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申報中學化學一級教師述職報告-wenkub.com

2025-03-22 18:13 本頁面
   

【正文】 學海無涯,藝無止境。最后談談我做班主任的幾點體會。正是因為德育工作能較好的落實,我所帶的班級在校舉行的各種比賽中均取得較好的成 績,多次被評為文明班、優(yōu)秀班。本人曾于 96~9 97~9 99~202 2021~2021 四學年擔任班主任,通過幾年的實際工作,我對這項工作有了更深的認識,并在班級管理中形成了一系列自己的做法。本人除堅持備好課、上好課外,還按學校要求制定教學研究課題,針對該課題,搜集理論指導材料,用理論指導實踐,在實踐中豐富、調整、優(yōu)化理論。對我任教的鎮(zhèn)屬高中的學生來說,會考是他們最重要的一場攻堅戰(zhàn)。 經過不懈的努力,在實踐中學習,在 學習中提高,終于取得預期的效果。所以我認為,衡量一個教師優(yōu)秀與否的最重要因素教學水平的高低,而要有較高的教學水平,就必須有扎實的專業(yè)知識、教學基本功和教學的藝術。 一、思想政治方面 作為一名青年教師和共產黨員,參加工作以來,我處處嚴格要求自己,注意政治理論學習,積極參加黨支部生活,堅持學習鄧小平同志關于建設有中國特色的社會主義理論,注重理論聯(lián)系實際,加強自身的思想理論修養(yǎng);堅持以江澤民主席提出的“三個代表”作為自己的行為準則;堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,滿腔熱情地投身到工作中,并處處體現共產黨員的先鋒模范作用。一九九九年被評定為中學化學二級教師,至今已滿四年。學海無涯,藝無止境。最后談談我做班主任的幾點體會。正是因為德育工作能較好的落實,我所帶的班級在校舉行的各種比賽中均取得較好的成績,多次被評為文明班、優(yōu)秀班。本人多年擔任班主任,通過幾年的實際工作,我對這項工作有了更深的認識,并在班級管理中形成了一系列自己的做法。本人除堅持備好課、上好課外,還按學校要求制定教學研究課題,針對該課題,搜集理論指導材料,用理論指導實踐,在實踐中豐富、調整、優(yōu)化理論。學生在統(tǒng)考中的成績也較好,平均分及優(yōu)秀率都超過校定目標。針對這種情況,在教學上,我特別注意對學生的學習方法及學習習慣的形成方面進行指導。每備一節(jié)課,本人都花費較多的時間去分析教材、鉆研大綱、學習教參、鉆研教法。俗話說“好的開始是成 功的一半”,我決心要為自己的教學工作開創(chuàng)一個良好的開端。所以我認為,衡量一個教師優(yōu)秀與否的最重要因素教學水平的高低,而要有較高的教學水平,就必須有扎實的專業(yè)知識、教學基本功和教學的藝術。 一、思想政治方面作為一名青年教師,參加工作以來,我處處嚴格要求自己,注意政治理論學習,積極參加黨支部生活,堅持學習鄧小平同志關于建設有中國特色的社會主義理論,注重理論聯(lián)系實際,加強自身的思想理論修養(yǎng);堅持以江澤民主席提出的“三個代表”作為自己的行為準則;堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,滿腔熱情地投身到工作中。同年九月到興城中學擔任化學教師。學海無涯,藝無止境。班級有正確的輿論,有優(yōu)良的班風和光榮傳統(tǒng)。 作為教研組長,每學期定期組織全組教師學習信息技術,并把它用于教學,使教學手段現代化、信息化。 2021 年,代表學校參加岑溪市初中教師說課大賽,榮獲市化學科一等獎, 2021 年 3 月,我的說課稿在《岑溪教育》 2021 年第 3 期發(fā)表, 12 月,作為優(yōu)秀代表,在岑溪市 2021 年中學教師繼續(xù)教育大會上,現場說課,讓全市理科教師進行觀摩?;瘜W科榮獲梧州市化學科中考成績優(yōu)秀學校; 2021 年,所任教的化學科再次榮獲梧州市化學科中考成績優(yōu)秀學校,自己被評為岑溪市中小學骨干教師; 2021年,榮獲岑溪市優(yōu)秀教育工作者稱號; 2021 年中考,波塘中學考上重點高中人數高居岑溪市第二,自己被評為市優(yōu)秀教師。 學校理化教研組長工作負責、出色。由于準備充分,上課主次分明,重點突出。報考本科函授化學教學學習,堅持用更高的理論更好地開展教學工作。把化學知識與生活、生產、科技相結合,為學生創(chuàng)設一個寬松的探究環(huán)境,注重學生的探究發(fā)現,引導學生在學習中學會合作交流。 一、思想政治方面 作為一名教師,處處嚴格要求,注重政治理論學習,積極參加各項集體活動,堅持學習鄧小平同志關于建設有中國特色的社會主義理論,注重理論聯(lián)系實際,堅持以“三個代表”和“八榮八恥”作為自己的行為準則;堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),與學校領導、同事關系融洽,管教管導、言傳身教,得到學校領導、同事和學生的肯定。同年七月到岑溪市波塘中學擔任初中化學教師。 三、今后的努力方向 堅持政治學習和業(yè)務進修,多參加各地組織的教研活動,提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務能力;加強教研能力,多看教育和教學理論方面的書籍,吸取其中的精髓,盡量把教學實踐活動上升到理論高度。 6.為了提高自己的教育教學水平,我堅持有計劃、有目的的自學和進修,樹立起“終身教育”的觀點。 1999 年擔任 203班班主任,該班多次被評為文明標兵 班,伍順楨同學被評為南海市優(yōu)秀班干部。 5.在教育方面,我能為人師表,做學生的表率。其中,課例《金屬鈉》獲 2021年廣東省優(yōu) 秀課例暨論文評比一等獎;論文《主體式教學模式在中學化學課堂中的運用》,獲得南海市二等獎,并收錄在南海一中的論文集中;論文《多媒體在中學化學教學中的應用》,獲得南海市三等獎。我根據自己的研究心得,在今年的會考復習中,揉合了高考綜合科的內容,即將會考復習與高三綜合科復習整合在一起。 因為自己是青年教師,只擔任過一次高三教學,指導高考的經驗不足,所以我十分注意研究高考。任現職以來,我堅持在教研中教學,在探索中教書,在思想的升華過程中育人。我首先要求自己在言行舉止上,做學生的表率,愛每一個學生,既是師長又是朋友,把自己對教育的愛遷移到學生對化學知識的愛,用自己堅強而執(zhí)著的追求去默化學生對化學知識的探索。能夠落實“雙基”教學,注意培養(yǎng)學生的化學創(chuàng)新精神和實踐能力,普通話流暢,表達準確,板書清晰,條理性好。 二、申報理由: 1.我任職五年來,能熱愛黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,有正確的政治立場。只有對學生有了深入的了解,才能“對癥下藥”開展各項工作。 三、班主任工作方面 班主任是班級的組織者、教育者和指導者,是學校對學生進行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的紐帶, 也是溝通學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。經過師生一年的共同努力,大多數學生順利闖過會考關,合格率達 97%,優(yōu)秀率達 31%,超過校定目標,較完滿地完成了學校交給的任務。學生在統(tǒng)考中的成績也較好,平均分及優(yōu)秀率都超過校定目標。針對這種情況,在教學上,我特別注意對學生的學習方法及學習習慣的形成方面進行指導。每備一節(jié)課,本人都花費較多的時 間去分析教材、鉆研大綱、學習教參、鉆研教法。俗話說“好的開始是成功的一半”,我決心要為自己的教學工作開創(chuàng)一個良好的開端。為此我把初中到高中的化學課本進行深入細致的閱讀、研究,并把大學知識與中學知識相聯(lián)系,力求追根溯源,融會貫通;在教學基本功方面,我特別注意在語言表達能力、組織管理能力、書寫能力,總結能力方面下功夫;在教學方法及藝術方面,我虛心向有經驗的老師請教,積極聽課,認真閱讀有關教育教學的書籍 雜志,努力提高教學藝術。與學校領導、同事間保持融洽協(xié)作的關系,使自己的教學工作在大家的支持和幫助下得以順利進行。 2021 年七月調入南海一中工作。今后,我要更進一步加強自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學水平,做一個教育事業(yè)的“孺子?!?,奉獻我微薄的力量。 本人已擔任班主任十年,自 02 年連續(xù)任九年級班主任,通過幾年的實際工作,我對這項工作有了更深的認識,并在班級管理中形成了一系列自己的做法。本人除堅持備好課、上好課外,還按學校要求制定教學研究課題,針對該課題,搜集理論指導材料,用理論指導實踐,在實踐中豐富、調整、優(yōu)化理論?;瘜W是 初三新設的學科針對這種情況,在教學上,我特別注意對學生的學習方法及學習習慣的形成方面進行指導?!澳サ恫徽`砍柴功”。所以我
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