【正文】 目前，在法國、德國等歐洲國家，電子商務所產生的營業(yè)額已占商務總額的 1/4，在美國則已高達 1/3 以上，而歐美國家電子商務的開展也不過才十幾年的時間。經過十多年的發(fā)展，電子商務已經成為我國重要經濟形式和流通方式。 電子證據的認定：信息網絡中的信息具有不穩(wěn)定性或易變性，這就造成了信息網絡發(fā)生侵權行為時，鎖定侵權證據或者獲取侵權證據難度極大，對解決侵權糾紛帶來了較大的障礙。 知識產權問題：在由電子商務引起的法律問題中，保護知識產權問題又首當其沖。中國電子商務目前的問題是概念不 清，搞電子的搞商務，搞商務的搞電子，呈現一種離散、無序、局部的狀態(tài)。電子商務的未來，需要所有網民的共同協作 。然而，在開放的網絡上處理交易，如何保證傳輸數據的安全成為電子商務能否普及的最重要的因素之一。但是我們必須看到，對于一些質感 性較強的商品，無論是網絡技術多美的先進，消費者由于不能親身 體驗，會減少這類商品的網上購買。 ，減少了中間環(huán)節(jié)，使 得生產者和消費者的直接交易成為可能，從而在一定程度上改變了整個社會經濟運行的方式。 電子商務作為一種新型的交易方式，大大的改變了人們的交易 方式，充分發(fā)揮了它的優(yōu)勢： 電子商務將傳統的商務流程電子化、數字化，一方面以電子 流代替了實物流，可以大量減少人力、物力，降低了成本 。篇五：電子商務學習心得體會 電子商務學習心得體會什么事電子商務？ 百度百科將它定義為：電子商務是利用計算機技術、網絡技術和遠程通信技術，實現整個商務（買賣）過程中的電子化、數字化和網絡化。 此次的培訓，讓我獲益匪淺，電商效益及電商扶貧對助推農村綜合全面發(fā)展起著關鍵性作用，為實現“農業(yè)強、農村美、農民富”的目標奠定了良好的基礎。 四、強化宣傳，辟蹊徑推廣社會化傳播 農產品屬于深度體驗性產品，在政府、社會、媒體多方推動下，內外聯動，搭建第三方交流平臺，多渠道營銷，讓農產品在第一時間進入每位消費者手中，用戶體驗過后的口碑傳 播更利于產品本身的宣傳，提升農產品品質也就至關重要。依托微媒體的應用、雙聯助力、精準扶貧等渠道，打通了農村電商發(fā)展壁壘，也是我們可以借鑒的手段?，F階段，將是電子商務在中國發(fā)展的高速生長期篇四：電子商務培訓心得 電子商務培訓心得隨著信息技術的快速發(fā)展，以電子商務為代表的信息網絡經濟，已成為當今世界發(fā)展最快、創(chuàng)新最活躍、帶動力最強、滲透性最廣的產業(yè)。 重視物流配送中心的建設和應用 加快國家基礎的建設。 對于這些問題， 我國也提出了一下的對策： 提高認識，明確發(fā)展現代物流的指導思想與總體目標。 （ 6）物流配送企業(yè)的管理、技術水平有待提高。 （ 2）電子商務物流發(fā)展的制度環(huán)境有待改善。作為一種商務活動過程，電子商務將帶來一場史無前例的革命。更符合時代的要求：如今人們越來越追求時尚、講究個性，注重購物的環(huán)境，網上購物，更能體現個性化的購物過程。上述公式應該理解成理想的或者理論的電子商務公式。電子商務的特殊性就在于，信息流、商流、貨幣流是主要可以在互聯網上實現，這就是人們概括的“鼠標”，電子商務的另一半是不可能在網上實現，就是人們概括的“車輪”，即配送。國外一篇文章提到，“在過去十年里，這種態(tài)度和認識有了極大轉變。從新經濟的 角度來看，被認為是新經濟中新生產方式的“零庫存生產方式”和本文一再提到的典型的新經濟形態(tài)：電子商務等等，配送都是其重要的組成部分，因此配送也應當納入到新經濟的體系之中。尤其是隨著inter 技術的日益成熟，電子商務真正的發(fā)展將是建立在 inter技術上的。隨著企業(yè)信息化和商務電子化，企業(yè)只有成功實現內部管理的信息化合商務的電子化，才能具 有時代競爭力并進入全球電子商務。 整個培訓從電子商務系統規(guī)劃與建設、電子商務安全、網絡營銷實戰(zhàn)解密、電子商務網站評估等方面對當今的電子商務做了闡述，還補充了最新的電子商務新概念（大數據、互聯網思維、云概念、粉絲經濟等），并介紹了如今電子商務專業(yè)細分化研究與實踐，電子商務在大數據時代下有怎樣的前景，電子商務專業(yè)方向分為：網站運營、網絡零售、網絡客服、網絡編輯等。 企業(yè)電子商務化，大勢所趨！借用阿里巴巴董事局主席馬云 2021 年三月率領集團 10 位高管赴美國時主題演講時的一句說，現在大家都說是危機，其實是機會，大家都在說機會時，反而是危機要來了。 無可置疑，以客戶為中心的商業(yè)理念通過大公司特別是跨國公司的實踐將更多地和潛移默化地影響其他中小企業(yè)的生產經營活動。從 1950 年代起至 21 世紀初，商業(yè)競爭由最初的生產競爭到銷售競爭，再到市場營銷競爭，其定位經歷了一個不斷變化的過程。電子商務在這一點上具有其他交易模式不可比擬的優(yōu)勢。相反，目前已有的電子商務的立法及其發(fā)展為電子商務更為廣泛的應用提供了空間。因此，立法問題成為電子商務發(fā)展被關注和迫切需要解決的重點之一。 b2b 和 b2c 是近幾年國內學界與商界討論最多的話題，這兩種交易模式從根本上說是電子商務功能發(fā)現的主要代表作。作為市場營銷的學生，一定要以誠心為銷售目標，每一個人都有這樣的目標，電子商務以及企業(yè)才能夠更快更完善的發(fā)展，擴大。同時因為社會的誠信危機，致使有些消費者也不愿意通過銀行匯款或電子銀行轉賬的方式來交易以免被欺騙，這也是電子商務目前存在的最大的問題 —— 誠信問題。但同時電子商務現在還處于起步階段，因此廠家同樣也注意到了服務問題，沒有服務就只能被淘汰。電子商務可以做到商品直接由企業(yè)的供應商通過電子商務網站達到消費者，使得新品推銷給消費者的時間大大縮短。其實企業(yè)電子商務所強調的是在網絡計算機環(huán)境下的商業(yè)化應用，這不僅僅是一種單純的交易，而是把買家、賣家、廠商和合作伙伴通過互聯網、企業(yè)內部網和企業(yè)外部網全面結合起來的一種 應用。電子商務是依托網絡來發(fā)展，學習這門課程對我們市場營銷專業(yè)的學生來說有著重要的意義。簡單的，比如你通過打電話或發(fā)傳真的方式來與客戶進行商貿活動，似乎也可以稱作為電子商務；但是，現在人們所探討的電子商務主要是以 edi（電子數據交換）和 inter 來完成的。 象州鎮(zhèn)培森村委第一書記：玉奇貴 2021 年 7月 26 日 第五篇：電商培訓心得體會 電子商務心得 管理學院營銷 10013100806022 趙潮 通過一個 學期電子商務的學習，我對電子商務有了一定程度的了解，同時也深刻的體會到了電子商務在我們日常生活和工作中的作用。此次的培訓，讓我獲益匪淺，電商效益及電商扶貧對助推農村綜合全面發(fā)展起著關鍵性作用，為 實現“農業(yè)強、農村美、農民富”的目標奠定了良好的基礎。 四、強化宣傳，推廣社會化傳播 農產品屬于深度體驗性產品，在政府、社會、媒體多方推動下，內外聯動，搭建第三方交流平臺，多渠道營銷，讓農產品在第一時間進入每位消費者手中，用戶體驗過后的口碑傳播更利于產品本身的宣傳，提升農產品品質也就至關重要。依托微媒體的應用、雙聯助力、精準扶貧等渠道，打通了農村電商發(fā)展壁壘，也是我們可以借鑒的手段。 第四篇：電商扶貧培訓心得 電子商務培訓心得 隨著信息技術的快速發(fā)展，以電子商務為主的信息網絡經濟，已成為當今世界發(fā)展最快、創(chuàng)新最活躍、帶動力最強、滲透性最廣的產業(yè)。中國的希望也在農村，我們山西搭不上東南沿海開放開發(fā)、搭不上西部大開發(fā)、搭不上振興東北振興，也搭不上一帶一路??好多好多，可我們這一次應該搭上 電商進村這輛快車，重塑我山西晉商輝煌。有了機會更為關鍵的是人。目前馬云的 淘寶 ,劉強東的 京東 等電商正紛紛向農村進發(fā)，中國廣大的農村地區(qū)正是一片需要電商開拓的處女地，蘊藏著巨大的商機，這也正是李克強總理提出 村村有物流，村村通電商的重要原因之一。其實企業(yè)電子商務所強調的是在網絡計算機環(huán)境下的商業(yè)化應用，這不僅僅是一種單純的交易，而是把買家、賣家、廠商和合作伙伴通過互聯網、企業(yè)內部網和企業(yè)外部網全面結合起來的一種應用。從新經濟的角度來看，被認為是新經濟中新生產方式的“零庫存生產方式”，是電子商務的重要組成部分。第一階段（ 1992 年 —— 1997 年），電子商務出現；第二階段（ 1997 年 —— 2021 年），電子商務發(fā)展的重點事網上交易，也就是學界和商業(yè)機構經常討論的 B2B、 B2C、 C2C；第三階段（ 2021年 —— ？），電子商務進入 P2P階段。我覺得電子商務是個很神奇的東西，電子商務并不是簡單書上的定義，他需要我們應用，了解，熟練掌握他的技術。 第二篇：電商培訓心得體會 電商培訓心得體會 丁文寶 通過一天的電商培訓，學到了很多關于電子商務方面的知識，一開始我就對電子商務充滿了好奇。學生通過親身操作軟件，可以體會到網絡營銷與傳統營銷的區(qū)別與聯系，了解各種網絡營銷策略以及如何具體實施。另外《浙科電子商務模擬教學軟件》學生還可以學到局域網的搭建、網頁設計和制作、數據庫設計、網站布置、網上創(chuàng)業(yè)、電子商務服業(yè)應用、 應用等等內容。 通過對《浙科電子商務模擬教學軟件》學習認知、實戰(zhàn)操作，為電子商務教學提供真實互動的實踐環(huán)境，讓學生在親身實踐電子商務的過程中提高專業(yè)素質。 電子商務實訓室崇尚培養(yǎng)學生實際動手能力，電子商務實驗室致力于為每個學生搭建一個個人充分發(fā)展的舞臺。其中包括認知