【正文】 派出所要對學校周邊環(huán)境進行綜合整治，對危害學生學校利益的從嚴從重依法嚴懲，努力優(yōu)化小龍馬鄉(xiāng)的教育發(fā)展環(huán)境，促進小龍馬鄉(xiāng)教育的全面發(fā)展。尊師重教是一個地方文明程度的標志。目前，縣級衡量我鄉(xiāng)教育成效的重點就是第十七中的中考成績，統(tǒng)考成績幾年來，我們確實取得了一定的成績，但是，成績只能說明過 去，我們應當把目標再定高一些，在今后幾年內(nèi)初中教育質(zhì)量要穩(wěn)定保持在全縣前列水平，同時力爭成為全縣農(nóng)村中學的領頭羊。 二、統(tǒng)籌推進，質(zhì)量為本，不斷提高學校的教育教學水平 進一步提高 教育教學質(zhì)量，是全面貫徹黨的教育方針的基本要求和根本保證。在全縣位于上游水平，較去年中考名次有了很大進步。 （二）教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。 （一）對教育工作的重視程度達到了前所未有的高度。希望各部門、企業(yè)、辦事處、村和廣大企業(yè)家繼續(xù)關心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展，力所能及地幫助解決教育工作中的一些實際問題，形成強大合力，在全鎮(zhèn)營造有利于教育發(fā)展和改革、有利于提高全民素質(zhì)、有利于人才輩出的良好社會氛圍。希望廣大教師要以教書育人為己任，以提高教育質(zhì)量為本，以生命是平等的，沒有高低貴賤之分、生命是有血有肉，充滿情感的、生命是有獨立思想和創(chuàng)造性思想的、生命是有尊嚴 的、生命是有差異的、生命是有時限的“生命感”和“責任感”為道德信念，努力更新觀念，做青少年學生健康成長的指導者和引路人。教育事業(yè)的興衰，事關下一代的成長，事關全鄉(xiāng)人民整體素質(zhì)的提高，事關經(jīng)濟社會的長遠發(fā)展。在進入 21 世紀第二個十年之際，黨中央、國務院頒布了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，這是指導未來十年我國教育改革發(fā)展的宏偉綱領和行動指南。國運興衰、系于教育，三尺講臺、關系未來。二是教師年齡老化，對時代需要的適應節(jié)奏比較慢；部分年輕教師不夠踏實，有些浮躁不安。今年教師節(jié)我鎮(zhèn)再次被評為教育工作先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。長期以來，我鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者為推動全鎮(zhèn)教育事業(yè)改革與發(fā)展發(fā)揮了中堅作用。 各位老師、同志們，我相信，有全鄉(xiāng)人民的關注和大力支持 |，有執(zhí)著追求、無私奉獻、愛崗敬業(yè)的廣大教師的辛勤耕耘，小河教育事業(yè)的明天將更加輝煌！第四篇： 2021 鄉(xiāng)領導教師節(jié)講話稿 教師節(jié)講話稿 老師們、同志們： 在這花果飄香的金色九月，我們高興地迎來了我國第二十六個教師節(jié)。我們慶祝教師節(jié)，就是要通過關心教師的工作、生活來關愛教師，尊重教師勞動，尊重教育價值。 第二、要建立科學的管理機制，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍。 三、強化措施，優(yōu)化環(huán)境，全力推動小河教育事業(yè)再上新臺階 第一、要千方百計加大教育投入，為教育優(yōu)先發(fā)展奠定堅實的物質(zhì)基礎。目前，縣上衡量我鄉(xiāng)教育成效的重點就是九年制學校的中考成績，幾年來，我們確實取得了一定的成績，但是，成績只能說明過去，我們應當把目標再定高一些，在今后幾年內(nèi)初中教育質(zhì)量要穩(wěn)定保持在全縣前列水平，同時力爭成為全縣農(nóng)村中學的領頭羊，給人耳目一新，為之振奮的感覺。目前，“創(chuàng)強”各項工作已接近尾聲。廣大教師和教育工作者要緊密結(jié)合實際，不斷地實踐和探索，堅持以全面實施素質(zhì)教育為總綱，著力推進全鄉(xiāng)教育向素質(zhì)化邁進，實現(xiàn) ]方案 范文 39。三是幼兒教育發(fā)展相對滯 后。這些成績的取得，確實凝結(jié)著廣大教師及教育工作者的心血與汗水，應當給予充分肯定?？己私逃ぷ鞯暮门c壞，教育質(zhì)量是關鍵。 （ 二）基礎建設得到加強，辦學條件明顯改善。 （一）對教育工作的重視程度達到了前所未有的高度。 （六） 學校各項工作要堅持創(chuàng)新，要在繼承過去優(yōu)良因素的基礎上，圍繞調(diào)動全體教職工積極性、主動性這個核心問題，著力進行管理模式、規(guī)章制度、運行機制等方面創(chuàng)新，使我鄉(xiāng)教育的各項工作進一步煥發(fā)生機和活力。我鄉(xiāng)的教師和廣大教育工作者有光榮的傳統(tǒng)，有厚重的辦學積淀，你們要珍惜在一起工作的緣分，珍惜真誠相處的情感。再窮不能窮學校，再苦不能苦孩子，再難不能難教師。各村、各部門、單位都要對教育工作給予傾斜，定期研究解決教育工作中的重大問題。關心、愛護教師隊伍是全社會的應盡職責。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更重要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教，要堅持以法立身，自覺加強師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平。四是要為人師表，教書育人。要積極引導幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養(yǎng)造就更多更好的“四有”新人。提高學生的綜合分析能力，全面提高教育教學質(zhì)量，多出優(yōu)秀人才。教師在教育創(chuàng)新中承擔著重要使命。學校要成為學習型團體，教育要爭當學習的典范。為此，我向各位提四點希望：一是要加強學習、提高素質(zhì)。 教師隊伍是教育發(fā)展之基，競爭之本，提高之源。要從小學基礎教育抓起，從小就培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設需要，適應經(jīng)濟發(fā)展的需要，為重點、名牌大學輸送人才，多培養(yǎng)優(yōu)秀人才，多為國家和社會造就棟梁之才 （二）依德治教、典范引導，進一步加強教師隊伍建設。今后，還要加大培養(yǎng)力度，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。三是加大名師名校長的培養(yǎng)力度。真正做到認識到位、領導到位、投入到位。因此，我們必須以提高全民素質(zhì)為重點，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，振興義興教育事業(yè)，努力把義興打造成名師輩出、人才輩出的教育強鄉(xiāng)、教育名鄉(xiāng)。 教育是一項基礎性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，是科教興鄉(xiāng)的重要組成部分，是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)。希望受到表 4 彰的同志，要把自身的榮譽和利益與學校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來，以自己的奉獻精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績，回報組織的關懷， 回報全體教職工的厚愛，為我鄉(xiāng)教育的發(fā)展作出更大的貢獻。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè)，為 3 人師表，胸懷大局，無私奉獻，并涌現(xiàn)了一批具有過硬的業(yè)務素質(zhì)和能力，在學科教學中能夠獨當一面的骨干教師。未來世界的競爭本質(zhì)上是人才的競爭，而人才 的培養(yǎng)取決于教育，教育的成功與否以及它在一個國家發(fā)展中所起的作用如何，最終取決于作為教育主體力量的教師，這是社會上已經(jīng)形成的的共識，江澤民同志指出：“中國人民要對人類作出更大貢獻，必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才?！泵绹剪敿{這樣評價教師 —— “教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。 詩圣杜甫在《春夜喜雨》詩中這樣說“隨風潛入夜，潤物細無聲。隨著社會生產(chǎn)力的進步和科學技術(shù)水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。你們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應當為自己是一名教師而感到幸運。 教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾 對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)本身的價值。成績已經(jīng)成為過去，我們要有視今天為落后、視不發(fā)展即為倒退的思想，向新的目標沖刺。 （五）要抓住機遇，與時俱進，謀求我鄉(xiāng)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。執(zhí)法部門要認真履行職責，加強周邊環(huán)境治理，依法維護教師和學生的合法權(quán)益，嚴懲 侵犯教師權(quán)益的不法行為，為廣大師生提供一個安靜、安寧的學習工作環(huán)境 （四）學校班子要從講政治、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅定不移的加強領導班子的團結(jié)、干部職工的團結(jié)、全體師生員工的團結(jié)。要認真落實上級改善辦學條件，提高教師待遇的一系政策、規(guī)定。因此，加快教育事業(yè)的發(fā)展，建設教育強鄉(xiāng)、教育名鄉(xiāng)，單純依靠學校是遠遠不夠的，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正在全鄉(xiāng)形成支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。 （三）加強領導，全民參與，要在全社會 營造尊師重教的深厚氛圍。教書必先強己，育人必先律己。始終保持良好的精神狀態(tài)。人民教師的神圣職責，就是傳授知識，傳承民族精神，弘揚愛國主義。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、復合型人才作為教育工作的緊迫任務，貫穿于教育、教學的全過程。同時，還要互相學習，取長補短，相得益彰。每個人都需要加強學習、終身學習。 不難看到，以前我們的教師隊伍中還存在一些不良的現(xiàn)象，如：一些教師不思進取，抱著“當一天和尚撞一天鐘”的心態(tài)來對待工作；個別教師工作不力，到崗不到位，上課遲到早退，隨意調(diào)課；還有個別教師把工作當“第二職業(yè)”，坐茶樓、開車、坐門市等。要千方百計加大對學校的投入，千方百計為學校、為老師解決難題，千方百計把校園的硬環(huán)境規(guī)劃好、建設好。 教育的目的是為社會培養(yǎng)各個層次的人才，為經(jīng)濟和社會發(fā)展提供智力支撐。在上級教育主管部門的正確領導下，通過改革，建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制和淘汰機制，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面，培養(yǎng)出一批在全區(qū)乃至全市有影響力、有號召力的名師、名校長，帶動全鄉(xiāng)整體教育水平的提高。要積極改革教學內(nèi)容、教學方式、教學手段，大力推進教育信息化，進一步完善學校管理機制，探索新的教學模式；要善于吸取借鑒外地先進的辦學經(jīng)驗、管理經(jīng)驗和教學經(jīng)驗，促進我鄉(xiāng)教學水平的提高。我們義興鄉(xiāng)的歷屆黨委政府歷來十分重 視教育工作。新形勢下的經(jīng)濟競爭，說到底是人才競爭，人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。 前不久，我們召開了義興鄉(xiāng) 2021 年教育工作會議，對新學年的教育工作作出了重要安排。正是因為有了像他們一樣的大多數(shù)教師們的奮力拼搏、努力工作，才有了義興教育的一個又一個捷報頻傳： 2021 年，義興小學中考，重高上線 X