幼兒園中班美術(shù)教案乘氣球及教學(xué)反思[合集五篇]-wenkub.com
2025-03-13 07:55 本頁面
【正文】 提問：這里有哪些可愛的小動物？ 它們是怎么做出來的？ 三、教師示范用氣球制作小狗 用一個大氣球做頭，兩個小氣球貼在兩邊做耳朵 用剪好的即時貼貼上五官 用折扇子的方法折一個紅色領(lǐng)結(jié)貼在小狗的下巴下面 四、幼兒創(chuàng)作操作要求： 能力強的可用多個氣球拼接后再貼五官、四肢 能力弱的幼兒可在一只氣球粘貼五官、四肢 五、幼兒作品展 舉行“動物 Party”，請幼兒帶著自己制作的小動物參加“ Party”。 花若干 活動過程： 一、感知各種動物的形態(tài)特征。 第五篇：幼兒園中班教案：中班美術(shù)《可愛的小動物 (氣球造型 )》教案 幼兒園中班教案 :中 班美術(shù)《可愛的小動物（氣球造型）》教案 模板 活動目標(biāo)： 了解常見動物的基本特征，感受動物的形態(tài)美。 三、幼兒作畫 教師在一旁指導(dǎo)幼兒構(gòu)圖 教學(xué)反思： 總的來說本次美術(shù)課達(dá)到了預(yù)設(shè)的目標(biāo)，在活動中無論是觀察還是孩子自己操作，氛圍都很熱烈，雖然有的孩子動手能力比較差 ，但是他們都很努力、認(rèn)真，就算孩子的進(jìn)步是一點點，作為教師我們也要鼓勵孩子的進(jìn)步，激勵他們更加努力。小朋友沒有喜歡玩氣球的，下面我們就來學(xué)習(xí)畫氣球。 深色仍采用勾線平滌，可換一種深色勾線。 小百科：氣球是充滿空氣或某種別的氣體的一種密封袋。 二、講解、示范 氣球由球體和拒球線組成，畫得扁一點歪一點都沒關(guān)系，只要注意畫幾個氣球時，要有高低，不要排列太整齊，球體上可隨意畫一些花紋圖案，讓氣球更漂亮。 培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。如果氣球足夠大，里面氣體又輕于同體積的空氣，產(chǎn)生的浮力超過氣囊和附帶物體 (如吊籃，熱氣球等 )的重量時，氣球就可上升。 本文擴展閱讀：氣球是充滿空氣或某種別的氣體的一種密封袋。 四、展示作品、進(jìn)行評價。 造型刺激，欣賞更多的氣球娃娃造型。 二、幼兒欣賞、造型刺激。 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。 活動目標(biāo) 體驗成功的快樂和創(chuàng)作的樂趣。 通過這節(jié)活動，使自己認(rèn)識到要學(xué)習(xí)的東西還有很多，需要在以后的工作中 多看、多學(xué)、多想、多動一動腦筋，積極提高自己的業(yè)務(wù)水平，希望多參加這樣的活動，使自己能夠得到更多的鍛煉?？吹搅苏l啊 ?(小豬和小象 )它們也想乘坐大氣球到天上去玩。 三、交流、體驗 ?對大氣球怎樣請求的 ? ，模擬在空中飛行，你問我答氣球飛到了哪里，看見了什么，說說新橋新面貌。
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1