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正文內(nèi)容

以傾聽為話題的作文600字通用[5篇模版]-wenkub.com

2025-03-22 13:43 本頁面
   

【正文】 環(huán)境好起來,人們的生活,心情也會更好! 大家都開始傾聽吧,請 將全身心都投入進(jìn)去,大自然的聲音會沖盡心靈上的灰塵,讓你獲得感悟,放松苦悶的心情。那時,地球風(fēng)景是那么的美麗,碧水藍(lán)天,綠葉紅花。風(fēng)像是明白了我求知的 意思,又成了一種聲音似有似無的微風(fēng),輕觸我的臉旁。"像一位慈祥的母親,在教導(dǎo)大自然的孩 子們要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)自己的家。 我最喜歡 的聲音是風(fēng)的聲音。"我仿佛看到昆蟲演奏家飛快地振著翅,發(fā)出美妙的音樂。包容與諒解也源于傾聽。 傾聽,拉近了心與心的距離。 心情低落時,遭遇挫折時,壯志未酬時,打開收音機(jī),傾聽貝多芬的《命運》,用你的心去感受那音符描繪的人生畫卷,飛揚(yáng)的五線譜,激昂的旋律篇章,仿佛讓人看見了貝多芬身處絕境時期,那一種依然追求音樂理想,依舊奮勇不前創(chuàng)作歌曲的信念和毅力,在貝多芬的音樂里,充滿了矛 盾的碰撞和沖擊 —— “耳聾算什么 ?只要我有大腦,一樣能感知,一樣能譜寫優(yōu)美的旋律,一樣可以追求自己的音樂夢想”。如果說,眼睛是心靈的窗口,那么我覺得,耳朵就是開啟那扇窗的把手,聽覺的賞賜讓人成為了世上最幸福的生靈,因為聽見了,所以感知了。由此來看,我們不難發(fā)現(xiàn)傾聽的重要性和必要性,這是一種對別人的尊重,也是一種對自己的尊重。 兼聽則明,偏聽則暗,學(xué)會傾聽別人可以有效的做到感同身受,這樣才可以更好的了解別人的訴求,更好的理解別人的需求。 讓我們一起學(xué)會傾聽吧 ! 以傾聽為話題的作文 800 字 15 在交流中愿意聽別人說話,能夠?qū)W會聽別人說話,更能夠用心聽別人話中的寓意,這是一件非常重要的事情,因為這不僅僅是一個人基本素養(yǎng)的體現(xiàn),更是尊重他人、體諒他人必不可少的一項環(huán)節(jié)。唐太宗因為兼聽而成為明主 。 伊斯曼先行介紹了自己訂單的設(shè)計理念,亞當(dāng)森聚精會神地聽著,不時輕輕點頭,待到伊斯曼說完,他表現(xiàn)出了極大的滿足,又順帶說“我多年 從事室內(nèi)裝修,可從未見過像您辦公室這樣精致的。 福爾摩斯注意到了委托人所表達(dá)的意思,而不是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,如果是你,想和朋友聊聊天,他注意傾聽,你會不會感到激動和愉快 ? “不對 !我告訴你??”若有人打斷你的話,你心里是不是會一團(tuán)火 ?換位思考一下,我正在和朋友聊天,“哎呀那個快笑死我了??”,她卻突然打斷了我的話,“今天上課的時候??”,我雖 然在聽她講話,但仍想著剛剛我想說的內(nèi)容,如果性子稍急一點,可能還要吵起來。 原來生活中有這么多的聲音被我忽略。“凡是你都要學(xué)會傾聽。不是吧 !老師你不早說,這下可坑苦我們了?!澳蔷痛甏晔?。 記得一個冬天的早晨,寒風(fēng)呼呼地吹著,學(xué)校堅持舉行升旗儀式,我們每個人依依不舍得脫下厚厚的棉衣,像一根根竹桿子似的直直地挺立在寒風(fēng)中。 以傾聽為話題的作文 800 字 13 傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書 。沒有兩種聲音是一樣的,沒有哪種音調(diào)是可忽略的。 傾聽浪濤拍岸,傾聽海鷗來去,傾聽嶗山里一眼泉、一條溪的淙淙聲,聽早晚的風(fēng)聲,路過教堂聽聽里面的 贊美詩,不盡然真有雅趣,權(quán)當(dāng)愛好感受感受鬧中取靜也是好的。遇上這些人,他們大多不理人。 沿著山路走,能清楚地聽到一下一下踩在青石板上的聲音。偶爾山風(fēng)徐來,吹動蒼翠的葉子。用耳, 用心去體會,去傾聽吧,你定會發(fā)現(xiàn)許多,得到許多?? 以傾聽為話題的作文 800 字 12 聽,僅僅是聽到我們的言語嗎? 曾在某座山上的民宿小住過三天,四川的山俊秀得很,蔭蔭草木,混著濕潤的氣息,山中偶有云霧。也正是這種的聲音,才最能觸動人的靈魂。 這,就是大自然的魅力,是大自然的音樂,但是,只能用心,方能聽出其無限美妙之處。設(shè)想,在一望無際的原野上,當(dāng)我們置身于此,仰望 藍(lán)天白云,聆聽遠(yuǎn)處傳來群馬奔跑之聲,傾聽羊兒的“咩咩”之聲,這時候,也許還夾雜著牧高亢嘹亮的歌喉??感受著這美妙無比的天籟之音,你的心情會如何 ?此時的你也許會感到仿佛整個人和自然已經(jīng)融為一體了,也許甚至有仿佛置身天堂的幻覺。早上睜開眼睛,便可聽見窗外鳥兒清脆的歌唱,為斬新的一天而歡誦 。它時常潛移默化地影響著我們的心靈。聽啊,那是一首動人而溫馨的曲調(diào)。開門便迎上了母親關(guān)切的目光,“怎么還沒誰呃 ?”我有些呆滯地?fù)u搖頭:“睡不著啊 ~”她整了整我的睡衣,“是被我吵醒了么 ?”我無語。母親是個有潔癖的人,每晚都有洗澡的習(xí)慣,這點我是知道的。 沉思中傳來門鎖轉(zhuǎn)動的聲音。 孤獨的夜,疲憊的我卻輾轉(zhuǎn)難眠。 每個夜晚,我都害怕自己會閑下來。她揮動著熟練的手指彈了一首《追夢人》,她還是依舊閉著眼,我在她不注意的時候離開了,稍怕影響她,斷開這首思念的歌?? 以傾聽為話題的作文 800 字 10 夜深人靜,入睡時刻,正是母愛蔓延滋長的時候?!拔蚁矚g聽你彈琴,所以??”她見我很陳懇,沒趕我走。把目光投向旁邊的人,是一位已長白發(fā)的女老師,她是我們學(xué)校的退休老師,這間教室只有她才能進(jìn)進(jìn)出出,鋼琴也是她獨有的。翻過長滿青苔的小低墻,是一間破舊的老音樂教室,雖然相貌不雅,卻被一首首鋼琴曲描繪得惟妙惟肖,毫不失色。把它們連接起來,豈不是譜成一首來自中國的《命運交響曲》。爐火爺爺講的都是人生的哲理,你應(yīng)將自我的經(jīng)歷說給他聽,讓他給你分析一下對錯。你若不想到室外傾聽雪花的私語,也可躲在火爐身邊與爐火促膝談心。再仔細(xì) 聽一下,你會聽到玉米棒被“喀嚓”一聲掰下來,農(nóng)民的汗珠“啪”的一聲落到了肥沃的土地上。你會忽然茅塞頓開:心滿了,能夠倒出一些煩心事來,多留空隙給那些讓人愉快的事。晚風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”作響,似在訴說白天的見聞。一瞬間,你會感受到生活是如此的美妙,什么煩心事都被拋在腦后,忘卻的一干二凈。于是一個果園里既有紅若朝霞又有潔白如雪。學(xué)會傾聽吧,朋友。煎餅爺爺正幫一個小姑娘 煎燒餅?zāi)兀“殡S著充滿誘惑的“滋滋”聲,餅的香氣撲鼻而來。讓我們用心去傾聽吧!將心靈沉浸在大自然中,仔細(xì)感受每一聲蟲鳴鳥啼,這能讓我們忘記塵世間的喧囂繁雜,洗滌我們的靈魂,讓我們真真切切感受到自然之美。沙沙沙,沙沙沙??聽著這般生機(jī)勃勃的聲音,眼前便會浮現(xiàn)出一派姹紫嫣紅的春色美景。 這世上的每一個人也許都曾被孤立過,都體會過孤獨的滋味,在孤獨的日子里,也總是渴望傾訴與交流。 我隨了那小男孩慢慢走著,微笑著聽他說著含糊不清的話。我笑著問他:“你上幾年級了 ?”“三年級。沒走幾步,我身后傳來一個怯怯的聲音:“姐姐,我??我能和你說話嗎 ?”我過身,用心地看了他一眼,就在那一剎那,我看到了他眼睛里分明流露出一種渴望,還泛著點點淚光。他站在路旁和每一個過往的行人打著招呼,不停地叫著“叔叔好 ,阿姨好”,別人告訴我這是個弱智男孩。傾聽我的心靈,傾聽真正屬于我自己的每一個愿望,傾聽靈魂對于真善美的需求。 我愿傾聽,傾聽心靈的呼喚。傾聽蕉葉覆窗,雨落階前的凄清的幽咽;傾聽寒鴉成群,嬉戲水中的活潑;傾聽大漠孤煙,風(fēng)沙湮沒羌笛的蕭索??天地是無音俱全的天籟,就讓我默默地閉上雙眼,物我兩忘,在寂靜中傾聽大自然奇妙的弦歌。 我相信,我們每個人都不是一株大樹,能 源源不斷地開出馥郁的花朵,永遠(yuǎn)地沁吐芬芳;相反,我們更像是一泓池水,如果一直只向外流而沒有匯入的話,遲早要干涸見底。歌悠 然,茶已冷,腦海浮出一行字來:“用心去聽,即為美麗。那段時間我瘋狂的愛上這首天路,愛上它的真情表露。走到我面前時,我很是真誠的遞過十元,對女人說聲:“唱的真好聽,真的。能打動我的就是最美的最動聽的歌。靜靜的聆聽著,哪些被遺忘的事與物,人與情就慢慢的在腦中蔓延開來??什么是悲,什么是喜呢?人生也不過就是那一首首簡短的歌曲。足以讓我沉醉其中,忘乎所以,置身在音樂的感動悲傷喜樂間。傾聽猶如炙熱的夏日里的一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來愉悅輕 松的感覺。 在跋涉的道路上,跌倒時希望有人扶持;憂慮時希望有人分憂;寂寞時希望有人陪伴;失敗時希望有人鼓勵。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。 傾聽是心靈之花。一旦你有了這種認(rèn)識,你就會覺得傾聽就在你身邊。這就是傾聽。 雨滴,滴落在那一片花園里,聲音雖不是那樣的大,但每一株花,每一棵草,每一只 昆蟲,仿佛都在訴說著,祈求著雨點的到來,“叭”雨點接二連三的到來,微風(fēng)搖曳著它們的細(xì)枝,它們仿佛在舞蹈著,在歡唱著,我仿佛能聽見花開的聲音,那樣細(xì)微,卻讓我感到了生命的榮耀,腦海中的鋼琴聲已開始變得柔和起來,不再是那樣的雄壯,輕輕柔柔,輕快卻不乏沉穩(wěn),緩慢卻不乏歡愉。或許你不曾 ,或許我不曾。傾聽山,我聽到的是它的傲然昂首;傾聽水,我聽到的是它的多情纏綿;然而傾聽山水,我聽到的卻是一種共鳴,一種來自伯牙與子期的琴瑟之和!指間不經(jīng)意流淌的,是那無法抹斷的情誼, 心間不經(jīng)意滑過的,是那歷經(jīng)千辛后堅貞不催的意念,即使丟失了好多年,依然也可以拾起。我聽到了僧人 在山間與友人下棋的聲音,仿佛寂靜的山林中傳來的幾聲不知名的鳴叫;我聽到了山間樹木迎風(fēng)招搖的聲音,那么深,那么靜謐,似有一老者俄而咳嗽;我甚至聽到了一聲又一聲的鳥鳴,在那新雨后的空山中顯得格外嘹亮,格外清脆。我聽到了張繼在水中撒下的愁思,那是他拾不起的功名;我聽到了易安在水中播種的情思,仿似那是去摯愛的痛楚;我聽到白居易與那琵琶女在水中的交談唱奏,也莫名的有那種“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的悲哀。 聽,海浪涌起山間的聲音。以傾聽為話題的作文 第四篇:以傾聽為話題的作文 800 字(通用)(大全) 以傾聽為話題的作文 800 字(通用 16 篇) 大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,特別是應(yīng)用頻繁的話題作文,話題作文具有相關(guān)性的特點,即話題作文必須與話題相關(guān)。身后浪花起伏,清脆明亮。 我去海邊接了 點水。 我忘了那一天的太陽有沒有被遮住。 她們的世界總一派安寧?!睍r,她也附和在一旁笑。 我以為君君會像以前一樣,善解人意地問我:“你玩這個吧,這個最好看。 卻忘了,這個世界連孩子也要扭曲。以傾聽為話題的作文 白得刺目,像當(dāng)年君君家里 50w 的白熾燈。一路晃蕩,去了海邊?!绷胃毙iL話音剛落,下面在坐的學(xué)生和老師想起一片雷鳴般的掌聲?? “聽君一席話,勝讀十年書”,這句話已蘊(yùn)含了認(rèn)真傾聽的意義。聽了這些話,真讓我感到深思,感到慚愧。 我記得有一次晚自習(xí),我們的政治老師廖副校長給我們整個初一年級及各班的班主任在多媒體教室開了一個深刻、難忘的會議?? 剛?cè)胱?,?副校長就說了刻苦學(xué)習(xí)的問題:“每短個人都能考出理想的成績,關(guān)鍵是你刻苦學(xué)習(xí)了嗎??”他嚴(yán)肅的說著??就他這短的一席話,深深的打動了我,也使我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了改變。 傾聽。 傾聽,歷史的幽幽嘆嘆菩提心,時空的泣泣訴訴詩 歌夢。 傾聽,山的博大,水的沉穩(wěn)。在暖陽消融一切支楞的冰屋時,水的嘀嗒聲,雪的呼救聲,信念的歡笑聲,一起交匯 成藍(lán)天白云之上小云雀依噥的歡歌。 傾聽,蔚藍(lán)色的波動引剎探頭探腦的微葉。傾聽心靈深沉的懺悔,虔誠的祝福,是歲月滄桑離水在 心的輪盤上刻下的折服。 我愿用一生去聆聽它的聲音,那天籟由千年之
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