黑板的回憶七年級作文五篇-wenkub.com
2025-02-22 03:26 本頁面
【正文】 落葉紛飛之際，我承載著滿滿的祝福，感恩我親愛的老師。烏云過處，彩虹頓現(xiàn)。老師，您不是歌唱家，卻讓我們的知識叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批青年人的靈魂amp。于是，您繼續(xù)講課。只見您臉色發(fā)黃，嘴唇發(fā)白，眼窩深深地陷了下去，完全沒有了平日精神的光彩。那段時間，老師您憔悴的許多，蒼老了許多 amp。題記 人生就像一場旅行，迷迷糊糊地跨過了一季，歲月的末班車又將載著我們駛向下一個季節(jié)。 amp。 當(dāng)班主任第一次在黑板上寫下那幾個字時，我們正在嬉笑打鬧，絲毫不在意老 師寫的是什么。我就接著，假如寫了上去也許還能對，不寫便失去了那一分 amp。第二場考試時間已經(jīng)過去三分之二，我仍遵循著老師寫的那前四個字，卻總有道題我絞盡腦汁也只能讓他空在那兒，顯得如此格格不入。第一場考試時間已經(jīng)過半，周圍的同學(xué)們一個個都埋頭休息，此時我的上眼皮似乎很想念它的同伴總是抬了起來又重重落下去，仿佛一座泰山般沉重。amp。走近 后定睛一看，考試前老是寫的那八個字的痕跡還依稀可見。我們長大了，而老師們卻老了。漸漸地，黑板上的種種知識，讓我原本空虛的人生骨架豐富、圓滿起來。 這樣的舒坦日子一天天溜去，幼年也隨著日日蒸騰，那塊承載著童年的 .小黑板也隨著相冊一起收到我獨自的房間，靜靜地隱藏在角落。母親在我身旁不停地指指畫畫，而那時年幼的我，卻只顧在家中那塊小黑板上盡情涂鴉。從呆板到圓滑，她記錄下的是我從未停下腳步、成長與一點一滴的愛。黑板上的裂痕，已不是普通的裂痕，它裝載著一段師與生之間的美好回憶。眼淚又濕了眼眶。我低著頭，回到了座位上，等待老師講，老師將我寫的步驟擦干凈，那裂痕又跑了出來，但老師隨即又在裂痕上寫 下了正確的步驟，便微笑問我：懂了嗎 ?我點了點頭。 看！黑板上這幾道應(yīng)用題，比較難，叫幾個學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生上黑板做給大家看。所以我們偷偷溜進(jìn)去看看老師和以前的教師。雖然淡淡的，但也深深的烙印在我的心中。考個好成績，同學(xué)們再見 amp。像母愛的感覺 amp。心疼夾雜著一股涼意直襲我們的心頭。amp。我們一邊打哆嗦一邊等著早課的來臨。 黑板的回憶七
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