【正文】 我知道這條 路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，我的熱情，我的毅力，我實(shí)事求是的工作。 我從四年級(jí)到六年級(jí)一直是班級(jí)的班長(zhǎng)，我班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我也回讓班上的同學(xué)好好團(tuán)結(jié)，讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架，還要組織班里的活動(dòng) ......如果同學(xué)有困難，我要第一的伸出援助之手。我不是最優(yōu)秀的，但我是最努力的。又站在了“華麗的舞臺(tái)”。 假如我成功當(dāng)選，我將會(huì)用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將會(huì)和其他的班干部一起在班隊(duì)課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而有趣的活動(dòng)來豐富大家的校園生活 。班主任助理一職是十分重能力的，需要一個(gè)有能力，有責(zé)任心，有集體榮譽(yù)感的人來?yè)?dān)任，我相信自己有這個(gè)能力。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可 *的保證。 假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我要改革班級(jí)的體制。這一切證明：我有能力勝任 xxx 一職，并且有能 力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。 最后，我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望，如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。尤其是組織活動(dòng)，那絕不是某一個(gè)人的事。記得曾有同學(xué)提到說，有的班干部太閑，有的班干部太忙。班費(fèi)支出的記載在可能的 情況下應(yīng)盡量詳細(xì)，詳細(xì)賬單每過一段時(shí)間可上傳至群共享，讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱。 然后，對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。 今天競(jìng)選，在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃： 首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺得有必 要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià) ! 能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。班長(zhǎng)班集體的帶頭人物，我有能力好班級(jí)的事務(wù)。 【初中班干部競(jìng)選演講稿 (四 )】 大家好 !我叫 xxx，能和大家一起是上初中我感到非常榮幸，也興在新的班集體里面認(rèn)識(shí)大家，這里面有許多我認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的，希望大家將來都 能好朋友，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。 工作 鍛煉了我，生活造就了我。我想擔(dān)任這學(xué)期的組織委員?！? 同學(xué)們，信任我，支持我，請(qǐng)投我一票 ! 【初中班干部競(jìng)選演講稿 (三 )】敬愛的老師，親愛的同學(xué)： 光陰似箭，日月如梭。在未來的日子里，我將會(huì)改掉這些缺點(diǎn)，我也希望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)，讓我不斷完善自己。 我再次來競(jìng)選班主任助理這個(gè)職務(wù)仍舊很激動(dòng)，也很緊張。 我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。 既然是花，我就要開放 。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。 我相信，憑著我新銳 不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔?，我?shí)事求是的工作態(tài)度。在參加班級(jí)管理的過程中，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。 /r/n 自從擔(dān)任后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，贏得了同學(xué)們的好評(píng)。我競(jìng)選的是一職，雖然我很清楚，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是班里的精英，實(shí)力不可小覷，但我相信自己的能力。面對(duì)挫折 —— 有信心才有成功 。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。 /r/n 班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。/r/n 班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。同時(shí)，我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。 /r/n 戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。帶領(lǐng)大家使15 班變得更好。既然是石頭，我就要去鋪出大路 。雖然以前我一直都沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但是我希望 可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)，讓我初中生活的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的開端與回憶 ?/r/n 我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。 /r/n 新的一學(xué)期已經(jīng)開始了，我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開始了。 特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班級(jí)管理工作。我叫 XXX，是一個(gè)性格開朗、興趣廣泛的女孩。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。 假如我當(dāng)選，我會(huì)做好所有份內(nèi)工作，帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌，幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足，當(dāng)然，我會(huì)努力做得更好。身為一位班委，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做好，才能去領(lǐng)導(dǎo)別人，管理別人，加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。 在過去小學(xué)的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。把這個(gè)班級(jí)變得該嚴(yán)肅的時(shí)候嚴(yán)肅，該活潑的時(shí)候活潑。我相信，請(qǐng)著我多年的工作經(jīng)驗(yàn)，一定能擔(dān)此重任 ! 在新學(xué)期里我一定會(huì)協(xié)助同學(xué)們把學(xué)習(xí)成績(jī)“更上一層樓。 初中班干部競(jìng)選稿篇 8 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠， 情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。 2 我們排隊(duì)去別的教室上課時(shí)，在路中說話的同學(xué)點(diǎn)到三次寫一個(gè)保證書，如果寫了兩次的保證書就在講臺(tái)上讀出來，如 果寫了三次的保證書在廛臺(tái)上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。你們可都是掌握著“生殺大權(quán)”的重要領(lǐng)導(dǎo)呀 ! 請(qǐng)你支持我，投我一票吧，小女子李簫聲這廂有禮了。 我相信，自己有能力勝任這份工作。 我知道，一進(jìn)入初中，許多有才能的人都不愿意當(dāng)班干部，認(rèn)為那樣會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)，我媽也這么勸我。唉 —— 可我這個(gè)小女子不孝啊，不僅一點(diǎn)也不古典淑女，而且經(jīng)常哈哈大笑，有時(shí)還笑得差點(diǎn)要斷氣了? ?所以，我的閨蜜們都喜歡叫我 —— 李笑聲。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。 如果競(jìng)選成功的話，我會(huì)為同學(xué)們服務(wù)，做老師的得力助手，把大家管得服服帖帖，把班級(jí)治理得井井有條。我懂得怎么當(dāng)班干部，怎么當(dāng)好