20xx年讓青春基層綻放演講稿樣例5-wenkub.com
2025-03-21 05:36 本頁(yè)面
【正文】 我相信勤能補(bǔ)拙，誠(chéng)能感民，學(xué)能提升，智能成就，作為一名扎根基層、為民服務(wù)的大學(xué)生，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋“村官”的責(zé)任和對(duì)“三農(nóng)”工作的執(zhí)著和熱愛(ài)，站高一點(diǎn)，看遠(yuǎn)一些，想深一層，踏實(shí)一步，用汗水、鮮血和生命譜寫(xiě)出一曲新時(shí)期大學(xué)生的奮斗之歌！為建設(shè)美麗、實(shí)力、文化、幸福的新潯陽(yáng)而努力奮斗，讓我們的青春綻放出奪目的光彩。三是勤思考提升自己。二是專(zhuān)工作錘煉自己。雖然村里的工作都是些雞毛蒜皮的小事，但都與村民息息相關(guān)，從村情臺(tái)賬，到辦理城鎮(zhèn)小集體保險(xiǎn)，申請(qǐng)低保救濟(jì)金，到村委換屆，組織學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程電教片。不僅多了一份期待和向往，也多了一份“既擔(dān)此任，不辱使命”的責(zé)任感。 此時(shí)此刻，站在這里，思量著我們今天的主題“改進(jìn)作風(fēng)謀發(fā)展，建功立業(yè)長(zhǎng)風(fēng)彩”，作為一名大學(xué)生村官的 我，感到責(zé)任重大。以年輕人特有的朝氣、銳氣和志氣，為基層添彩，在基層綻放青春最炫麗的色彩。信中不僅表達(dá)了對(duì)張廣秀的美好祝愿，也說(shuō)出了對(duì)大學(xué)生村官的殷切希望“熱愛(ài)基層、扎根基層，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增長(zhǎng)才干，促農(nóng)村發(fā)展，讓農(nóng)民受益，讓青春無(wú)悔”。習(xí)書(shū)記還要求有關(guān)方面組織醫(yī)療專(zhuān)家對(duì)張廣秀進(jìn)行精心治療。她于 2021 年 9 月考取煙臺(tái)市大學(xué)生村官，扎根基層，虛心學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，服務(wù)群眾，以實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷暮迷u(píng)。 讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。因?yàn)樾闹杏欣硐?，張麗莉老師的青春綻放了光彩。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有理想，才能讓青春變得色彩斑斕！人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。 青春，總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，青春，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿(mǎn)希望的未來(lái)！ 然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在青春的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。來(lái)吧，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用維護(hù)公平正義的力量為社會(huì)撐起一片藍(lán)天，用溫暖和關(guān)愛(ài)唱響人間的真情。我一定努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。面對(duì)失足少年滿(mǎn)含期盼的目光，面對(duì)孩子眼中悔恨的淚水，承辦案件的檢察官的心久久難以平靜。人民檢察官來(lái)自人民，是人民的子弟，人民群眾是檢察官的衣食父母，是檢察事業(yè)不斷發(fā)展壯大的堅(jiān)強(qiáng)后盾。有道是，大河有水小河滿(mǎn)，大河無(wú)水小河干。作為一名青年干警，擁有一顆 公正之心 、 為民之心 ，懷著一份對(duì)檢察 事業(yè)的真摯情感去工作，事事以人為本，就是我們對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)最好的詮釋。發(fā)展的中國(guó)，富強(qiáng)的中國(guó)，和平的中國(guó)，和諧的中國(guó)，正屹立在世界東方。 青春是人生美好的季節(jié)，青春是人生鏗鏘的篇章，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先。教師要面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，因此，教師要在傳授知識(shí)的同時(shí)更加努力地去塑造每個(gè)孩子美好的心靈。 愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí) ，這是我們成為合格教師的基本要求。實(shí)戰(zhàn)證明，擔(dān)任班主任不但使我得到了鍛煉，更促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng)。我作為一名年輕教師，一名年輕的班主任，不僅僅是傳授給學(xué)生知識(shí)，更重要的是塑造完善每位學(xué)生的人格和品德。站上講臺(tái)的那一刻起我才發(fā)現(xiàn)，自己在大學(xué)所學(xué)的知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了教學(xué)的需求，從那時(shí)起，我充分利用工作之余的時(shí)間來(lái)研究教材，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)實(shí)際有針對(duì)性的備課。對(duì)此，讓我更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀教師的信念。 我國(guó)教育家徐特立先生有段名言：教師工作不僅是一個(gè)光榮重要的崗位，而且是一種崇高而愉快的事業(yè)。十年來(lái)，我工作在那些熟悉的田間地頭，那片孕育著無(wú)限希望的土地，我用自己的辛勤工作，把黨和政府各項(xiàng)惠農(nóng)政策的光輝送到千家萬(wàn)戶(hù)，換來(lái)了農(nóng)民兄弟真誠(chéng)的笑臉。我要讓理想光芒人生，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有益的人！ 他做到了！ 平凡的工作崗位我們一樣可以成就不平凡的自我，作為一名財(cái)政所的普通工作人員，要學(xué)習(xí)沈浩精神，扎根基層，服務(wù)農(nóng)村，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，讓自己的青春在平凡的崗位上綻放光彩。你把人民捧在心里，人民就把你舉過(guò)頭頂。 2021 年 11 月 6 日，因積勞成疾，我們的好領(lǐng)導(dǎo)，省財(cái)政廳掛職干部、鳳陽(yáng)縣小崗村書(shū)記沈浩同志永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。 “除”去雜念，在行動(dòng)自覺(jué)、鍥而不舍中保持作風(fēng)建設(shè)的韌性。把奮斗精神帶到基層，發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干、埋頭苦干的優(yōu)良作風(fēng)，以“咬定青山不放松”的韌勁、“不破樓蘭終不還”的拼勁，沉下身子抓落實(shí)，推動(dòng)各項(xiàng)工作落地見(jiàn)效。要勤于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、善于總結(jié)，做好服務(wù)群眾、聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁，承擔(dān)為民服務(wù)、為民辦事、為民謀利的責(zé)任。作為青年干部，應(yīng)深入基層、了解基層、奉獻(xiàn)基層，用好“加減乘除”四則運(yùn)算，不斷提升自我、不畏艱苦、擔(dān)當(dāng)作為，讓青春在黨和人民最需 要的地方絢麗綻放。 “除”去雜念，在行動(dòng)自覺(jué)、鍥而不舍中保持作風(fēng)建設(shè)的韌性。把奮斗精神帶到基層，發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干、埋頭苦干的優(yōu)良作風(fēng)，以“咬定青山不放松”的韌勁、“不破樓蘭終不還”
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