【正文】 她還勤練舞蹈、古箏，如今的她舞蹈已獲得“北京舞蹈學(xué)院”頒發(fā)的“中國(guó)舞考級(jí)八級(jí)證書(shū)”，古箏也已獲得“ __省社會(huì)藝術(shù)水平音樂(lè)考級(jí)八級(jí)證書(shū)” 。并代表學(xué)校參加朝天區(qū)文明辦舉辦的“傳承中華文化，共筑精神家園”講故事比賽獲得第二名的好成績(jī)。最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，大量的閱讀滋養(yǎng)了她的習(xí)作素養(yǎng)。她經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角借閱書(shū)籍。老師交給的任務(wù)她都樂(lè)意接受，她總是以班級(jí)榮譽(yù)為重，積極配合老師，勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，做事一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終 。 __同學(xué)自入學(xué)以來(lái)，她就像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。在每個(gè)中國(guó)少年的努力下，進(jìn)步著的中國(guó)便是少年中國(guó) !雄于地球的少年中國(guó)朝氣蓬勃，自信自律，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)不敗 —— 中國(guó)少年們的努力，不會(huì)讓人失望 ! 新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感五 女， 12 歲，朝天區(qū)羊木鎮(zhèn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，并擔(dān)任所在班級(jí)班長(zhǎng)一職。智、富、強(qiáng)、獨(dú)立、自由都是進(jìn)步不可缺的條件。管理好一個(gè)國(guó)家需要它們。國(guó)便獨(dú)立了。獨(dú)立很容易，一些能夠辦的到的，能獨(dú)立 。強(qiáng)，也需要有實(shí)力。少年如何富足 ?讓少年富足的有智，也有強(qiáng)。很多時(shí)候，簡(jiǎn)單的一件事，每個(gè)人都能夠完成，而有些人完成了只是松了一口氣，覺(jué)得終于做到了，另一些人，則會(huì)從這件事中學(xué)到些什么。這種精神在每一個(gè)“新來(lái)而與世界為緣”的少年人的心中。 這些許多的感人事例，感動(dòng)著我們，我們要學(xué)習(xí)他們身上的那種堅(jiān)持、堅(jiān)韌的精神，不怕苦，不怕累，克服自身的困難，勇于挑戰(zhàn)自己，不向現(xiàn)實(shí)低頭的精神。老師都推薦她去學(xué)校航模社團(tuán)，在社團(tuán)中表現(xiàn)優(yōu)異，擔(dān)任社長(zhǎng)職位，學(xué)校鈴聲有問(wèn)題，周末也會(huì)響起，董天晨去幫助學(xué)校解決問(wèn)題。 新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感三 少年智，則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立，少年自由，則國(guó)自由，少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步。 2021 年，制作“自制便攜式太陽(yáng)能真空吸塵器”，獲得第 32 屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。先后獲評(píng)新時(shí)代吉林好少年標(biāo)兵、吉林省優(yōu)秀少先隊(duì)員、長(zhǎng)春市新時(shí)代好少年等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。正所謂“學(xué)如弓弩，才如箭簇”，學(xué)識(shí)的厚實(shí)積累既是少年成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯，也是少年搏擊風(fēng)浪的武器，手有弓弩，心中不慌。 沖波逆折于巨瀾洪浪，做有本領(lǐng)的“先鋒少年”。少年品行人格的塑造關(guān)乎著個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)穩(wěn)定，一旦行差踏錯(cuò)一步、兩步，人格失落就會(huì)越走越遠(yuǎn)，陷入迷途便再難回頭。理想是少年托舉明天、撬動(dòng)未來(lái)的支點(diǎn)。 寧希澄是一個(gè)文明人，他從身邊的小事做起，還幫助過(guò)其他同學(xué)。 第六個(gè)是一位中華人民文化的傳遞者曹語(yǔ)粲，她從小喜愛(ài)唱京劇，她還自信友善勇于參加戲劇活動(dòng)，是一名中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承人。 第二位是善于拼接，善于改造改造，善于閥門(mén)的郡子令，他不僅善于發(fā)明，還樂(lè)于助人，多次參加志愿者活動(dòng)。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想而努力，就會(huì)有所成功。學(xué)校社團(tuán)課里她是小伙伴的小老師，經(jīng)常參加慰問(wèn)演出，傳承著傳統(tǒng)文化。發(fā)揚(yáng)延安精神，講解紅色故事，傳承著紅色記憶。一次在網(wǎng)絡(luò)上看到外國(guó)大學(xué)生制造卡丁車(chē)，引起了他的興趣，于是一放暑假他就開(kāi)始畫(huà)圖，花了所有積蓄買(mǎi)了材料，自己動(dòng)手制作，一年后試車(chē)成功。 江蘇淮安的董天晨，喜歡航模，她是學(xué)校航模社團(tuán)的社長(zhǎng)。 今天，我觀看了《新時(shí)代好少年》電視節(jié)目，我感受到了同齡人的執(zhí)著精神和善良品德，那些擁有美好品德的人，他們就像黑暗里的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，溫暖著身邊的每一個(gè)人。做人不一定要頂天立地 、轟轟烈烈，但一定要善良真誠(chéng)。 這個(gè)好少年就是黃郁微同學(xué)，她找到了朋友的強(qiáng)項(xiàng)，幫助朋友展示自己，成功讓朋友走出困境?？赐晁墓适拢蚁?，他和我同齡，卻如此心靈手巧，還制造出許許多多精美小手工，畫(huà)出那么多漂亮的畫(huà)，真不愧是“匠心獨(dú)具，巧奪天工”啊 ! 接 下 來(lái) ， 還 有 一 個(gè) 好 少 年 讓 我 感 動(dòng) 。他擅長(zhǎng)畫(huà)圖畫(huà)，會(huì)做一些小手工，這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒(méi)有用的物品。便反問(wèn)：“你覺(jué)得怎樣才是新時(shí)代好少年呢，媽媽 ?” 媽媽說(shuō)：不忘歷史，不愧現(xiàn)在，不畏將來(lái)。 昨天看到這個(gè)題目時(shí)，媽媽問(wèn)我，怎樣才是新時(shí)代好少年 ?我說(shuō)：習(xí)爺爺說(shuō)過(guò)要實(shí)現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興。 每周一都會(huì)升國(guó)旗，每當(dāng)看著那五星紅旗，我就充滿了敬畏。 第二句是：事父母能竭其力。 2020新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感篇二 媽媽說(shuō)梁?jiǎn)⒊壬摹蹲x書(shū)指南》里列了 23 本書(shū)，說(shuō)如果這些書(shū)都沒(méi)有讀過(guò)就不能認(rèn)為是中國(guó)學(xué)人。 平時(shí)他沒(méi)事的時(shí)候還會(huì)到河邊撿垃圾，保護(hù)周邊的環(huán)境?！? 顏玉宏這種身殘志堅(jiān)，頑強(qiáng)拼搏的精神正是我所欠缺的，以后的學(xué)習(xí)生活中我要向這位好少年學(xué)習(xí)。并且憑著自己對(duì)知識(shí)的渴求和頑強(qiáng)拼搏的精神考上了中學(xué)。以下是整理了關(guān)于 2020 新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感 _看新時(shí)代好少年有感 5 篇，希望你喜歡。我和全校同學(xué)都積極參加了這項(xiàng)活動(dòng)。 我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的 重任，扛在雙肩。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。 我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢登攀。虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的 座右銘。祖國(guó)是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。他這樣一個(gè)殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學(xué)習(xí)，而我們這樣四肢健全、身強(qiáng)體健的祖國(guó)花朵卻有很多人沒(méi)有做到他的努力。 更讓人驚訝的是，十三歲時(shí)顏玉弘竟然參加了學(xué)校的游泳訓(xùn)練班，但是由于他雙腿癱瘓，并不具備游泳的身體條件，起初學(xué)習(xí)時(shí)因?yàn)闅埣驳碾p腿下沉無(wú)法浮在水面上導(dǎo)致嗆水，反復(fù)嗆水多次造成他險(xiǎn)些暈倒在泳池里。 顏玉弘由于小時(shí)候不幸身患小兒麻痹癥錯(cuò)過(guò)最佳治療時(shí)間造成雙腿殘疾，每天只能拄著雙拐走路，行動(dòng)非常不便。 頒獎(jiǎng)典禮上，主持人先后介紹了十名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡，他們有的是勤于動(dòng)腦、熱愛(ài)發(fā)明創(chuàng)造的“創(chuàng)新少年” 。在他的影響下，許多的學(xué)生也加入到了他助人為樂(lè)的行動(dòng)中來(lái)。 寧希澄，一名助人為樂(lè)的好少年，一次上學(xué)的路上，他路過(guò)一個(gè)小巷口，看到許多共享單車(chē)都倒了，一輛壓在一輛上面，亂糟糟的。出于對(duì)他身體特殊情況的考慮，校長(zhǎng)給他安排了一間在一樓的宿舍，但是他婉言謝絕了，堅(jiān)持和同學(xué)們一起住在五樓的宿舍。 新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感三 今天晚上我觀看了中央電視臺(tái)少兒頻道播出的《新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布會(huì)》，里面十位好少年的先進(jìn)事跡深深感動(dòng)了我。在艱苦磨練中成長(zhǎng)成才。用科學(xué)理性的眼光，把握機(jī)遇，把握人生。有了健康的身體，我們可以更好地去應(yīng)對(duì)生活中的困難 。作為一名中學(xué)生，我們正是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的時(shí)候，一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人，是會(huì)被別人嘲笑的 。再次，要學(xué)會(huì)互相幫助。首先要熱愛(ài)我們的國(guó)家，熱愛(ài)我們的學(xué)校，熱愛(ài)我們的班級(jí)，積極為班集體服務(wù)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為共產(chǎn)主義的接班人，我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我要努力改變自已，盡力做好每一件事，爭(zhēng)當(dāng)一名合格的好少年。 學(xué)習(xí)上在以前我學(xué)習(xí)馬馬虎虎現(xiàn)在我對(duì)自己嚴(yán)格要求，認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課堂上再也不做小動(dòng)作了。我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策，以愛(ài)心、恒心、信心托起自己，一起去爭(zhēng)當(dāng)四好少年吧 ! 這次我校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”主題活動(dòng)，這是胡爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，力量才會(huì)大。人的心靈美才是最美的。為自己存在的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。“好好學(xué)習(xí)，天天向上 。不論春夏秋冬，風(fēng)雨無(wú)阻。他是四川省宜賓市屏山縣中學(xué)高一學(xué)生。家里到處都是他動(dòng)手改造的作品，如風(fēng)扇、懶人澆花器等。少年富，則國(guó)富，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，我們中華少年，必將打造中國(guó)更燦爛的明天 ! 新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感五 今天，我早早打開(kāi)電視觀看新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮，看完以后我感觸頗深。但是，我們可曾想過(guò)，我們的祖國(guó)，它所跨的坎，比我們艱難多少倍 !它要走的路，比我們曲折多少倍 !當(dāng)年的少年們，拋頭顱灑熱血，讓祖國(guó)終于重新站了起來(lái)，那么今天的我們又有什么理由不去珍惜前人的血淚，不把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大呢 ! 如今的中國(guó)，再次矗立在了世界的東方，擁有著世界都不可輕視的力量。 想想那些屈辱的年代，想想那時(shí)弱小的我們，“東亞病夫”“中國(guó)蛋糕”，黎民百姓時(shí)刻遭受到侵略者的屠殺，而當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者呢 ?他們正忙著賣(mài)國(guó)，忙著將大好河山拱手讓人?，F(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)多元化社會(huì)，國(guó)與國(guó)競(jìng)爭(zhēng)需要能力，“落后就要挨打”中國(guó)的強(qiáng)盛靠中國(guó)之少年，我們永不忘國(guó)恥，我們要奮斗 ! 少年如同振翅之鷹，含苞之花，他們懷著滿腔熱情，剪下一片地平線。不畏豪強(qiáng)，護(hù)國(guó)邊疆，若叱詫風(fēng)云之武將，熱情而不張狂，嫉惡如仇，憤恨敵寇，敢愛(ài)敢恨，雄心壯志?！渡倌曛袊?guó)說(shuō)》以一個(gè)弱者而不弱之勢(shì)書(shū)寫(xiě)了中國(guó)之少年的責(zé)任與希望?！?題記 激昂灑脫的文字如波濤般洶涌地涌進(jìn)我的心田，我像是被一股強(qiáng)大的力量推動(dòng)著，初讀《少年中國(guó)說(shuō)》，我便被它雄鷹之霸氣似的魅力包裹起來(lái)。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，輝煌的人生在這里奠基。重塑人格魅力。古人云：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，古往今來(lái)，多少文人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族 的尊嚴(yán)在愛(ài)國(guó)和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣，無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛(ài)國(guó)精神，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā)，一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，有志者事竟成，奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起。這是一個(gè)人做人做事的根本。只要人人心中有國(guó)家、心中有集體、心中有他人，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。少年有志，國(guó)家有望。要遵守法律，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助 。 我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：孝敬父母，做己能事，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，用充沛的精力把建設(shè)祖國(guó)的重任扛在雙肩。 對(duì)物珍惜，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。 我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢登攀。祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。唯有如此，我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進(jìn)取好少年 ! 曉禮儀，明奮進(jìn)，知進(jìn)取。如果只會(huì)讀書(shū)，那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。奮進(jìn)，可以說(shuō)是成為好少年的屋脊部分。面對(duì)父母，我們應(yīng)該早晚問(wèn)安 —— 父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。我們，是國(guó)家未來(lái)的棟梁，肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任，一往無(wú)前。要養(yǎng)成良好品德，做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。但他自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上、好學(xué)上進(jìn)。最近 ，他又在設(shè)計(jì)一款“一網(wǎng)打盡式歹徒捕捉網(wǎng)”，依靠空氣動(dòng)力打出網(wǎng)罩，讓行兇者束手就擒。在學(xué)校里，他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，熱心幫助同學(xué)，是愛(ài)創(chuàng)新的小“科技男”。但是他們錯(cuò)了，雄獅已醒，中國(guó)人的拳頭已經(jīng)硬實(shí)，犯我 中華者，雖遠(yuǎn)必誅 ! 而我們當(dāng)代少年，更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起為祖國(guó)未來(lái)而奮斗的重任。泱泱大國(guó)，莘莘學(xué)子，我們肩負(fù)著太多太多。如 今，它們落到了我們的肩上 ! —— 題記 曾經(jīng)，華夏號(hào)稱(chēng)天朝上國(guó)，百?lài)?guó)朝宗，傲世天下，這是為什么 ?因?yàn)椋覀儚?qiáng)大。 是 ，我們就是那乳虎，就是那朝陽(yáng)，盡管 21 世紀(jì)中