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六年級教師工作總結(jié)_教師工作總結(jié)匯集共五篇-wenkub.com

2025-03-13 16:41 本頁面
   

【正文】 為我校開展教師全員崗位大練兵做好準備。 教師崗位培訓工作總結(jié) 2 一、突出重點,抓住主題,為崗位練兵供給保障 以提高教師專業(yè)本事為主線,以“構(gòu)建有效課堂,提升實踐本事”為主題,以學校為主體,以教研組、備課組為基本單位,開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學習與研究,全面深化校本研修,著力提高教師教書育人的本事,真抓實練,凸顯大練兵的時效性, 努力為新課程改革服務,為促進學生的全面發(fā)展服務,為辦好人民滿意的教育供給優(yōu)質(zhì)的師資保障。要上好一節(jié)課,需要不斷地磨礪,而試教、磨課,就是十分有效的途徑,能使一個新教師不斷地提高,不斷地成長。 在教學培訓方面,主要形式為聽課、評課、試教、磨課,互動性十分強,使得我在培訓中,能更加進取地思考,不斷地成長、提高。第六、教師要創(chuàng)設(shè)安全的課 堂氛圍,有了安全的氛圍,學生才敢于舉手,敢于發(fā)言,敢于說出自我的想法,不怕被嘲笑,不怕被否定。作為一名教師,要富有“愛心”,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子。其次,教師是知識的傳遞者,“ 師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”“學高為師,身正為范”,教師要具備扎實的專業(yè)素養(yǎng),真正成為學生的引路人。 幸而,學校的教師們給了我許多幫忙,減少了工作上的困惑,同時學校組織的各項活動,進修學校安排的培訓活動,以及各學校的名師的講座,給我?guī)砹撕芏鄬W習機會,讓我在課堂教學、課堂管理方面獲得了不少寶貴的經(jīng)驗,也使得我對教師這一職業(yè)有了進一步的認識。 第四篇:教師崗位培訓工作總結(jié) _教師工作總結(jié)匯集 教師崗位大練兵是我校教育改革與發(fā)展的客觀需要,是校本研修工 作的延續(xù)和深化,是教師隊伍建設(shè)的重要資料,教師必須人人參與。孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要面向全體幼兒,學會去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點,把握個體特點,才能在活動過程中及時解讀幼兒,調(diào)整自己的教育行為,讓活動真正適應并促進幼兒的發(fā)展。并通過業(yè)務技能達標,充分體現(xiàn)了大家積極向上、認真對待的態(tài)度,也展現(xiàn)了大家專業(yè)知識過硬的另一面。幼兒食品衛(wèi)生工作是全園工作的一大塊,在工作中,嚴格執(zhí)行各項管理制度, 認真把好“病從口入”這一關(guān)。 保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,并對其自班孩子進行安全知識教育,強化了安全意識和幼兒自護能力。為進一步的提高自身素質(zhì),每月對特色課進行一次成果匯報,結(jié)束后會對本節(jié)課進行自評找出其不足,讓其很快得到提高和進步。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對工作作出總結(jié),意在發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,以促進教學工作更上一層樓。本學期,我參加了心理學、教育學、普通話等級考試。在工作之余,我通過函授的方式不 斷提高自己的專業(yè)文化知識,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴大自己的視野,不斷為自己充電。 三、家長工作方面 一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。 嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作。 (三) 隨著新年的鐘聲即將敲響,學期結(jié)束工作也即將結(jié)束 .一個學期以來,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。高爾基曾經(jīng)說過: 誰愛孩子,孩子就愛他。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。我很慶幸當時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。他們能搭 建各種造型的房子,但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。在業(yè)務學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。在活動中,讓幼兒在實際操作中 學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。我在思想上高標準的嚴格要求自己。 做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。 做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。保育工作 在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力, 在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領(lǐng)會了新《綱要》精神。 在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。下面我把這學期的工作做一個總結(jié)。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。 三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。我認真學習學校各類財務制度,理清思路,分類整理好各類帳務,并認真登記,完成了年的財產(chǎn)登記、賬目管理等 工作,學校的財務工作正進一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中。在班級中,我盡量抽出更多的時間開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。我還在此基礎(chǔ)上注重設(shè)計好每堂課的教學過程,注重對學生各種本事的培養(yǎng)。教學任務艱巨、總務工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導請教、向同事學習、自我摸索實踐,在這比較短的時間內(nèi)便熟悉了學校的各項工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作本事,在具體的工作中構(gòu)成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。遵紀守法,認真學習法律知識,先后學習了《教育法學》《組織行為學》等專業(yè)書籍,提高自我的法律意識 。一個學期已過去新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂,我把自我的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。 總之,我相信勤能補拙,在學校領(lǐng)導和教師、家人的信任和關(guān)心、幫忙下,我會更上一層樓,不斷的提高。我和孩子們的努力得到了認可,我很滿足。 我們的音樂課堂不是培養(yǎng)專業(yè)的音樂人 才,我們的教學目標是想經(jīng)過音樂學習,使學生的情感世界受到感染和熏陶,在潛移默化中建立起對親人、對他人、對一切完美事物的摯愛之情,進而養(yǎng)成對生活的進取樂觀態(tài)度和對完美未來的向往與追求。 在教學工作中,本學年期,我認真根據(jù)課程標準和學生實際情景備課。 二、教學方面 堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。都是我在以后的教育教學中加以改善的。整個團體備課過程平實而有針對性,理性而具啟發(fā)性。在學習上嚴格要求,活動上進取組織參加,和學生多交流思想,關(guān)心他們的學習、生活、思想狀況,并了解學生的學習出勤、活動及思想狀況,和家長堅持密切聯(lián)系。 二、兼職工作方面 作為班主任,我盡力使學生受到嚴格的行為規(guī)范的約束,并能在 寬松自如的氛圍中發(fā)揮自我的個性特長,使班內(nèi)構(gòu)成了健康、團結(jié)、向上的優(yōu)良班風。研究教法,如何組織教材,如何安排各環(huán)節(jié)的教學。 ,提高質(zhì)量?,F(xiàn)對前段時間的工作進行如下小結(jié) : 一、教育教學方面 。在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自我, 。本,經(jīng)過團結(jié)廣大教職工,使廣大干部職工心往一處想勁往一處使 ,從而保證了學校工作正常開展。 7 注重團結(jié)同志 : 本人歷來重視團結(jié),首先注重搞好班子的團結(jié),再是注重搞好教職工間的團結(jié),并注重與相鄰單位的團結(jié)。經(jīng)過各種措施,目前我校對這一課改革理念中“三階段八環(huán)節(jié)”已掌握得比較好,并得到了市教育局的表揚。 1:采取“走出去”的辦法加強對教師的培訓工作 :兩名領(lǐng)導到江蘇參加觀摩學習,兩名教師到成都參加學習,多名教師到廣安、華鎣等地參加學習培訓。另有多人次撰寫的文章在華鎣或廣安市獲獎。當今學校要生存、要發(fā)展,離不開教育科研,教育科研是一個學校的生命力所 在。要求教民導處加大檢查指導的力度。所以,本人在工作中歷來奉行的就是抓教學質(zhì)量首先從常規(guī)教學抓起,堅持隨時聽推門課,本比上本人多聽課 節(jié)數(shù)達近 20 節(jié)。開展“感恩教育”,讓學生從小明白感恩父母、感恩教師、感恩社會。為了培養(yǎng)學生尤其是留守學生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習慣,我們對校門口道路兩邊進行了綠化整治工作,設(shè)立了“禮貌一條路”。并且也發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范、幅射作用。 2 注重教師培訓,提升業(yè)務水平。給學生一個機遇,讓他們自我去抓住 。并提出了“八給”理念以指導教師為學生供給服務,為學生終身發(fā)展奠基 :給學生一個空間,讓他們自我往前走 。要求全體干部要清清白白做人 、老老實實做事。同時,我還抓住外出學習的機會,虛心學習外校、外地的經(jīng)驗教訓,在教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。在當前,本人更是以鄧小平理論、 “三個代表”重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,嚴格自律,銳意進取,努力為學校的發(fā)展做出自我應有的貢獻。在市場經(jīng)濟體制 下,本人還不斷加強自我世界觀和人生觀的改造,努力增強防腐拒變的本事,認真學習《黨風黨紀》刊物,自覺遵守黨風廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,其主要表此刻 :一是本人時刻堅持廉潔自律原則,未發(fā)生任何違法違紀事件,并嚴格管理了家屬及親屬 。 六年級教師工作總結(jié) 2 一年來,本人以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導,堅持學習實踐科學發(fā)展觀,堅持創(chuàng)先爭優(yōu),堅持致力于高效、現(xiàn)代化的管理,實施科學、生動的教學,倡導艱苦創(chuàng)業(yè),勇往直前,奮力爭先,追求領(lǐng)跑的精神,圓滿地完成了自我的各項工作任務。 四、提高素養(yǎng),不斷創(chuàng)新。學生學科競賽也能盡自我的力量,進行輔導。但在校領(lǐng)導指引、支持下,學科常規(guī)性競賽在各位教師的努力下有條不紊地開展這。電腦知識長進不快。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自我的教學中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。背文本,背學情 .此刻對于課程改革環(huán)境下的教師, 光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學校與地方的實際,拓展學生學習資源。我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務本事都得到較快的提高。 第二篇:六年級教師工作總結(jié) _教師工作總結(jié)匯集 忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了,我細細的回顧一下自我在這學期的教育教學工作情景,為了更好地完成今后的工作,彌補不足 ,精益求精,下頭我就從幾個方應對我這學期的工作做以總結(jié)。 熱愛自我的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能 按時完成。 (4)做好辦公用品的管理工作。使班級蒸蒸日上,可是在與家長的聯(lián)系上,我還缺乏力度,在今后的工作中,我會盡力克服,正確做得更好。關(guān)心學生的學習和生活, 予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入到班級體中。在工作中,我深知學習的重要性,在主動鉆研課外專業(yè)讀物的同時,我還抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不斷提高自我的業(yè)務水平。 在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,進取圓滿的完成了以下本職工作: (1)教育教學方面。愛崗敬業(yè),具有強烈的職責感和事業(yè)心,進取主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。一個學期的工作已經(jīng)結(jié) 束,收獲頗多,下頭我對上學期的工作作一總結(jié)為新學期的工作確立新的目標。 六年級教師工作總結(jié) 5 懷著對教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺。 四、個人學習: 我克服各種困難,進取學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。經(jīng)過各種有效的途徑和方式引導學生走進音樂,在親身參與音樂的過程中喜愛音樂,掌握音樂基本知識和初步技能,逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習慣,為終身愛好音樂奠定基礎(chǔ)。在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學生表現(xiàn)自我的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。努力做到經(jīng)過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。在今后的教育教學工作當中,我將更加嚴格要求自我,努力工作,及時總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,做個讓學生喜歡,家長滿意,領(lǐng)導放心的教師。本學期的組內(nèi)教研,時間充裕,也便于教師跨學科、跨學段學習,開闊教師視野,增加教學積累,提升教學 品質(zhì),所以,課堂教學落到實處,常規(guī)教學也碩果累累。 作為語文教研組長,語文組在學校課題組的統(tǒng)籌安排下,進取開展組內(nèi)教研,嚴格按照市局教研室提出的流程。我注重平時抓得緊,跟得上。在教學中,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,努力貫徹先進的教育教學思想和理論,激發(fā)學生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,使學生易學
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