【正文】 主題：七月份：做好總結工作做好評比工作，布置暑期活動。（大隊部、各中隊、音樂組、美術組）評選優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀少先隊員。（大隊部）春游。（各中隊）慶祝“三八”婦女節(jié)，各班開展“媽媽，我想……”系列活動（具體活動：我為媽媽做一件家務、親手做一張賀卡送給媽媽并寫上最想對媽媽說的一句話、盡自己最大的努力幫助媽媽完成她的心愿）（各中隊）結合植樹節(jié)、世界水日，開展系列環(huán)保教育。主題：新學期，你好?。ǜ髦嘘牐ㄗ⒁猓汉诎鍒竺總€月15日左右評比，周始集會頒獎。評比結果每周一小結，統計結果及時公布。（四）少先隊科研進一步加強少先隊理論研究工作，積極撰寫工作心得體會，把理論與實踐相結合，努力做一名學習型輔導員。布置好少先隊隊室，定期打掃，使之真正成為少先隊之家。組織開展好春游活動。開展“誠信在我們心中”主題教育活動和節(jié)日活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展，并在班級管理和隊活動中，發(fā)揮積極作用，形成良好的班風、校風、學風。重視少先隊信息建設。(三)、加強少先隊工作的隊伍建設，切實推動少先隊工作機制社會化的進程。大隊部組織學校文明監(jiān)督崗隊員定時檢查各中隊的常規(guī)：如晨檢、兩操、衛(wèi)生、紀律等情況，通過晨檢和抽查的方式檢查佩帶紅領巾及隊標志的情況。幫助他們形成良好的精神風貌和良好品質。(一)、繼續(xù)弘揚愛國主義教育主旋律，大力加強面向新世紀的少先隊品德教育。讓孩子在一個舒適安全、快樂的環(huán)境中學習、成長。，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。2022年小學大隊工作計劃秋季四年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導，大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。(五月)爭當勞動小能手活動，號召隊員們?yōu)榍鍧嵭@、美化環(huán)境獻策、出力。，開展我和雷鋒叔叔有個約會活動，鼓勵每位學生做一件好事。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。關注弱勢群體。深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。課間紀律。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。做好升旗手的選拔、培訓，以確保高質量完成升旗儀式。做好旗手的新老銜接，使升旗儀式更振奮人心。建立好紅領巾校園文化宣傳欄。本學期加強衛(wèi)生、兩操、安全、公寓紀律等評比，努力營造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。做好“隊長培訓班”工作，健全大隊委員學習、交流制度。三、工作重點：(一)加強少先隊輔導員隊伍建設。二、基本思路：求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強化學科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統性。經過電話等多種形式和家長堅持密切聯系，交流幼兒生活學習情景定期開好家長會，提倡優(yōu)質服務。同時在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能。充分發(fā)揮幼兒的主動性。開展形式多樣，資料豐富的幼兒活動，豐富幼兒的學習生活，促進幼兒多方面的發(fā)展。根據主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外設立美術作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現本事。加強幼兒自理本事的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情。預防傳染病的發(fā)生。大部分幼兒已經養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌，與人交往的本事。2022年小學大隊工作計劃秋季二新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。一月份：幼兒全面發(fā)展水平評估。骨干教師專題講座。師徒結對老師相互聽課評課。十月份：主題環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)域材料投放評比活動。六、每月工作安排：九月份：各班進行主題墻面的環(huán)境布置更新，創(chuàng)設良好的教學環(huán)境。繼續(xù)結合主題活動的組織開展和課題的實踐研究為幼兒創(chuàng)設一個適宜的環(huán)境，讓幼兒在關懷、接納、關愛和支持的良好環(huán)境中學習和生活。向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況?！痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。多思：思成敗、思做法——提高科研水平。組織教師外出參觀學習，確保課題運行的規(guī)范性和科學性。有計劃地開展青年教師的業(yè)務指導和培養(yǎng)，對三年以內的新教師實施跟蹤聽課，做好教學常規(guī)工作的指導，對五年以上的青年教師將分層次地進行培養(yǎng)。在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。主要目的：提高教師基本技能素養(yǎng)，以整和的理念形成新的教學模式，為完善園本課程積累素材和資料。主要目的：教育理念、行為、理論落實的先行一步，為教師提供具體實在的一些教育策略和方法。以課題研究為突破口，初步形成幼兒園的辦園特色，逐步建立園本課程。四、工作重點：注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理，宏揚民族文化，繼續(xù)做大做強幼兒園的教學特色，促進幼兒全面和諧發(fā)展。三、工作目標：強化師資培訓，實施