最新初三班主任工作總結(jié)第一學期初三班主任工作總結(jié)(大全8篇)-wenkub.com
2025-08-17 08:55 本頁面
【正文】 除此之外，我有意識培養(yǎng)班級骨干，這學期我把一切事務(wù)都交給班干去完成，要求他們每兩周開會一次，由三個班長輪流將每次開會的內(nèi)容寫成書面語遞交給我，并從中協(xié)助他們開展工作。本班是以班長為核心的班委會來管理班級事務(wù)，每日安排兩名班干部值日。我提倡男女同學要互助、謙讓、多一顆包容之心。另外一種組合，讓成績優(yōu)秀的與較好的；讓較好的與較差的坐在一起，使同學們既不產(chǎn)生自卑心理，又有希望可尋，更有奮斗的目標。也許是我把希望寄托給學生，我所做的就是關(guān)愛每一個學生、給予每個學生鼓勵與幫助。另外，平時注意兩頭抓，讓優(yōu)等生帶差生，促成雙贏效果。于是，在注重培養(yǎng)優(yōu)等生的同時，我把班里的學生分為三型，一是有能力提高，但平時懶動腦筋不學的學生。同學們歡呼、雀躍，我笑在臉上，但我明白樂觀表象隱藏潛在的危機。c、指導學生制定學習計劃以及書寫考試分析、總結(jié)。幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。重視學生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學習困難者聯(lián)手幫助。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。使學生講文明、講禮貌，遵紀守法的好少年。班風：團結(jié)進取、 拼搏奮進、快樂學習以《愛拼才會贏》為主題，以“努力、求實、勤奮、拼搏”為主線，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”來激勵學生，促使他們樹立信心、鼓足勇氣，最后沖刺。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學生的正確人生和科學世界觀，準確把握自己的人生航向。根據(jù)初二成績分析，各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都極差。初三班主任工作總結(jié)第一學期篇二如果一位班主任，不能把學生放在心中的首位，那他就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師。當然，這除去自身的努力，還和學校領(lǐng)導及辦公室所有的同事無私的關(guān)懷和幫忙是分不開。而每當我自我卻忽視了這一要點。不管是學校組織的各種比賽還是班里的各種活動，我應(yīng)在事前作好思想動員。所以學生的精神面貌不佳，班風還沒能完全樹立起來。經(jīng)常進行學習評比，做好獎勵工作。要求學生重視期中期末兩次考試，以及平時的練習。經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學生談心，穩(wěn)定他們的情緒，及時幫忙他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點，肯定提高的同時指出缺點，督促其改正某些不良習氣
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