教師履職盡責(zé)承諾書-wenkub.com
2025-03-21 19:22 本頁面
【正文】 不做和教師身份不相符的任何活動。不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料，不違規(guī)組織或參與社會有償補(bǔ)課。 經(jīng)常主動與家長溝通并向家長反饋學(xué)生的表現(xiàn)，認(rèn)真聽取家長的意見和建議。 向課堂教學(xué)要質(zhì)量，不斷改革教法和學(xué)法。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。認(rèn)真開展“三抓一促”活動，營造風(fēng)清氣正、凝心聚力的發(fā)展環(huán)境。建章立制，狠剎“四風(fēng)”突出問題，嚴(yán)格三公經(jīng)費(fèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院各項制度規(guī)定；加強(qiáng)行業(yè)自律，依法執(zhí)業(yè)行醫(yī)；規(guī)范診療行為，完善診療流程，堅持合理檢查、合理診療、合理用藥；嚴(yán)格“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量管理核心制度，切實(shí)保障醫(yī)療安全；加強(qiáng)醫(yī)患溝通，充分尊重患者的知情權(quán)選擇權(quán)；維護(hù)患者合法權(quán)益，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。 八、熱愛集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)。 四、拒絕接受醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)療器械、藥品、試劑、一次性衛(wèi)生材料等生產(chǎn)、銷售企業(yè)或代理推銷人員以各種名義、形式給予的回扣、提成和其他不正當(dāng)利益。不做和教師身份不相符的任何活動。不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料，不違規(guī)組織或參與社會有償補(bǔ)課。 經(jīng)常主動與家長溝通并向家長反饋學(xué)生的表現(xiàn)，認(rèn)真聽取家長的意見和建議。 向課堂教學(xué)要質(zhì)量，不斷改革教法和學(xué)法。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。不在學(xué)生面前佩帶影響學(xué)生注意力的飾物，不帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)課堂。 堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)；與同事和睦相處，不做有損于集體榮譽(yù)和不利于同事團(tuán)結(jié)的事。對學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生給予關(guān)懷和幫助，做學(xué)生的知心朋友。 熱愛教育，熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
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