【正文】 并隨時向身邊的優(yōu)秀同學(xué)看齊，向優(yōu)秀黨員看齊，始終以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行。并認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想，以高度的責(zé)任感和使命感，學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好十九大精神?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)”，這句話聽起來好似很平常，可這平常里卻包涵了全黨上下的精神和決心。 災(zāi)區(qū)人民是不幸的，因為天災(zāi)人禍讓他們流離失所， 但同時，他們又是幸運(yùn)的，因為他們背后有數(shù)以萬計的黨員干部在沖鋒陷陣，更有千千萬萬的中國人民在時刻關(guān)注。在抗災(zāi)救災(zāi)時候，“臨時黨支部”就是情況緊急下廣大群眾心中的“主心骨”，讓廣大黨員干部團(tuán)結(jié)起來，奮戰(zhàn)在救災(zāi)的第一線?？赐暧捌螅腋锌级?。 四、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。不能把自己當(dāng)作一名特殊的黨員，而凌駕于組織之上，不接受監(jiān)督。強(qiáng)化“公仆”意識，牢記權(quán)力是人民給的，權(quán)力意味著責(zé)任，更大的權(quán)力意味著更大的責(zé)任。私心和貪欲是萬惡之源，私欲與權(quán)力的結(jié)合必然導(dǎo)致腐敗。從腐敗分子發(fā)展的軌跡來看，他們并不是一直都在腐敗，有 的也曾經(jīng)是我黨的“好同志”，并且為我黨的事業(yè)發(fā)展奮斗過，兢兢業(yè)業(yè)地工作過，但隨著客觀條件的變化，面對各種誘惑，在心理及其矛盾的心態(tài)下邁出了可怕的第一次，加上自身“免疫力”逐漸下降，于是不斷陷于墮落。 教育片觀后感 （三） 在 6 月 24 日上午，全校教職工統(tǒng)一在多媒體教室觀看黨風(fēng)廉政警示片《莫伸手》。原來讀這段話并沒有多想，現(xiàn)在我明白了，對付事故保障安全，可以借助古老的中國智慧，因為，荀子說了三種辦法，第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒，防患于未然，這叫預(yù)防；第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時采取措施加以制止，防微杜漸，防止事態(tài)擴(kuò)大，這叫補(bǔ)救；第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育，這叫懲戒。我們一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過這些典型案件說明，領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗；一旦追逐名利、撈取功名，就會導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展；一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會 觸犯法律受到制裁，最終成為人民的罪人。在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時，觀看了一些反面案例警示教育片，在自己思想深處受到極大觸動。學(xué)習(xí)是每一黨員干部的必修課，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提 高自身素質(zhì)和能力，不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步，能力就無法提高，許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲。在社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)時期，有些黨員干部在個要欲望的驅(qū)使下逐步淡漠 了法制觀念，在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)面前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)于不顧，利用職務(wù)做出有違于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則的宗旨的事情，邁出了罪惡的步伐，把自己送入了地獄之中，最終是身敗名裂。教育和引導(dǎo)我們應(yīng)對紛紜的社會，應(yīng)堅持法律，不可逾越之心 。開展法制教育，提高了我們大學(xué)生的素質(zhì)，為我們的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍。他們用自我犯的過錯來警示我們—— 這些正處于完美青春年華的少男少女，這些正享受著生活的完美與自由的可貴的我們，告訴我們應(yīng) 當(dāng)樹立強(qiáng)烈的法律意識，遵紀(jì)守法、學(xué)法、懂法、守法。大學(xué)生犯罪早已不是什么新鮮事，從以往轟動一時的清華學(xué)生劉海洋用硫酸燒熊開始，到云南大學(xué)學(xué)生馬加爵錘殺同室無辜生命，加上之后女版馬加爵張超殺情人并分尸之事，高校學(xué)生犯罪逐步到達(dá)高潮。僅有自覺遵紀(jì)守法才能健康順利的成長，并有一個良性發(fā)展。是社會主義精神文化合作的需要 。認(rèn)真抓好大學(xué)生法制教育素質(zhì)，切實做好高校安全工作，是高校實踐“以人為本”科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識，首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律，多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文，在社會行為中自覺地運(yùn)用法律知識來規(guī)范自我的言行。這對于我們來說是有很大的啟發(fā)，甚至震撼著我們的心靈能夠產(chǎn)生心靈的震撼 .。 青少年要全面提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)自我保護(hù)本事，還要學(xué)會怎樣樣抵制不良影響和不良誘惑的本事。未成年人正是長身體、長知識的時候，很容易因為一步之差而走上了違法犯罪的道路。這讓很多律師抓住來利用。別不相信，比如你放學(xué)走了一天小路回家，你會生怕自我被打劫。 如果這世界沒有“法”，會怎樣樣 ?我想我必須會天天泡網(wǎng)吧，人們肯定吸毒的吸毒，練法輪大法的練法輪大法。下面一起來看看青少年法治教育片馬仔觀后感范文。教育和引導(dǎo)我們應(yīng)對紛紜的社會，應(yīng)堅持法律，不可逾越之心 。開展法制教育，提高了我們大學(xué)生的素質(zhì)，為我們的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍。他們用自我犯的過錯來警示我們—— 這些正處于完美青春年華的少男少女，這些正享受著生活的完美與自由的可貴的我們，告訴我們應(yīng)當(dāng)樹立強(qiáng)烈的法律意識，遵紀(jì)守法、學(xué) 法、懂法、守法。大學(xué)生犯罪早已不是什么新鮮事，從以往轟動一時的清華學(xué)生劉海洋用硫酸燒熊開始，到云南大學(xué)學(xué)生馬加爵錘殺同室無辜生命，加上之后女版馬加爵張超殺情人并分尸之事，高校學(xué)生犯罪逐步到達(dá)高潮。僅有自覺遵紀(jì)守法才能健康順利的成長，并有一個良性發(fā)展。是社會主義精神文化合作的需要 。認(rèn)真抓好大學(xué)生法制教育素質(zhì)，切實做好高校安全工作，是高校實踐“以人為本”科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識，首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律，多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文，在社會行為中自覺地運(yùn)用法律知識來規(guī)范自我的言行。這對于我們來說是有很大的啟發(fā)，甚至震撼著我們的心靈能夠產(chǎn)生心靈的震撼 .。 青少年要全面提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)自我保護(hù)本事，還要學(xué)會怎樣樣抵制不良影響和不良誘惑的本事。未成年人正是長身體、長知識的時候，很容易因為一步之差而走上了違法犯罪的道路。這讓很多律師抓住來利用。別不相信，比如你放學(xué)走了一 天小路回家，你會生怕自我被打劫。 如果這世界沒有“法”，會怎樣樣 ?我想我必須會天天泡網(wǎng)吧，人們肯定吸毒的吸毒，練法輪大法的練法輪大法。下面一起來看看青少年法治教育片馬仔觀后感范文。 青少年法治教育片馬仔觀后感心得 1