【正文】 在這里，非常感謝 蔡大華老師以及能電院其他老師和同學(xué)們的 關(guān)心和幫助 。 共 頁 第 35 頁 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 裝 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 訂 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 線 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 圖 56為 燈光報(bào)警系統(tǒng) 仿真圖 計(jì)數(shù)程序的仿真 小瓶，大包： 40，并且最后清點(diǎn)計(jì)數(shù) 圖 57為技術(shù)程序仿真 結(jié)束語 共 頁 第 36 頁 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 裝 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 訂 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 線 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 隨著 日后 經(jīng)濟(jì) 社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步， 自動化生產(chǎn)將在工業(yè)生產(chǎn)中越來越重要，企業(yè)對設(shè)備自動化的需求也 會 逐漸提高 ， PLC 也 會得到更大的改善。 共 頁 第 32 頁 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 裝 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 訂 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 線 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 圖 52為主控制程序仿真圖 輸送帶的運(yùn)行， X2， X3（ 與光電傳感器一一對應(yīng) ） 一起 得電，表明 感應(yīng) 到一個大瓶，填充時間 八秒 。該系統(tǒng)在 進(jìn)行生產(chǎn)中能夠人為操作使數(shù)據(jù)歸零 ，系統(tǒng) 預(yù)設(shè) 為每 7h 將所有記錄數(shù)據(jù)進(jìn)行存儲 ，并在同一時間重置 計(jì)算器 。圖 33 為操作面板的示意圖。系統(tǒng)設(shè)置了 開啟關(guān)閉量 、傳感器開關(guān)各位 1 個。斷路器 QF QF QF3 會接入三相電 ， 而且 QFQF QF3 還要防止電路出現(xiàn)短路現(xiàn)象 。 外加電壓： 30V DC 以下 (輸出和 0V之間 ) 反 射 式 光 電 傳 感 器反射物發(fā) 光接 收 圖 25 反射式光電傳感器原理圖 該設(shè)計(jì)選用 PM2LF10 型號。以生產(chǎn)機(jī)械零件的接觸作用 達(dá)到 連接或 者 斷開控制電路的碰撞， 從而 完成要求的效果 。 額定頻率： 一般而言，其額定頻率按照 45~62HZ 設(shè)計(jì)。所以在該系統(tǒng)選用 Y132M4 型號的電動機(jī)。 上述相關(guān)信息，結(jié)合實(shí)際情況，采用 FX2N32MR PLC 系統(tǒng)模型：繼電器 的信號 輸出模式， 采用十六個接口輸出信號 。在操作復(fù)雜多變 ，條件要求較 嚴(yán)格 的條件下（如完成ＰＩＤ運(yùn)算、閉環(huán)控制、通訊聯(lián) 輸入處理 程序處理 輸出處理 輸入端子 輸入映像寄存器 執(zhí)行用戶程序 內(nèi)部存儲器刷新 輸出映像寄存器 輸出端子 輸入信號 輸出信號 共 頁 第 18 頁 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 裝 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 訂 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 線 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 網(wǎng)等），可視 系統(tǒng) 的 難易程度 來 采用 相對應(yīng)的機(jī)器。在相對固定的過程。 PLC 的符合能力恒強(qiáng)，正常情況下能夠直接啟動運(yùn)行電磁閥和功率較小的交流接觸器。 （ 1） PLC 的結(jié)構(gòu)： PLC 是由輸入模塊、輸出模塊、 CPU 和編程器組成，此外另有給 PLC 里面的電路供應(yīng)電源的電源部件 [3]。 明 確 設(shè) 計(jì) 任 務(wù) 和 技 術(shù) 條 件修 改 軟 件 ， 硬 件聯(lián) 機(jī) 調(diào) 試局 部 模 擬 運(yùn) 行安 裝 P L C程 序 檢 查 調(diào) 試I / O 配 線編 制 程 序制 作 控 制 區(qū)系 統(tǒng) 總 體 設(shè) 計(jì)P L C 機(jī) 型 選 擇 是 否 滿 足 要 求 ？交 付 使 用整 理 系 統(tǒng) 文 件系 統(tǒng) 試 運(yùn) 行程 序 備 份否是 圖 13 PLC邏輯設(shè)計(jì)步驟圖 共 頁 第 16 頁 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 裝 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 訂 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 線 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ PLC 的簡介 可編程控制器是在工業(yè)生產(chǎn) 中各種惡劣 條件下進(jìn)行 研究出來的數(shù)據(jù)運(yùn)算控制 系統(tǒng)。 共 頁 第 15 頁 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 裝 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 訂 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 線 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 其次 ：找出需要的線圈所有開關(guān)邊界線， 之后創(chuàng)建一一對應(yīng) 的中間線圈。 這樣的設(shè)計(jì)法沒有通用的規(guī)律，需要一遍一遍的嘗試，成功的偶然性也隨之產(chǎn)生，因此最終 得到的結(jié)果是獨(dú)一無二的，在進(jìn)行軟件設(shè)計(jì)時，軟件設(shè)計(jì)者的經(jīng)驗(yàn)和產(chǎn)品所能達(dá)到的效果有很大的關(guān)系， 通過這樣的方法進(jìn)行電路設(shè)計(jì)叫做經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)法 。為解決飲 料瓶大小不一的情況，本課題 采用的光電傳感器是反射式的。 硬件方案設(shè)計(jì) 該生產(chǎn)流水線是運(yùn)用飲料灌裝機(jī)對瓶子進(jìn)行飲料灌裝，它能夠連續(xù)的、不間斷的實(shí)現(xiàn)飲料的灌裝和封裝，并且這一過程是穩(wěn)定、高效的。 任務(wù)的分析 本次設(shè)計(jì)使用 PLC 作為流水線控制處理的核心，處理器將處理來自各個設(shè)置好的 共 頁 第 13 頁 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 裝 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 訂 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 線 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 設(shè)備的發(fā)送過來的信號。而就目前來講自動化生產(chǎn)的電氣控制部分的主要進(jìn)軍方向就是 PLC針對電氣部分 的控制。 PLC。并給出了相關(guān)的 結(jié)構(gòu)圖，地址分配表等 關(guān)鍵詞 ：灌裝生產(chǎn)線 。 然而，隨著科技進(jìn)步，飲料灌裝生產(chǎn)線進(jìn)程正朝著智能化和自動化的目標(biāo)發(fā)展。 、圖表要求： 1）文字 通順，語言流暢，書寫字跡工整，打印字體及大小符合要求，無錯別字，不準(zhǔn)請他人代寫 2）工程設(shè)計(jì)類題目的圖紙，要求部分用尺規(guī)繪制，部分用計(jì)算機(jī)繪制，所有圖紙應(yīng)符合國家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。本人授權(quán) 大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。盡我所知，除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過的材料。對本研究提供過幫助和做出過貢獻(xiàn)的個人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。 涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。圖表整潔，布局合理，文字注釋必須使用工程字書寫，不準(zhǔn)用徒手畫 3）畢業(yè)論文須用 A4 單面打印，論文 50 頁以上的雙面打印 4）圖表應(yīng)繪制于無格子的頁面上 5）軟件工程類課題應(yīng)有程序清單，并提供電子文檔 1）設(shè)計(jì)（論文） 2）附件：按照任務(wù)書、開題報(bào)告、外文譯文、譯文原文（復(fù)印件）次序裝訂 3）其它 指導(dǎo)教師評閱書 指導(dǎo) 教師評價： 一、撰寫（設(shè)計(jì)）過程 學(xué)生在論文（設(shè)計(jì)）過程中的治學(xué)態(tài)度、工作精神 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學(xué)生掌握專業(yè)知識、技能的扎實(shí)程度 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識和專業(yè)技能分析和解決問題的能力 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 研究方法的科學(xué)性；技術(shù)線路的可行性；設(shè)計(jì)方案的合理性 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間的出勤情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量 論文（設(shè)計(jì)）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)（包括裝訂及附件）？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 三、論文（設(shè)計(jì)）水平 論文（設(shè)計(jì)）的理論意義或?qū)鉀Q實(shí)際問題的指導(dǎo)意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意？設(shè)計(jì)是否有創(chuàng)意？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文（設(shè)計(jì)說明書）所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建議成績： □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 （在所選等級前的□內(nèi)畫“√”） 指導(dǎo)教師： （簽名） 單位： （蓋章） 年 月