【正文】 至 177。 以上四個部分都處在 PC 的前向通道，是數(shù)據采集卡的主要組成部分。通常實際系統(tǒng)中，放大器的增益是可調的，設計者可以根據輸入信號幅值的大小選擇不同的增益倍數(shù)。 通道數(shù)、數(shù)據速率和握手能力都是很重要的技術指標，需要了解這些指標并且它們要與應用的要求相匹配。模擬觸發(fā)主要用于模擬輸入操作，當一個輸入信號達到一個指定模擬電壓值時，根據相應的變化方向來起動或停止數(shù)據采集的操作。較大的位數(shù)可以縮小輸出電壓增量的量值，因此可以產生更平滑的變化信號。穩(wěn)定時間和轉換速率一起決定 數(shù) 模轉換器改變輸出信號值的速率。 NI 公司的多功能數(shù)據采集設備能對量程范圍進行選擇，可以在不同輸入電壓范圍下進行配置。 ⑶ 多路復用 多路復 用是使用單個模數(shù)轉換器來測量多個信號的一種常用技術。 如果信號達不到這些標準，此時應該用差分輸入。 ⑹ 同步采樣 當必須在同一時間內測量兩個或多個信號，需要同步采樣。 ⑶隔離 具有隔離的信號調理設備通過使用轉換器、光或電容性耦合技術而不是物理連接來將輸入信號傳輸至測量設備，隔離切斷了接地環(huán)路。本系統(tǒng)采用的壓力傳感器是電 阻應變式傳感器 [4]。 這種編程方式強調信號處理的實際過程 ， 編程簡單 ， 調試方便 [4]。 作為重量測量儀器 ， 智能電子秤在各行各業(yè)中開始顯現(xiàn)其測量精度高 ， 測量速度快 ， 操作簡單易學 ， 可以實時監(jiān)控的巨大優(yōu)點 ， 使其已經開始逐漸取代傳統(tǒng)型的機械杠桿測量稱 ， 成為測重領域的主流產品 。所有這些必將加快虛擬儀器的發(fā)展，使它的功能內蒙古科技大學畢業(yè)設計 說明書（畢業(yè) 論文 ） 和應用領域不斷增強和擴大 。可廣泛應用于電子測量、振動分析、聲學分析、故障診斷、航天航空、軍事工程、電力工程、機械工程、建筑工程、鐵路交通、地質勘探、生物醫(yī)療、教學 及科研等諸多方面。每個程序都有自己的主內存區(qū)，系統(tǒng)處理主內存區(qū)是采取保護的方式，可以 避免因為一個程序的執(zhí)行失敗而引起整個系統(tǒng)癱瘓。與通常的 windows 系統(tǒng)相比， Linux 允許多個用戶同時登陸，充分利用操作系統(tǒng)的資源 。該系統(tǒng)主要面向大眾用戶，盡管普及面較廣，但基于 Windows 操作系統(tǒng)的應用程序占用內存大，系統(tǒng)穩(wěn)定性不理想，常出現(xiàn)“死機”現(xiàn)象。 ⑵ 通信網絡包括測試服務器、瀏覽服務器、中央管理計算機和網關等，負責對各測控基本功能單元進行任務分配、對采集的數(shù)據進行計算、處理和分析、存儲、系統(tǒng)故障診斷報警和提供瀏覽服務等?；谔摂M儀器的網絡化測控系統(tǒng)是分布式測控系統(tǒng)，它利用網絡將分散的各 種測控設備相連接，利用網絡完成內蒙古科技大學畢業(yè)設計 說明書（畢業(yè) 論文 ） 數(shù)據采集、處理、傳輸，以實現(xiàn)信息、資源共享，協(xié)同工作，從而完成復雜的測控任務，因而具備以下功能 ： ⑴ 支持遠程測控 ； ⑵ 支持分布式應用 ； ⑶ 支持異地數(shù)據存取 ； ⑷ 支持異地服務請求與訪問。虛擬儀器的功能是由用戶軟件定義的 ； ⑷ 虛擬儀器之 “虛擬 ”含義 。 ⑵應用（程序）開發(fā)層 由生產商提供的軟件開發(fā)工具，如 NI 公司的 Labview 軟件，用戶可以用這類軟件進行深層開發(fā)，以擴展儀器原有的功能 。用戶可以把一個應用題目分解 為一系列的子任務，每個子任務還可以進一步分解成許多更低一級的子任務， 直到 把一個復雜的題目分解為許多子任務的組合。 用 Labview 編制出的圖形化 VI 是分層次和模塊化的。從 Tools 工具模板選擇探針工具，再 用鼠標左建點擊你希望放置探針的連接線。當 VI 程序運行到斷點被設置處，程序被暫停在將要執(zhí)行的節(jié)點，以閃爍表示。 ⑶ 斷點與單步執(zhí)行 為了查找程序中的邏輯錯誤，有時希望流程圖程序一 個節(jié)點一個節(jié)點地執(zhí)行。點擊它，則 Labview 彈出錯誤清單窗口，點擊其中任何一個所列出的錯誤，選用 Find 功能，則出錯的對象或端口就會變成高亮。該模板上的每一個頂層圖標都表示一個子模板。 ⑵ 控制模板 該模板用來給前面板設置各種所需的輸出顯示對象和輸入控制對象。 ⑴ 工 具模板 該模板提供了各種用于創(chuàng)建、修改和調試 VI 程序的工具。 ⑸ 模塊化和層次： Labview 軟件模塊化設計，使任何虛擬儀器既能獨立運行，又能被用作其他虛擬儀器的一部分，甚至可以創(chuàng)建自己的虛擬儀器圖標，可以設計由虛擬儀器構成的多層系統(tǒng)，并可以改變它以滿足不斷變化的應用需要。 Labview 圖形化程序設計的步驟 ⑴ 建立方案：建立其前面板接口，利用向導把流程圖組 合在一起。用戶可以使用其標準硬件接口驅動程序包去控制數(shù)據采集產品。 面向對象技術把用戶構建 VI 需要知道的東西封裝起來， VI 將成為一種主流技術。傳統(tǒng)的儀器的相關軟件都是固化在內部 ROM 內，只針對專門儀器。儀器設計者與用戶一樣，都希望盡可能地提高效率和重復使用 次數(shù) 。與此同時儀器銷售市場上也發(fā)生了巨大的變化，通用的數(shù)字式儀器銷售量猛增，而專用的傳統(tǒng)儀器銷售量大幅度下降。 虛擬儀器的發(fā)展歷程 虛擬儀器發(fā)展至今，大體來說可分為三個階段。故 人們也稱這類個人儀器為虛擬儀器，稱這種主要由使用者自己設計、制造儀器的技術為虛擬儀器技術。特別是面向儀器的軟件開發(fā)平臺，如Labview 的成熟和商業(yè)化，使用者在配有專用或通用插卡式硬件、可程控儀器和軟件開發(fā)平臺的個人計算機上，可按自己的需要，快捷方便地設計和組建各種測試分析儀器和系統(tǒng)。以 PC 機為核心的個人儀器（系統(tǒng)），硬件性能有極大提高且日趨標準化。 Labview 圖形化編程語言的出現(xiàn)終于把人們 ——尤其是工程師和科學家們從繁雜的編程工作中解放出來。這就要求企業(yè)以技術為先導、以質量為中心、以管理為基礎，努力提高制造技術與制造工藝水平，穩(wěn)定產品質量 ， 增強國際市場競爭能力。 電子秤 按用途 分為下述幾種類型： ⑴ 容器稱 —— 主要用于對各種液體、粉狀或顆粒狀物料進行稱重和配料； ⑵ 吊秤 —— 對各種大型構件、集裝箱等在裝卸運輸過程中進行稱重； 內蒙古科技大學畢業(yè)設計 說明書（畢業(yè) 論文 ） ⑶ 皮帶秤 —— 對散裝物料在傳輸過程中進行稱重； ⑷ 平臺秤 —— 包括各種地中衡、汽車衡、平臺秤等； ⑸ 電子軌道稱 — — 稱量鐵路車輛重量 [2]。稱重儀表另一個發(fā)展趨勢是小型化。在性能上已能做到 :非線性優(yōu)于 %， 靈敏度優(yōu)于 V/ d， A/ D 轉換速度一般為 10～ 30 次 / s， 用于動態(tài)稱重時可達 100 次 / s 以上。儀表精度從 %、 %發(fā)展到 %。比如美國拉姆齊公司在有 4 組稱量托輥的秤架中 ， 17 型雙杠桿式準確度指標為 %， 而 14 型懸浮式準確度指標為 %。 稱架 ⑴ 單杠桿式秤架 [1] 只有一組稱量杠桿 ， 其上支撐了一組或幾組稱量托輥 ， 秤架通常由稱量杠桿 、 支點 、平衡重物等組成 ， 結構較簡單 ， 但稱量準確度不高 ， 精度通常為 1 %～ 2 %。 ⑵ 壓磁式稱重傳感器 壓磁式稱重傳感器的代表廠家是 ABB 公司 ， 該傳感器輸出功率大 ， 過載能力強 ，可在高溫 、 潮濕 、 多塵等惡劣環(huán)境條 件下長期工作。 電子秤 的工作原理是將作用在承載器上的質量或力的大小，通過稱重傳感器轉換為與之成正比的電信號，并且 以模擬或數(shù)字量的形式在稱重儀表上顯示出來[1]。這就要求電子計價秤能與電子計算機聯(lián)網，把稱重系統(tǒng)與計算機系統(tǒng)組成一個完整的綜合控制系統(tǒng)。 綜合性 電子稱重技術的發(fā)展規(guī)律就是不斷的加強基礎研究并擴大應用，擴展新技術領域，向相鄰學科和行業(yè)滲透，綜合各種技術去解決稱重計量、自動控制、信 息處理等問題。其結構原理是經過固溶熱處理強化的鋁合金板，或通過在 4 個角上鉆孔和銑槽分別形成4 個懸臂梁型稱重傳感器；或在鋁合金板的底面銑出多個對稱的盲孔和盲槽形成整體剪切梁型 稱重傳感器。這種模塊化的分體式秤體結構，不僅提高了產品的通用性、互換性和可靠 性，而且也大大地提高了生產效率和產品質量。對于大 型電子平臺秤，可利用有限單元法進行等強度和剛度計算，采用抗彎剛度大的型材和輕型波紋夾心鋼板等。近幾年新研制的電子平臺秤結構充分體現(xiàn)了小薄輕的發(fā)展方向。電子稱重技術從靜態(tài)稱重向動態(tài)稱重發(fā)展 ； 計量方法從模擬測量向數(shù)字測量發(fā)展；測量特點從單參數(shù)測量向多參數(shù)測量發(fā)展，特別是對快速稱重和動態(tài)稱重的研究與應用。 現(xiàn)狀 50 年代中期電子技術的滲入推動了衡器制造業(yè)的發(fā)展。 Database。 系統(tǒng)應用虛擬儀器技術進行自動測量 、 處理和顯示 ， 實現(xiàn)了電子秤的智能化 ， 具有測量精度高 、 界面友好 、 運行穩(wěn)定可靠 、 功能便于擴展 。 、圖表要求： 1）文字通順，語言流暢，書寫字跡工整，打印字體及大小符合要求，無錯別字，不準請他人代寫 2）工程設計類題目的圖紙，要求部分用尺規(guī)繪制，部分用計算機繪制，所有圖紙應符合國家技術標準規(guī)范。本人授權 大學可以將 本學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。除了文中特別加以標注引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫的成果作品。盡我所知，除文中特別加以標注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經發(fā)表或公布過的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機構的學位或學歷而使用過的材料。對本研究提供過幫助和做出過貢獻的個人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。 涉密論文按學校規(guī)定處理。圖表整潔，布局合理，文字注釋必須使用工程字書寫，不準用徒手畫 3）畢業(yè) 論文須用 A4 單面打印，論文 50 頁以上的雙面打印 4）圖表應繪制于無格子的頁面上 內蒙古科技大學畢業(yè)設計 說明書（畢業(yè) 論文 ） 5）軟件工程類課題應有程序清單，并提供電子文檔 1）設計（論文） 2）附件：按照任務書、開題報告、外文譯文、譯文原文（復印件）次序裝訂 3）其它 內蒙古科技大學畢業(yè)設計 說明書（畢業(yè) 論文 ） 基于虛擬儀器的電子秤設計 摘 要 電子秤 因其種類繁多，且涉及到貿易結算和保護廣大消費者的利益，所以為世界各國政府普遍關注和重視，并被確定為國家強制管理的法制計量器具。 關鍵詞： 電子秤 ； 虛擬儀器 ； 數(shù)據庫 ； 數(shù)據采集 內蒙古科技大學畢業(yè)設計 說明書（畢業(yè) 論文 ） Design of the electronic scale based on Labview Abstract Electronic scale because of its great variety, and involves to the trade settlement and the protection general consumer39。 data collects 內蒙古科技大學畢業(yè)設計 說明書（畢業(yè) 論文 ） 目 錄 摘 要 ........................................................................................................................................V Abstract..................................................................................................................................... VI 第一章 緒論 .............................................................................................................................. 1 現(xiàn)狀 ............................................................................................................................. 1 發(fā)展趨勢 ..................................................................................................................... 1 小型化 .............................................................................................................. 2 模塊化 .............................................................................................................. 2 集成化 .............................................................................................................. 2 智能化 .....................................