? 全國(guó)消防日安全活動(dòng)心得體會(huì) 5 今天下午上美術(shù)課時(shí)，突然響起了一陣警報(bào)聲，大家都往教室外跑去。 到了操場(chǎng)上，老師讓我們馬上站好隊(duì)，過(guò)一會(huì)兒，我們站的端端正正，校長(zhǎng)上來(lái)了，他告訴我們：“今天消防部隊(duì)，來(lái)了??，現(xiàn)在請(qǐng)牛同志上臺(tái)說(shuō)話。彈霧出來(lái)了，大家連忙捂住口鼻，一個(gè)個(gè)的神色都非常緊張，真是一場(chǎng)大變臉，倒霉的是一罐煙霧彈放在教室的不遠(yuǎn)處，大家不得不使勁捂住口鼻，我們被捂住的毛巾弄的喘不過(guò)氣來(lái)，難受極了，可是樓道里布滿煙霧，直到到了樓下，我們才摘掉毛巾大口大口的喘氣。之后消防員叔叔給我們講了一些逃生的知識(shí)，還給我們現(xiàn)場(chǎng)示范怎么滅火呢 ! 雖然沒(méi)有真正的大火逃生，可我已經(jīng)知道火災(zāi)逃生的知識(shí)了 ! 全國(guó)消防日安全活動(dòng)心得體會(huì) 3 今天，金老師說(shuō)要消防演習(xí)，我特地帶了一塊深藍(lán)色的毛巾。我們是這樣策劃的：首先由老師吹響哨聲，我們聽(tīng)到哨子的聲音，就以飛快的速度快步走到操場(chǎng)。接著，他們熟練地拿出了消防水帶往地下一鋪，迅速地把水帶與高壓水槍接好，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，水從高壓水槍里像箭一樣噴了出來(lái)，那一刻，我覺(jué)得當(dāng)一名消防員可真了不起。 上午，校長(zhǎng)告訴我們說(shuō)下午學(xué)校要舉行消防演習(xí)，我們都非常高興?？偠灾?，我校的安全教育工作始終是常抓不懈。 通過(guò)緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護(hù)意識(shí)?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視 20__年 _月 9 日，我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了“全國(guó)中小學(xué)消防教育日”活動(dòng)，活動(dòng)前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由友會(huì)校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，安全專干擔(dān)任副組長(zhǎng)、全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍，召開(kāi)專題會(huì)議，研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，制定學(xué)校“消防安全教育日”活動(dòng)方案。 消防安全與每個(gè)人息息相關(guān)，此次活動(dòng)讓我們受益匪淺。當(dāng)進(jìn)入一處參觀時(shí)，有不少同學(xué)用手去觸摸設(shè)施。在代表隊(duì)比賽完之后，我們自管會(huì)成員也拿起滅火器小賽了一場(chǎng)。氣氛十分活躍。 隨后我們又參觀了搶險(xiǎn)救援消防車、重型泡沫消防車以及舉高噴射消防車，高尖端的設(shè)備是我們消防安全的有力保障。 三、結(jié)合“清剿火患”戰(zhàn)役活動(dòng)，組織開(kāi)展消防演練 中心結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的“清剿火患”戰(zhàn)役活動(dòng)，組織全體中心人員開(kāi)展了一次消防演練，使員工熟練地掌握了消防設(shè)施器具的使用方法和自救逃生技能。 (幼兒園 )在全體師生中進(jìn)行了一次消防知識(shí)講座。 “ 119 消防宣傳月”中，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會(huì)活動(dòng)。 各學(xué)校、幼兒園、站在構(gòu)建和諧校園、保障師生安全的高度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展?，F(xiàn)將總結(jié)如 下： 一、宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想 我局高度重視學(xué)校消防安全工作，在“ 119 消防宣傳月”之前教育局和各中心學(xué)校均召開(kāi)了專題會(huì)議，要求各學(xué)校利用本次活動(dòng)開(kāi)展的契機(jī)增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，消除安全隱患，積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個(gè)一”活動(dòng)，即上一堂“消防課”、開(kāi)展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全作業(yè)，充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力傳，通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，大家統(tǒng)一了思想。日本從小學(xué)開(kāi)始設(shè)有消防課程，將消防安全納入小學(xué)基礎(chǔ)教育階段，從根本上提高國(guó)民消防素質(zhì)。在這方面，國(guó)外消防教育模式值得借鑒。教育主管部門要將消防安全工作，作為一項(xiàng)重要內(nèi)容納入教 育工作中去，建立健全工作制度，將它作為基礎(chǔ)教育學(xué)科進(jìn)行部署和落實(shí)。 六、活動(dòng)意義： 本次活動(dòng)主要強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā)，形成消防安全保護(hù)意識(shí)，共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑 。如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。 三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生 現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。有的同學(xué)出于好 奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。 說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。如果火熱較 大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打 119 火警電話，通知消防隊(duì)救火。當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切，其地位和作用越來(lái)越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果 。 在生活中，我們也要小心火源，像未熄滅而被丟棄的煙頭，吹蠟燭一定要熄滅，將防火知識(shí)記入我們的腦海中，并用實(shí)際行動(dòng)將預(yù)防火災(zāi)踐行其中，才能夠使我們的大學(xué)生活更加放心安心，預(yù)防火災(zāi)，從我做起。但如果火災(zāi)還是發(fā)生了，我們也要運(yùn)用學(xué)習(xí)到的火災(zāi)逃生自救知識(shí)來(lái)保護(hù)我們的生命。 課上教了我們一些預(yù)防火災(zāi)的方法，不能隨意接電源，亂扔易燃易爆物 。比如在宿舍里使用大功率吹風(fēng)機(jī)，插座電源過(guò)多，更不可亂拉電源線路，除了宿舍門之后一定要記得隨手關(guān)燈，關(guān)閉所有電源。 六、牢記“三個(gè)提示”“四個(gè)能力”時(shí)刻把消防安全擺在首位，以確保賓客的人身和財(cái)產(chǎn)的安全。各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法 。賓館是人員比較聚集的地方，安全必須要有保障，賓館內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。 二、認(rèn)清消防安全工作的重要性。同時(shí)，通過(guò)講述近年來(lái)我國(guó)發(fā)生的火災(zāi)實(shí)例，用血與淚的教訓(xùn)讓大家清醒的認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和必要性。而 火災(zāi)所帶來(lái)的危害，我們也是常有耳聞。最后，為我們的消防戰(zhàn)士們點(diǎn)贊，用“山歌”這種新穎的方式為我們普及知識(shí)。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，電擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)帶來(lái)災(zāi)禍。 總之，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn)，為今后消防安全工作在醫(yī)院的開(kāi)展奠定了理論基礎(chǔ)。千里之堤，潰于蟻穴。 第二是要“抓薄弱”。報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火 災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。 開(kāi) 展全國(guó)消防安全宣傳日活動(dòng)心得體會(huì) 5 篇 2020 第二篇： 2020 全國(guó)消防安全宣傳日活動(dòng)心得體會(huì) 你對(duì)全國(guó)消防安全宣傳日了解多少呢 ?加強(qiáng)每個(gè)人的防火意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。 當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時(shí)，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方