【正文】 我希望用我的執(zhí)著，我的努力，我的拼搏，我的奮爭(zhēng)，去創(chuàng)造我的價(jià)值，去實(shí)現(xiàn)我的愿望。我渴望快樂，但也接受憂愁。到了十歲時(shí)，我開始投稿、在網(wǎng)上發(fā)表了一篇又一篇文章，雖然是微不足道，但也獲得到了些許滿足。我敬佩松樹的高潔，小草的剛強(qiáng)，頑石的毅力，這些都能讓我從中獲取力量，促使我奮勇前行。爭(zhēng)取若干年之后，必須要做一個(gè)出色的教師，成為學(xué)生們心中最棒的老師和讓學(xué)生們最喜歡的老師。讓她們認(rèn)識(shí)到自我做錯(cuò)了，要快點(diǎn)改正，但是，我不會(huì)做出一些不好的方法，我也不會(huì)打她們，因?yàn)樗齻冞€小，我不會(huì)讓她們厭惡老師。讓她們快快樂樂的，經(jīng)常在適宜的時(shí)候，和她們一齊玩游戲。老師是能夠照亮別人的蠟燭。 第五篇：我的愿望高中作文 600 字 愿望是寒冬的紅梅，它能引來百花盛開的春天；愿望是交響曲的前奏，他能引來壯麗輝煌的歌曲。 友誼是一吧傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸。高興快樂時(shí)，我們一起笑，一起分享這瞬間而又美好的時(shí)光。曾經(jīng)有一位偉人說過“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者；沒有友情的社會(huì)只是一片繁華的沙漠。 讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。 友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。美好是容易失去的，因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部?，學(xué)習(xí)道路上的艱辛。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。訓(xùn)練后，大家感慨萬分：“軍訓(xùn)，真苦?。　笨墒潜绕鹛焯煸诹胰障卤竦慕坦伲覀兊男量喔静蛔銥槠?。我從這件事聯(lián)想到邱少云因中導(dǎo)彈燃燒身體，他埋伏地點(diǎn)的旁邊就是一條小水渠，他只要翻一個(gè)滾，就能把身上的火球滅了。在教官的指導(dǎo)下，同學(xué)們互幫互助，每?jī)扇藚f(xié)作一起疊床單、枕頭、再鋪好涼席，拉平整。 或許學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。”軍訓(xùn)讓我們從幼稚走向成熟，使我們能夠正視困難，敢于挑戰(zhàn)。不！更應(yīng)該說是一種尊嚴(yán)，一種力量，絕不向任何權(quán)勢(shì)卑躬。而陌生卻是因?yàn)樵诮?jīng)歷了這幾次的軍訓(xùn)后，又有誰能詮釋得出它的真正意義？ 我始終不能理解軍訓(xùn)，而以前的軍訓(xùn)留給我的印象無非就是苦與累，甚至有些無聊。 【 7】 無論生活中有多少數(shù)不盡的苦難與絕望，但一想到軍訓(xùn)，我就能從沉潛的心底感悟到苦澀中的甜蜜。軍訓(xùn)有一個(gè)很重要的目的，那就是迅速建立一個(gè)集體的團(tuán)結(jié)向心力與團(tuán)體凝聚力，使一個(gè)團(tuán)體的整體素質(zhì)得到提升，讓我們真正從心理上成為高一六班的一員。起初，總是抱怨教官口令聲太小，基本聽不清口令，但之后才明 白，教官們的嗓子已喊到發(fā)不出聲。 要想把動(dòng)作練得標(biāo)準(zhǔn)，需要付出更多的汗水。 我們的軍訓(xùn)，地點(diǎn)并未選在外縣的哪個(gè)軍訓(xùn)基地，而是選擇在學(xué)校的校園里，也并沒有采取全封閉式管理 。 又到了軍訓(xùn)的季節(jié)，我想起了一年前的自己，把那時(shí)所寫的東西翻了出來，發(fā)表上來給今年參加軍訓(xùn)的朋友們做為借鑒。 七天里，我們互相認(rèn)識(shí)，所有的人都已經(jīng)從陌生人變成了好朋友。每天練習(xí)隊(duì) 列，對(duì)于我們這些溫室里不經(jīng)風(fēng)雨的幼苗來說，是很難忍受的，從脖子到腳，都沒有不疼的地方，但是我們不說累，我們能挺住，這就是進(jìn)步，一天天的進(jìn)步，一天天的成長(zhǎng)，一天天變得更加堅(jiān)強(qiáng)，在磨練中變得強(qiáng)大，這就是我們年輕人，我們年輕，我們無極限。不知為何，我們竟有種依依不舍的懷念之情。 練習(xí)場(chǎng)上的我們 是艱辛的，是勞累的，可我們會(huì)“苦中作了”。 軍訓(xùn)，說白了，就是為了讓我們吃點(diǎn)苦。別以為練習(xí)場(chǎng)上就枯燥無味，沒有時(shí)代氣味。最后，竟能“一笑了之”。四肢酸痛，頭昏腦漲，我們要挺下往；唇干舌燥，氣喘吁吁，我們也要熬下往。 同樣的時(shí)刻，我們共同迎來了人生又一個(gè)開始 高中。晚上，我們坐在燈光下學(xué)歌，很熱鬧，感覺就像一家人一樣。 拉歌是軍訓(xùn)中非常重要的一項(xiàng)，特別好玩。早上起床出早操，迎著朝陽，邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)，這就是一天軍訓(xùn)的開始。 回憶八天的軍訓(xùn)，它讓我們學(xué)到了在困難面前不低頭，只要不斷努力就能取得成功的道理，它磨練了我的意志，增強(qiáng)了我的自信心。從嘹亮的口號(hào)聲中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂；從整齊的軍歌中，我體會(huì)到了奮進(jìn)的快樂，當(dāng)我們隊(duì)列從凌亂到整齊而有節(jié)奏，在會(huì)操表演中取得了優(yōu)秀成績(jī)、贏得了教官的掌聲時(shí)，我體會(huì)到 了成功的喜悅。一遍遍地重復(fù)著教官命令我們作的動(dòng)作，汗水順著臉頰劃過，浸濕了我們橄欖綠色的衣服，腳后跟因長(zhǎng)時(shí)間的站立而感到酸痛。每當(dāng)我們做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，他都要求我們打“報(bào)告”。 我們 是初升的太陽，是祖國(guó)的希望和未來，所以我們必須要為之奮斗，為之拼搏。我們已經(jīng)與教官產(chǎn)生了深厚的情誼，這些天我們共訓(xùn)練同歡笑。甚至于有的同學(xué)把這場(chǎng)面比作成了一桌麻將。教官耐心的教著，同學(xué)們耐心的學(xué)著，每學(xué)完一段之后教官總讓休息一會(huì)兒。甚至感到厭煩。校長(zhǎng)和老師們還親自檢閱 了我們高一的這支隊(duì)伍。 不料，我們隊(duì)的守門員突然下場(chǎng)了，我們隊(duì)就換了一個(gè)守門員，這個(gè)守門員是練武術(shù)的，非常的壯。 比分再次被我改寫成 4 比 0 了。 守門員把球給了我，我拿到球，就向前跑去，跑在對(duì)方球門前，我一踢，我又踢進(jìn)球了 !太棒了 ! 比分又被我改了，比分是 3 比 0。 現(xiàn)在比分 2 比 0。比賽還在繼續(xù)。 我在這次踢足球時(shí)，發(fā)現(xiàn)了不能只遇到了 困難就退出，要看看有沒有別的方法，不能半途而廢哦 ! 足球的作文高中 600 字 5 昨天上體育課時(shí)，我和同學(xué)們踢足球。我看見有兩個(gè)人在球那邊，這是很難看準(zhǔn)誰踢球過來。他立馬把球給了我，我一瞄準(zhǔn)，一個(gè)射門，就進(jìn)球了。我一個(gè)人在帶著球，跑到了右邊。我當(dāng)然沒有那么笨，我一下子跑到了邊緣，但是，如果一個(gè)不小心，就會(huì)把球踢到外面，因此摳心很。 現(xiàn)在，我可以踢足球的時(shí)間越來越少，但是唯一不變的，是我那熱愛足球的心。 我給大家講講我的光輝事例：我用一個(gè)通過假動(dòng)作完成帶球過人的動(dòng)作成功騙過敵方后衛(wèi)，而后一個(gè)弧線球，突門成功。在一次體育課上，隨著裁判一聲：“比賽開始 !”另一隊(duì)立刻沖來搶球，我的隊(duì)友沒有把握好機(jī)會(huì)，一下子就被敵方隊(duì)員給截了下來。我的球技也得到了進(jìn)步，也許仍然不強(qiáng)，但比之 前要強(qiáng)多了。 隨著對(duì)足球的了解一步步加深，足球也慢慢教會(huì)了我很 多的知識(shí)，磨煉了我的意志，鍛煉了我的體魄，更讓隊(duì)友們團(tuán)結(jié)一致，為了勝利拼搏到最后一刻，所有的這些和老師們?nèi)粘＝虒?dǎo)我們的不是一樣嗎 ?在學(xué)校里要努力刻苦學(xué)習(xí)，同學(xué)們要團(tuán)結(jié)友愛，爭(zhēng)做一名合格的接班人 ! 足球，謝謝你，你讓我真正長(zhǎng)大了 ! 足球的作文高中 600 字 3 每個(gè)人都有自己的愛好，就比如我愛足球，癡迷于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，一有空閑就去踢球。球場(chǎng)上火藥味十足，你拼我跑，你沖我防，互不相讓。記得我很小的時(shí)候，看見電視上正在播放他踢球的錄像，讓我深深地入了迷，全身隨著貝肯鮑爾搖擺不定，左突右沖。被對(duì)方前鋒打進(jìn)兩球 2： 1。5 米，風(fēng)向 7km/時(shí)，向上空 1。對(duì)方會(huì)轉(zhuǎn)接進(jìn)行式。 四年級(jí)，我們隊(duì)的幾位球員一起訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)了我的短跑特長(zhǎng)，中場(chǎng)發(fā)球帶球時(shí)速 12km 到達(dá)門前。夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃足球夢(mèng)。我們守門員接到球后，又開了一個(gè)大腳，球又飛到對(duì)方球門前，但是，這次結(jié)果不一樣哦，對(duì)方的守門員跳起來也接不到球，結(jié)果球進(jìn)了 !6 比 0!突然下課鈴響了，比賽結(jié)束了 !我們以 6 比 0 擊敗了對(duì)手 ! 這節(jié)體育課真好玩啊 ! 足球的作文高中 600 字 第二篇：足球的作文高中 600 字 足球是一項(xiàng)以腳為主，控制和支配球，兩支球隊(duì)按照一定規(guī)則在同一塊長(zhǎng)方形球場(chǎng)上互相進(jìn)行進(jìn)攻、防守對(duì) 抗的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。因?yàn)楝F(xiàn)在的比分是 5 比 0。球再次被我踢進(jìn)對(duì)方球門。這時(shí)，守門員回來了，我不用守門了。我看見了一個(gè)洞，我一踢，球又進(jìn)了 !我跑去跟隊(duì)友們歡呼。隊(duì)長(zhǎng)就帶球過人，隊(duì)長(zhǎng)看到我在前面，就把球傳給了我，我用力一踢，球進(jìn)了 !我和我的隊(duì)友們的心里都非常地開心 ! 現(xiàn)在比分 1 比 0。我一跳跳了上去，抱住了這個(gè)寵然大物，我