【正文】 因此，我認(rèn)為正確的結(jié)果必然是靠正確的路 線和正確的人員配置來實(shí)現(xiàn)的。成交合同的起草方面：所有成交合同都能按領(lǐng)導(dǎo)審批的交易方案來快速的起草完成，在保證公司利益的前提下，保證了交易雙方的利益合法并受到保障，盡量為交易雙方規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)?？偨Y(jié)改正錯(cuò)誤的方法，有： 1，靠領(lǐng)導(dǎo)的指正和朋友的幫助； 2，認(rèn)識(shí)到一句古話的重要，那就是‘銅為鏡、可以正衣冠；史為鏡、可以知興衰； 人為鏡、可以知得失’，也就是說，發(fā)現(xiàn)自己所范的錯(cuò)誤別人也有，那么自己是不想做那樣人 的，所以，就得認(rèn)真改正； 3，不斷的調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己更加的寬容，忍讓、大度、不計(jì)較一時(shí)的得失，來做一個(gè)幸福的、身邊充滿愛的、有價(jià)值的人。每天都有 專人抽查員工出行情況，出現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。 行政工作主要包括員工考勤、員工出行、早會(huì)、員工形象管理、職場(chǎng)紀(jì)律、后勤保障管理等幾個(gè)方面，這些工作上基本得到公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，公司發(fā)展了，人員越來越多，晨會(huì)上及時(shí)的配備了麥克風(fēng)，這樣無論前面還是后面的同事都能聽到，這樣有利于晨會(huì)的紀(jì)律和管理。本人嚴(yán)格按照 xx 同志提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求，堅(jiān)持“講 第五篇： 2021 行政人事個(gè)人工作總結(jié)例文 2021行政人事個(gè)人工作總結(jié)例文 【編輯寄語】為大家準(zhǔn)備了關(guān)于 2021 行政人事個(gè)人工作總結(jié)例文，歡迎大家前來參考查閱??！ 2021 年工作總結(jié) 一年來，在公司領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，在各業(yè)務(wù)部門的大力支持下，本人努力的把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高，較好地完成了公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各方面的任務(wù)。半年來，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我和 **同志組成的“雙出”小組先后前往浙江義烏、麗水、上海、張家港、昆山、深圳、珠海、廣州等地學(xué)習(xí)考察，共在外地 42 天，拜訪了大批客商，獲得了大量寶貴的招商信息；邀請(qǐng)并接待了 *、 *、 *、 *等客商來 b 市投資考察洽談，并在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心 支持下與 **實(shí)業(yè)公司簽定了總投資額 3400 萬元的“華都大廈”項(xiàng)目（已到位資金 530 萬元）；另與香港 **集團(tuán)薛總初步達(dá)成了“環(huán)保園”、與深圳 **集團(tuán)初步達(dá)成了“玉米飼料”、天上人間娛樂城等項(xiàng)目的投資意向。任職以來，在黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和一把手主任的直接指導(dǎo)下，本人跳出了“就接待搞接待”的思維模式，努力創(chuàng)新接待理論和接待方法，用抓經(jīng)濟(jì)的思路、理念、機(jī)制和辦法抓接待，明確了接待工作既要為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，又要注重經(jīng)濟(jì)效益、講究接待成本的工作思路，培養(yǎng)了自己良好的市場(chǎng)觀念、效益觀念、競(jìng)爭(zhēng)觀念、信息觀念和服務(wù)觀念，樹立了接待工作應(yīng)具備的窗口意識(shí)、開放 意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，認(rèn)真、細(xì)致、周到、高標(biāo)準(zhǔn)地完成了各項(xiàng)接待工作。 第三、認(rèn)真加強(qiáng)科學(xué)文化學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。 XX年 12月我被選為 b市第二界青年聯(lián)合會(huì)常委，XX 年 5 月 11 日，經(jīng)組織培養(yǎng)考察、支部大會(huì)通過，我光榮的加入了預(yù)備黨員的隊(duì)伍。本人一直堅(jiān)持認(rèn)真研讀各級(jí)黨報(bào)黨刊，始終做到從思想上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。 ciss 應(yīng)用。 西部故事。 三、千鄉(xiāng)萬才項(xiàng)目 日常管理。高一學(xué)生信息技術(shù)知識(shí)淡薄，且來自不同的學(xué)校，知識(shí)層次存在差異，在教學(xué)時(shí)，充分兼顧所有學(xué)生，主要采取理論 與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法，既讓學(xué)生掌握純理論的知識(shí)，又讓他們?cè)趯?shí)踐中探究知識(shí)。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。時(shí)間過的真快，又是一個(gè)學(xué)期末，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的所有工作，基本上是圓滿地完成任務(wù)。三是變、時(shí)間緊、操作難，在節(jié)約成本、質(zhì)量的嚴(yán)格管理上需要進(jìn)一步加強(qiáng)。并能多次在基建處職工會(huì)議上反復(fù)宣傳廉政建設(shè)的重要性，要求自己和大家規(guī)范自身言行，嚴(yán)格要求自己。由于大家的努力，確保了 8 月 30 日前完成了限期交付的工程，特別是一個(gè) 4000 多人的廣陵學(xué)院新校區(qū)按時(shí)交付，為今年增招 xx 多學(xué)生和改善學(xué)生居住條件，做了大量的艱苦的工作。 能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，除特殊情況外，完成了年初學(xué)校下達(dá)的基建任務(wù)，雖然今年的任務(wù)是正常的幾倍，但在各位領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)院、各部門的支持關(guān)心下，全處職工克服種種困難，尤其是暑假高溫情況下，全處職工堅(jiān)持在工作一線。 總之，本學(xué)年來，因?yàn)榇蠹业墓餐?，取得了一些成?jī)，但只能代表過去，希望自己戒驕戒躁，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。 加強(qiáng)教學(xué)反思，加大教學(xué)投入。 五、今后努力的方向 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。 教法不靈活，對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。 三、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法 在教學(xué)交流方面，我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動(dòng)。課堂上講練結(jié)合，布置好作業(yè)。 ②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 在今后的工作中，我們還必須努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視不足，克服困難 ，迎難而上，努力把教學(xué)教研工作做得更好更扎實(shí)。從培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)技能的各項(xiàng)競(jìng)賽，到期末檢驗(yàn)教學(xué)效果的質(zhì)量監(jiān)控 。 一學(xué)期來，學(xué)校既重視教學(xué)質(zhì)量又重視綜合素質(zhì)發(fā)展，因此在各項(xiàng)工作中取得非常優(yōu)異的成績(jī)。抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，以提高合格率。同時(shí)進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析，分析錯(cuò)題的原因，針對(duì)學(xué)生的知識(shí)薄弱點(diǎn)，提出合理有效的建議，尋找補(bǔ)救措施，為今后全面提高 教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。每學(xué)期，我們都經(jīng)過充分醞釀，精心籌劃，嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)全校語、數(shù)、英三科進(jìn)行嚴(yán)格的全面期末考核，考試座位采取跨級(jí)插花的形式，采取不同班級(jí)交錯(cuò)監(jiān)考，每個(gè)教室 2位監(jiān)考老師，集中評(píng)卷，嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一進(jìn)度，保證成績(jī)的真實(shí)性、可信性。同時(shí)舉行期中自查表彰，對(duì)有進(jìn)步的班級(jí)及學(xué)生進(jìn)行表彰。我校集體備課的廣泛開展，對(duì)指導(dǎo)教師起到了很好的效果。我們把提高教育質(zhì)量作為中心工作來抓。 四、廣泛開展教學(xué)研究，提高教研質(zhì)量 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。促使學(xué)校教師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真批改、認(rèn)真組織考評(píng)。 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)的布置與批改以及聽課、評(píng)課、考查，均是教學(xué)管理的一部分，本學(xué)期，我校規(guī)范了教師的教學(xué)行為，建立良好的教學(xué)秩序，推動(dòng)了課改的發(fā)展。期末，對(duì)達(dá)到目標(biāo)的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，樹立了教學(xué)榜樣，增強(qiáng)了教師間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入課堂知道教學(xué)實(shí)踐切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)方法，用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為，結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查，把新的教學(xué)評(píng)價(jià)貫穿老師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中，引導(dǎo)教師改變?cè)u(píng)課方法，從而改變教學(xué)方法，高質(zhì)量完成學(xué)期教研任務(wù)。本全體 教師積極參加了全國教育技術(shù)培訓(xùn)和考核。緊緊圍繞學(xué)校教研工作重點(diǎn)開展教研活動(dòng)，加強(qiáng)管理，強(qiáng)化過程，嚴(yán)格要求，積極實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教研組教學(xué)研 究，教學(xué)指導(dǎo)，教學(xué)管理和教學(xué)服務(wù)的職能作用，積極探索課改的新經(jīng)驗(yàn)，新方法，以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心開展工作。 四、我的課堂 我組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。 二、我的紀(jì)律 我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正視自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。可壓縮只能是項(xiàng)目開工前功能，設(shè)計(jì)調(diào)查研究論證的時(shí)間，而造成一些不足和缺陷。為了使這塊工作制度化、規(guī)范化，在這條線上工作的同志們健康成長，少出漏洞，在紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)部門的大力支持、牽頭、監(jiān)督下，基建處根據(jù)廉政建設(shè)的要求，制定了各項(xiàng)招投標(biāo)管理辦 法，并不斷修改和完善，形成了工作規(guī)范、公開、公平，確保統(tǒng)一發(fā)標(biāo)、公開公布信息、統(tǒng)一投標(biāo)時(shí)間、專人管理標(biāo)書，在紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)部門的監(jiān)督下，統(tǒng)一開標(biāo)，力求把任何領(lǐng)導(dǎo)一人說了算、當(dāng)事人一人說了算的可能性降到零的工作環(huán)境。有的同志年近 xxx，有的身患疾病，常年服藥，堅(jiān)持在廣陵學(xué)院工地負(fù)責(zé)工作。 今年全?；ㄈ蝿?wù)重，國家規(guī)定要求高，本人能結(jié)合當(dāng)前國家對(duì)基建工作的新要求、新規(guī)定及時(shí)學(xué)習(xí)，重視加強(qiáng)管理， 并能經(jīng)常和基建處同志研究、總結(jié)工作中存在的不足，研究對(duì)策，及時(shí)調(diào)整，使工作不斷趨向完善、規(guī)范。對(duì)老師的生活情況與學(xué)習(xí)情況不是很關(guān)注，勞動(dòng)基地動(dòng)員學(xué)生持續(xù)觀察習(xí)慣培養(yǎng)做得不夠。 加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。 教學(xué)反思不夠。 差生末抓在手。 四、工作中存在的問題主要表現(xiàn)在 教材挖掘不深入。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí) 情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學(xué)生。 二、扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作 (1)課前備好課，做到： ①認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí) 的邏輯，能運(yùn)用自如。教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊，教師資源的分配不盡合理，個(gè)別班個(gè)別科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高。一學(xué)期來，從課改實(shí)驗(yàn)中取的成效，到深入課堂與老師交流探討 。 七、開展各類