轉專業(yè)申請書通用小編整理-wenkub.com
2025-03-19 06:06 本頁面
【正文】 我希望學院領導能給我這次轉專業(yè)的機會，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色，在本專業(yè)的學習會很努力，創(chuàng)造更好的成績。我想如果學習園藝技術這個專業(yè)，將其學好之后，帶回家鄉(xiāng)，也是應該會對家鄉(xiāng)的發(fā)展有一定的幫助的。但在這一年的學習里，才發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡數(shù)控這門專業(yè)，而在學習的過程中，尤其是在課余的時候，接觸了許多有關園藝技術專業(yè)的一些知識，從而自己也開始對那個專業(yè)產生了濃厚的興趣，經常的向園藝專業(yè)的同學問一些關于那個專業(yè)的情況。 我現(xiàn)在鄭重提出轉專業(yè)申請，希望從數(shù)控技術專業(yè)轉入農學園藝分院的園藝技術專業(yè)。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘，但是這是我 自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。從那以后我就開始為自己的理想努 力奮斗，可是，天不遂人愿，當自己收到錄取通知書的時候，才發(fā)現(xiàn)我被調劑了，雖然很不情愿，但我還是來到了川大，為的就是這次轉專業(yè)的機會。 第四篇：轉專業(yè)申請書 各位院領導、專業(yè)領導： 你們好！ 我是制造科學與工程學院 2021 級測控技術與儀器專業(yè)一班的學生辛明杰。經過一學期對現(xiàn)在專業(yè)的學習，我深感自己對電子信息工程專業(yè)沒有很大的興趣。相信如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。我想如果學習 xx 這個專業(yè)，將其學好之后，也是應該會對自己的發(fā)展有一定的幫助的。在開學的時候，本是可以調專業(yè)的，但是在那次我沒有調。祝身體健康，工作順利。 經過溝通，我的現(xiàn)任導師楊忠強教 授尊重我的決定，同意我的申請；商院的杜沔教授愿意接收我為其學生；理學院和商學院方面也均樂意接收我的申請。 當然，光憑興趣不一定能學好一門學科，我承認對于經濟學方面的知識知之甚少，轉專業(yè)后可能有跟不上的情況，但是聞道有先后，我相信帶著濃厚的興趣和強大的求 知欲望，憑借刻苦努力的學習是可以趕得上的。由于沒有達到xx 大學的錄取要求，調劑到汕大后選擇了楊忠強教授的 .拓撲學方向。希望領導能予以批準。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關于教育方面的工作。 但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應。相反，如果連個機會都沒有，即使完美無瑕，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺 憾，而我不想為自己的人生留下遺憾，我希望我可以有個機會，可以讓我為了理想奮斗，為了夢想拼搏！ 以上便是我申請轉專業(yè)要說的話，敬請各位領導以長輩的身份，慈愛的給予考慮。我希望自己可以學以致用，去實現(xiàn)理想。 因為家庭原因，在家庭環(huán)境的熏陶下，我從小就對 xxx 充滿了興趣，并且希望自己將來可以投身于 xxx 事業(yè)，而在貴校的所有專業(yè)中，我比較傾向于 xx，并且，我認為我可以被 A 專業(yè)錄取，所以，在重多學院校中，我選擇了貴院作為我的第一志愿。 因此，我想申請轉系。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對廣告設計專業(yè)的學習中。來我校一年以來，在對廣告設計專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。我喜歡觀察周圍的一切，對事物有著比較敏銳的洞察力，善于獨立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。 如今，經過半年的學校生活，我對教育學已經有了很多了解，發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè)，根本無法用心學習。我們該怎么寫申請書呢？以下是為大家整理的轉專業(yè)申請書范文（通用 6 篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。相信如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。我想如果學習 xx 這個專業(yè)，將其學好之后，也是應該會對自己的發(fā)展有一定的幫助的。在開學的時候，本是可以調專業(yè)的，但是在那次我沒有調。祝身體健康，工作順利。 經過溝通，我的現(xiàn)任導師楊忠強教授尊重我的決定，同意我的申請；商院的杜沔教授愿意接收我為其學生；理學院和商學院方面也均樂意接收我的申請。 當然，光憑興趣不一定能學好一門學科，我承認對于經濟學方面的知識知之甚少，轉專業(yè)后可能有跟不上的情況，但是聞道有先后，我相信帶著濃厚的興趣和強大的求知欲望，憑借刻苦努力的學習是可以趕得上的。由于沒有達到xx 大學的錄取要求，調劑到汕大后選擇了楊忠強教授的 .拓撲學方向。希望領導能予以批準。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關于教育方面的工作。 但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應。相反，如果連個機會都沒有，即使完美無瑕，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾，而我不想為自己的人 生留下遺憾，我希望我可以有個機會，可以讓我為了理想奮斗，為了夢想拼搏
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