【正文】 我無故曠課是 很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應(yīng)該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應(yīng)該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這一點對于自己或是做人，還 是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。 檢討人 :__x ____年 __月 __日 曠課檢討書模板 5 尊敬的李老師，您好： 我是您的學生：宋樂樂，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。老師也只是在其位謀其職而已”。逃課是錯的，就算是在圖書館看書?總之，逃課是錯的 !不管有任何理由。 對不起 ,老師 !我知道，老師對于學生曠課是非常生氣的。而我們就得是他們眼中定位的不求上進不懂努力不會學習的注定是平平庸庸碌碌無為的學生。我交錢來上大學，我就是學校的主人，我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利。謝謝 ! 此致 敬禮 ! 曠課檢討書模板 4 敬愛的老師，親愛的同學： 您們好 !我是某某某輔導員英明領(lǐng)導下的 07 級軟件班的學生某某某。我感到很痛心與內(nèi)疚。為了更好的認識錯誤，也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下 。老師反復教導 言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事以至此的重要性。我知道，老師對于我的無故曠課感到非常的生氣。事情的經(jīng)過是這樣的：應(yīng)為我姐那天從上?；貋恚瑤Я撕芏鄸|西，讓我去接她，當是我一口就答應(yīng)了，但當我寫假條讓您批時，您說讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去 接姐姐，否則他們會不讓我去，那樣就會有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。在三檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。 制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以好成績來彌補我的過錯。不遲到，不早退，不曠課。 幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心： 向老師認錯，寫檢查書。我知道，領(lǐng)導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美 。我也會在自己的行為建設(shè)上傾注心血，為成為一個優(yōu)良青年而努力！ 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx年 x 月 x 日 第五篇：曠課檢討書模板 2020 檢討書是犯了錯誤的個人或領(lǐng)導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。所以希望您能夠再原諒一次我，我相信自己可以完全改正過來這個缺點。但是您什么都沒有說沒有問，可能您面對我曠課已經(jīng)習以為常了吧，或者是您真的事務(wù)太繁忙，所以才沒有精力管理。后來我好一點了，記起來沒請假時，已經(jīng)晚了。但是我休息了一會之后頭仍然特別的眩暈，我就意識到是不是自己病了，于是我找我其他班的朋友送我去了學校旁邊的醫(yī)院。 此致 敬禮！ 檢討人： 20xx年 xx 月 xx日 2020大學生曠課檢討書 10 您好！ 在寫此次檢討之前，我提起筆卻不知道從何寫起，因為這不是我第一次曠課了，我不知道導員您是如何看待我這些行為，但我自己已經(jīng)有了一定的認識。并且向老師保證我以后將不會再 犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。 提高自己的思想覺悟。 提高紀律性。 對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課 —— 這種損人卻又不利己的錯誤。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？??這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。對于學 校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應(yīng)該去認真學習。為了更好的認識錯誤，也是為了 讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下： 思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。 早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得曠課。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記？ 平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結(jié)同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到好好團結(jié)，他們又怎會不知道我在洗澡？若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發(fā)生嗎？ 據(jù)上，我決定有如下個人整改措施： 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！??！對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下： 讓老師擔心我的安全。我同時也知道這一切問題都是我的錯，我堅決改正。 剛在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，不得遲到，不得曠課。如果我還是這樣下去的話，等到進入社會的時候會發(fā)現(xiàn)自己一無所長，會后悔莫及。相信現(xiàn)在能管住自己，不會再逃課了。 老師，我知道錯了，以后會做一個合格的學生。理由來為我的逃課開脫，這樣只會讓自己越陷越深。 2020大學生曠課檢討書 7 尊敬的老師： 今天被您叫去訓導之后，回去我認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚，我知道錯了，不應(yīng)該曠課，大學生曠課的檢討書。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。但是我卻連最基本的都沒有做到。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。 制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以好成績來彌補我的過錯。不遲到，不早退，不曠課。 幾經(jīng)深 思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心： 向老師認錯，寫檢查書。我知道，領(lǐng)導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。我也會通過這次事件，提高自己的思想認識，強化責任措施，請老師相信我，給我一次機會，我一定會好好表現(xiàn)。以后我一定把老師說的話謹記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心，不犯類似的錯誤，避免給老師造成麻煩。 對于這次犯錯，我也想了很多，反省了很多。給學校，老師的工作造成了不良的后果。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率，以保證學生的安全。 2020大學生曠課檢討書 4 尊敬的老師： 在 x 月 xx 日下午，我向輔導員請假回家，在這之前我已買好當天晚上的車票。今日在這里我向我的老師，我的同窗，我的父母說一句，我錯了，真的很對于不起，讓你們對于我失望了。這類意識在現(xiàn)在的我們心里過于稀薄了，今日這件事情的發(fā)生正是袒露了我們思想上的問題。 遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成為了遲到的習氣，對于我們將來的事業(yè)和人的生活發(fā)展都會造成極為嚴重的后果。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲 到。 2020大學生曠課檢討書 3 今日我遲到了，在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。 平時生活作風懶散。深刻檢討， 認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點： 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。 在同學們中間造成了不良的影響。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。別看這次對話只有短短幾分鐘，但是我卻好像被洗禮了一樣，其實您大可不必親自來寢室找我的，只需要給我發(fā)幾句消息就足夠了，所 以這也可見您對我們的關(guān)心一直都在。我知道輔導員您每天的事情都挺多的，而且有時候還得去給學生上課，如果碰上了學生有一些情況的話還得去處理，所以您一個星期里幾乎都沒有什么休息的時間，完全把自己的時間給貢獻給了學校和教育事業(yè)，這一點讓我感覺分外的欽佩，所以在平日里我也不愿意去打擾、麻煩您，可是沒想到這一次曠課后還是讓您給知曉了。 平時生活作風懶散。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點： 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。 在同 學們中間造成了不良的影響。憶起當時，環(huán)顧現(xiàn)在，我當時就應(yīng)該不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課 的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有地認識問題的水平。 然而，正如高爾基說過的那樣 當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我會提高自己的思想覺悟，重視問題，并真正實行，以后會盡量不曠課，好好學習專業(yè)知識，并謹遵老師的教導。在這個經(jīng)濟環(huán)境下，得幸于還有學校這片樂土，可以讓我們棲身于此，犯了錯還能有人糾正，給警告，我深恐一年之后，走向萬惡的社會，階級分明利益纏身，曠課就不僅是警告，還要扣工資。 此致 敬禮！ 檢討書： 20xx年 xx 月 xx日 【篇三】 2020 大學生曠課檢討書模板 尊敬的輔導員： 您好！由于本人在學風檢查中曠課情況嚴重，以致收到警告通知，更令輔導員花費時間悉心教導，吾深感不安。 在以后的學習生活中，我必定會做到：不遲到不早退不無故曠課。一個學生，他不上課，如何能獲得知識，他如何能與同學們進行交流，他如何能夠繼續(xù)努力進步 ?上課是我獲得知識的最重要的途徑，然而我卻沒有意識到這一點，罔顧學校的規(guī)章