幼兒園中班老師個(gè)人總結(jié)三篇-wenkub.com
2025-02-24 20:12 本頁面
【正文】 ，不斷提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以全新面貌向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。年級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng)，各位老師總是積極參加，從不計(jì)較個(gè)人得失。因此在針對(duì)中班幼兒常規(guī)培養(yǎng)上，大家都提供了自己在多年工作中經(jīng)驗(yàn)和想法，使得中班幼兒逐漸養(yǎng)成了好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)，進(jìn)入了正常的教育教學(xué)活動(dòng)。我們不停止與家長的溝通，努力使家園雙方逐步形成有針對(duì)性的趨向一致的教育方法。另外我們老師利用家園聯(lián)系冊(cè)，認(rèn)真向家長匯報(bào)幼兒在幼兒園的情況 。中班幼兒年齡比較小，除了正常的教育教學(xué)工作外，保育成了我們工作的重心。分析本學(xué)期的幼兒特點(diǎn)和發(fā)展的要求，中班組制定了切合實(shí)際的班級(jí)工作計(jì)劃和年級(jí)組工作計(jì)劃，尤其注重了教材內(nèi)容的選擇比較，對(duì)每個(gè)主題，每個(gè)活動(dòng)我們都認(rèn)真的推敲。在今后的年級(jí)組工作中，我們要特別注意自身的兩個(gè)問題：一是我們的教育要把發(fā)現(xiàn)問題的過程，作為下一個(gè)教育的目標(biāo)，并以此設(shè)計(jì)教育活動(dòng) 。每一個(gè)活動(dòng)都遵循人人參與的原則。如：如何拉近老師與幼兒間的感情 。會(huì)縱向比較，關(guān)注發(fā)展慢的孩子 。好的 .習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成。本學(xué)期里，在園領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，老師們團(tuán)結(jié)互助，始終以一股蓬勃 向上的士氣開展各項(xiàng)工作，我們努力進(jìn)行探討、研究、前進(jìn)，以學(xué)習(xí)助實(shí)踐，以實(shí)踐促學(xué)習(xí)，針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況，有目的有選擇地開展教研活動(dòng)，使我們的工作更顯炫爛多彩。 總結(jié)本學(xué)期的工作，其中也有欠缺與遺憾，但更多的是成功與收獲。 四、其他方面 這一學(xué)期以來，在工作和教學(xué)上，從陌生到逐步的熟悉，都需要我一步一步的去學(xué)，所以我時(shí)刻注意努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)和研讀一些幼教專業(yè)方面的書刊，并認(rèn)真做好摘錄，積極的參與園內(nèi)外的教科研活動(dòng)，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的科研水平。我能做到真誠的對(duì)待每一位家長，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法，對(duì)家長提出的要求盡量去滿足，對(duì)家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答。雖然這些課都有專業(yè)的老師來上，但是平時(shí)我能夠利用課余時(shí)間，與興 趣老師交流，了解幼兒興趣班的學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)與家長溝通。在課堂上利用各種教具，激發(fā)兒童的興趣，注重學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為人師表，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)于律 己，寬以待人，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。極個(gè)別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣欠佳，還需 我們不斷地督促和提醒等，這些都有待于我在以后的工作中加以改進(jìn)。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我們及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。
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