【正文】 重點難點： 重點： 數(shù)組、子程序、函數(shù)、文件操作 難點： 子程序與函數(shù)的使用 教學方法： 講授 教具掛圖： 無 授課過程與內容（最后按課時或單元寫課后分析）： 一、課程回顧 二、教學過程： 例 例 例 例 三、小結 四、思考題 教研室主任（簽字） 任課教師： 張紅麗 黑 龍 江 建 筑 職 業(yè) 技 術 學 院 課 時 授 課 計 劃 班次 自動化 086 日期 0 122 班次 日期 班次 日期 班次 日期 基本課題： 大作業(yè) 應用窗口的設計 （ 14 學時） 目的要求： 要求學生 運用 visual basic 的基本語句進行程序的錄入、編輯、調試、運行。 設計一個程序，在一個 OLE控件中嵌入 word文檔，在另一個 OLE控件中鏈接 word文檔。在數(shù)據(jù)庫中建立學生成績表，包括姓名、高數(shù)成績、物理成績、英語成績等字段。 重點難點： 重點： 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫和表，進行數(shù)據(jù)輸入和編輯 難點： 用數(shù)據(jù)控件訪問數(shù)據(jù)庫 教學方法： 講授 教具掛圖： 無 授課過程與內容（最后按課 時或單元寫課后分析）： 一、課程回顧 二、教學過程： 第 13章建立和訪問數(shù)據(jù)庫 三、小結 四、思考題 教研室主任（簽字） 任課教師： 張紅麗 黑 龍 江 建 筑 職 業(yè) 技 術 學 院 課 時 授 課 計 劃 班次 自動化 086 日期 0 11 班次 日期 班次 日期 班次 日期 基本課題： 實驗 9 多文檔界面建立和訪問數(shù)據(jù)庫 目的要求： 要求學生了解 掌握 多文檔界面的建立數(shù)據(jù)庫的訪問 。 重點難點： 重點：列表框的分類及特點 難點 ： 如何運用文件系統(tǒng)控件 教學方法： 講授 、練習 教具掛圖： 無 授課過程與內容（最后按課時或單元寫課后分析）： 一、課程回顧 二、教學過程： 在窗體上添加一個驅動器列表框和一個“退出”命令按鈕。 重點難點： 重點： 在窗體中如何進行菜單設計 難點： 彈出式菜單設計 教學方法： 講授 教具掛圖 ： 無 授課過程與內容（最后按課時或單元寫課后分析）： 一、課程回顧 二、教學過程： 第 9 章 菜單設計 概述 設計菜單 菜單控制 彈出式菜單 三、小結 四、思考題 教研室主任（簽字） 任課教師： 張紅麗 黑 龍 江 建 筑 職 業(yè) 技 術 學 院 課 時 授 課 計 劃 班次 自動化 086 日期 0 20 班次 日期 班次 日期 班次 日 期 基本課題： 實驗 7菜單設計 目的要求： 要求學生掌握 菜單設計、菜單控制、彈出式菜單的 特點、功能以及在窗體中的應用 等 。 重點難點： 重點：圖片框、圖像框和計時器的使用和設計方法 難點：利用圖片框和計時器設計簡單動畫 教學方法： 講授 、練習 教具掛圖： 無 授課過程與內容（最后按課時或單元寫課后分析）： 一、課程回顧 二、教學過程： 在窗體上建立一個圖片框，將 Visual Basic 系統(tǒng)提供的文件 裝入圖片框中。 利用“顏色”對話框將文本框中的文字改變顏色。 重點難點： 重點： 消息框及對話框的類型及特點 難點： 通用對話框的 打開、保存、顏色、字體、打印 教學方法： 講授 教具掛圖： 無 授課過程與內容（最后按課時或單元寫課后分析）： 一、課程回顧 二、教學過程： 第 7 章 對話框 消息框 輸入對話框 自定義對話框 通用對話框 打開、保存、顏色、字體、打印 三、 本章總 結 四、思考題 教研室主任（簽字） 任課教師： 張紅麗 黑 龍 江 建 筑 職 業(yè) 技 術 學 院 課 時 授 課 計 劃 班次 自動化 086 日期 0 8 班次 日期 班次 日期 班次 日期 基本課題： 實驗 5 對話框 目的要求： 要求學生掌握 要求學生掌握消息框及對話框的類型及特點。 設計一個程序，在程序運行 后，在組合框中顯示若干個城市的名稱，選中某個城市后，將其名稱顯示在對應于“選中的城市”的標簽中。 三、小結 四、思考題 教研室主任（簽字） 任課教師： 張紅麗 黑 龍 江 建 筑 職 業(yè) 技 術 學 院 課 時 授 課 計 劃 班次 自動化 086 日期 0 30 班次 日期 班次 日期 班次 日期 基本課題： 第 6 章 列表框、組合框和滾動條 目的要求： 要求學生掌握 列表框、組合框和滾動條的概念及使用 方法 。程序設計者事先設定一個密碼為“ PassWord”，要求用戶在文本框中輸入一個密碼，然后單擊“ 校驗密碼”命令按鈕，程序核對輸入的密碼與事先設定的密碼是否一致。 例題 2：修改例題 1，使其能夠做加法、減法、乘法、除法運算。運行時，想該窗體裝入一個圖片，單擊該窗體，顯示第二個窗體。 重點