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中學校長學年述職述廉報告-wenkub.com

2025-03-15 03:57 本頁面
   

【正文】 (四)提高學校管理品味,努力提升工作效率。 二、今后的工作設想 2021 年,我校將繼續(xù)堅持以人為本,以德治校,以提高教育教學質量為中心,以課堂教學改革為突破口,以全面提 高教師素質為重點,推進課堂教學改革,完善和實施教職工考核管理機制,強化日常管理,提高工作效率,確保各項工作目標和工作任務順利實現(xiàn),確保校產及師生人身安全,力爭中考和各類檢測實現(xiàn)新的突破。 第十,嚴肅財經紀律,合理使用教育經費 加強學校財務管理。多次組織全校學生進行應急疏散安全演練,切實提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。 每年學校 都召開或舉辦教師節(jié)表彰大會、體育運動大會和校園歌手大賽;舉辦教師新年聯(lián)歡會;舉辦優(yōu)秀女教師先進事跡報告會及慶祝三八婦女節(jié)文藝活動;舉辦兵乓球聯(lián)誼賽;開展陽光體育冬季長跑活動,助推我校各項工作健康和諧發(fā)展 ;組織初一年部美術作品展、成立美術特長班;舉辦初一初二作文大賽、數(shù)學基礎知識競賽、英語百詞大賽,力促學科發(fā)展,強化學習鍛煉。我們還舉辦了紀念五四大型歌詠比賽,舉行了“獻出一份愛心,挽救同行生命”捐款儀式,組織學生觀看“愛祖國、愛人民、愛父母、愛自己”教育演說錄像。 充分利用每周早會時間和教師培訓時機,加強對教師進行職業(yè)道德教育。 第五,改善辦學條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。 根據(jù)課堂教學老化,教師 教學能力和教學水平不平衡,學生自學能力差,沒有良好學習習慣等狀況,加強了對課堂教學的改革,大膽的在初 一、初二年級實行杜郎口中學課堂教學模式,其它年級有效滲透,打破了現(xiàn)有的課堂教學模式,課堂教學按照預習 — 展示 — 反饋三個環(huán)節(jié)來進行。組織領導教師赴山東杜郎口中學現(xiàn)場學習考察;組織教學領導和教研組長赴大慶 34 中參加該校舉辦的教學開放日活動。創(chuàng)辦《 xx 中學報》,現(xiàn)已出版 45 期;創(chuàng)辦教改歷程成果期刊 —— 《教改動態(tài)》,現(xiàn)已在校內發(fā)行 10 期。要求教師備 教材,備考綱,備學生,對學生進行學法指導,幫助學生解決學習及心理存在的困惑。五是注重學生能力培養(yǎng),開展素質教育。制定課堂評價標準和評價方法,為教師課堂教學改革指明方向。我們的主要做法:一是狠抓教學常規(guī)管理,向管理要質量。教師精神面貌發(fā)生了具大變化,工作熱情高昂,主動創(chuàng)新,班主任成為了多面手,主動幫助課任檢查作業(yè)并加以輔導,任課教師爭搶深入自習。鼓勵他們做榜樣、勤奉獻、干實事、求實效。 一、任職以來工作情況的簡要回顧 任職以來,我一直以積極的姿態(tài)面對學校發(fā)展中的問題,不斷尋求解決制約學校發(fā)展中的實際難題。 第五篇:中學校長述職述廉報告 各位領導、同志們: 我是 08 年 4 月末到 xx 中學任職的。 通過自省反思,我們清醒地知道作為領導干部,還有很多不足。 ,向教職工公開學校財務收支情況,增加工作透明度。 ④以情動人,純化學校風氣,打造平安校園。一年來全校師生無違法違紀行為。 ①以德為首,努力凈化師生思想,打造文明校園。 ④課題為基,強化科研引導,實現(xiàn)以研促教。完善《 XX 中學教學常規(guī)管理制度》,加強教學常規(guī)檢查,進一步規(guī)范日常教學管理。堅持活動育人 。完善了《 XX 中學教職工考勤管理制度》、修定了《任課教師備課評價方案》和《課堂教學評價方案》以及制定了《 XX 中學辦公用品采購制度》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應急預案,做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理 。與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急。做到個人服從集體,不計個人得失,全心投入工作。我們積極參加上級有關部門組織的政治理論學習,參加遠程教育培訓,認真學習黨的十八大,十八屆二中、三中全會精神,自覺閱讀管理著作,系統(tǒng)學習學校管理理論,豐富管 理經驗,提升我們的管理理念和能力。在今后的工作中,我們 將克服自身的缺點和不足,以更加飽滿的工作熱情、更加負責的工作態(tài)度,更加科學的工作方法,堅持在學習中實踐,在反思中提高,在校長這個依托眾人智慧、發(fā)揮個人才智的寬闊平臺上,更好地工作,為提高遙墻中學的教育教學質量而不懈努力。嚴格財務收支管理,規(guī)范教育收費,按規(guī)定合理開支經費,實行陽光采購,主動接受群眾監(jiān)督。 ,在學校深入開展黨 風黨紀教育,進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。全面開放圖書樓,開展主題讀書活動,濃郁校園文化氛圍。加強學生思想道德建設,夯實日常行為管理,培養(yǎng)學生文明習慣。 從“凈化、美化、優(yōu)化、純化”四個渠道入手,創(chuàng)新舉措,集中開展“四個打造”專項活動,校園人文環(huán)境得到較大改善。狠抓課堂教學主陣地建設,在深入推進學習《活動建構論》、嘗試進行課堂教學改革的基礎上,進一步抓實集體備課、課堂教學評價及測試、輔導等關鍵環(huán)節(jié),整體提高了教師課堂教學效率和效益。建立級部領導負責制,落實分管領導責任 。制定完善《 XX 中學班級考核管理辦法》,落實班級考評,提高班主任隊伍管理能力。 通過加強制度建設、嚴格制度落實、完善管理體系,進一步優(yōu)化學校管理。堅持“四勤”,即勤下教室、勤下操 場、勤下食堂、勤下宿舍 。 一年來,學校領導班子始終秉承“團結、落實、責任、自律”的理念,積極履行職責,以身作則,勤奮工作,始終做到三個堅持:一是堅持以學校大局為重。為此,我們以政治理論和法律法規(guī)學習為導向,以業(yè)務知識和管理技能學習為重點,以教育理論和教研科研為突破,多方學習,提升素養(yǎng)。在公務接待、公務用車、大宗物品采購、重大事項報告等方面,嚴格按照上級有關規(guī)定去辦,努力做廉潔自律的模范。 “解剖自己,往往嚴于解剖別人”是魯迅先生的一句名言,解剖自己是一件非常不容易的事,沒有相當?shù)牡赖滦摒B(yǎng)、人格力量、淸醒的頭腦、大度的心懷是很難做到的。例如:為減輕學校低效加班補貼支 出負擔,學校領導班子成員開展加班公示活動,公示加班時間、地點、內容等,接受教職員工的監(jiān)督;學校不允許存在多重加班、多發(fā)補貼現(xiàn)象的存在;周末學校各處室不設專職值周,而是由值周教師取而代之,以減輕校園管理成本,值周教師在值周期間要對學校各項工作負全責。只有不斷加強廉政建設,不斷完善效率優(yōu)先的競爭機制,才能把我們的各項工作做得更細更好。為此我在工作中積極倡導并落實總書記同志在中紀委第七次全體會議上提出的八項工作作風,牢固樹立為共產主義奮斗的人生觀,價值觀。目前,我校分別在 11 月 1 日、 11 月19 日、 11 月 29 日舉行了三次讀書報告會,我本人也在 11 月 19 日為學校青年教師開設了題為《教育過程的本質與規(guī)律》的專題講座,受到了聽課教師的廣泛好評。為了建設一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務精良、扎實肯干、充滿活力的教師隊伍,我們在學年開學初成立中學讀書會,大力倡導讀書活動,鼓勵教師爭做專家型、學者型、學習型的人民教師。 。 為適應快速發(fā)展的教改形勢,我一直把學習作 為增強工作能力的主要途徑。本學期我校還接受兩名來自兄弟學校的干部掛職鍛煉,我們熱情的、毫無保留 地向兩位來自兄弟學校的干部介紹我校管理過程和方法。 1 根據(jù)教委人事科幾年來的改革 政策,進一步完善了學校的用工制度和獎金分配方案,使之更加高效率,更加合理化,在全校推進素質教育改革的過程中發(fā)揮出更好的激勵作用。 3 在本中,我校支部先后發(fā)展了四名新黨員,轉正了三名預備黨員,在校組織了別開生面的黨員發(fā)展大會和黨員宣誓活動,壯大了組織隊伍,并 得到了良好的
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