【正文】 八、法律像眼睛時(shí)刻伴我行，安全像耳朵把我來(lái)提醒，讓我們提高自我保護(hù)意識(shí)，法律常識(shí)承記心窩。生2，我的朋友被打了，其他人幫他打仗，不幫就不夠意思，生3，放學(xué)時(shí)有人跟蹤我，怎么辦?生4，我看到有人偷別人錢，我不知如何是好?六、看投影討論：畫面一：錄像廳內(nèi)，烏煙瘴氣，一群人在看錄象畫面二：一少年被黑社會(huì)綁架，警查與家長(zhǎng)與之智斗。四、法治小品大比拼：第一小組：表達(dá)正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過(guò)當(dāng)。?下列原則：(1)保證未成年人的合法權(quán)益(2)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)(3)適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點(diǎn)(4)教育與保護(hù)相結(jié)合三、搶答題：?指未滿十八周歲的公民2.《未成年人保護(hù)法》對(duì)父母或其他監(jiān)護(hù)人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定?尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育，使得使之輟學(xué)。搶答題答對(duì)10分，答錯(cuò)扣10分，最后看哪個(gè)小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。當(dāng)你與別人交往接待時(shí)。，并配錄音說(shuō)明。通過(guò)一系列法制宣傳教育活動(dòng)的開展，進(jìn)一步豐富了廣大干群的法律知識(shí)，促進(jìn)了廣大干群自覺(jué)學(xué)法、懂法、知法、守法、用法的法治思維，進(jìn)一步增強(qiáng)公民憲法意識(shí)和法制觀念，把我鄉(xiāng)今年的法制宣傳教育活動(dòng)推向了高潮。三、結(jié)合主題，開展宣傳教育活動(dòng)在今年的“12在此次集中宣傳活動(dòng)中，我鄉(xiāng)重點(diǎn)突出對(duì)弘揚(yáng)法治精神的宣傳，突出對(duì)憲法的宣傳，進(jìn)一步提升公民的憲法意識(shí)和法治觀念，我鄉(xiāng)在124宣傳活動(dòng)作如下總結(jié)：一、高度重視，積極開展宣傳活動(dòng)按照縣委宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關(guān)于在全縣開展20__年“12黨的__大報(bào)告明確要求，必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到依法治國(guó)全過(guò)程和各方面，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。樹立憲法權(quán)威，就是樹立黨領(lǐng)導(dǎo)一切、人民主體地位和國(guó)家主權(quán)的至上權(quán)威；維護(hù)憲法權(quán)威，就是維護(hù)黨和人民共同意志的崇高權(quán)威；捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)，就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的神圣尊嚴(yán)；保證憲法實(shí)施，就是保證人民根本利益和人民幸福的充分實(shí)現(xiàn)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，各相關(guān)職能部門更是認(rèn)真按照“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”機(jī)制要求，采取懸掛宣傳憲法橫幅、擺放法治展板、接受法律咨詢、發(fā)放法律資料和法治禮品等形式，積極宣傳《憲法》《婚姻法》《勞動(dòng)合同法》《老年人權(quán)益保障法》《未成年人保護(hù)法》《農(nóng)村土地承包法》等法律法規(guī)，營(yíng)造了尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的良好氛圍。通過(guò)巡回審理，不僅解決人民間的矛盾糾紛，更是對(duì)村民法律意識(shí)的提高，社會(huì)正能量的弘揚(yáng)起到潛移默化的作用。并結(jié)合“憲法宣傳周”活動(dòng)，向大家介紹了新修訂《憲法》的主要內(nèi)容，發(fā)放了法治宣傳紀(jì)念品100余份。協(xié)同縣人大組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)各部門50余人走進(jìn)法院，零距離感受法院、法官和日常審判工作，在第一審判庭認(rèn)真旁聽(tīng)了一起販賣毒品案件的審理。同時(shí)，宣傳車上的工作人員現(xiàn)場(chǎng)開展法律咨詢，使憲法宣傳工作深入百姓日常生活，營(yíng)造全員了解憲法的濃厚氛圍，受到廣大群眾的歡迎。在憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)中，各執(zhí)法機(jī)關(guān)利用門戶網(wǎng)站、led顯示屏、微信公眾號(hào)等設(shè)施開展憲法和與本行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)宣傳，進(jìn)一步豐富和拓展了宣傳形式，以形成濃厚的社會(huì)宣傳氛圍。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究?，F(xiàn)行憲法是對(duì)1954年制定的新中國(guó)第一部憲法的繼承和發(fā)展。法學(xué)院的師生們從法理角度分析各種行為的性質(zhì)、效力以及由此產(chǎn)生的法律后果，運(yùn)用法律知識(shí)為公民解決實(shí)際問(wèn)題。陳云良教授談到：“中國(guó)國(guó)家憲法日的設(shè)立意義非凡，在首個(gè)憲法日之際法學(xué)院承辦的一系列主題活動(dòng)旨在校園中營(yíng)造濃厚的法律氛圍，提高公民憲法和法律意識(shí)，增強(qiáng)公民法制觀念，維護(hù)憲法權(quán)威。20xx年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)決議將12月4日設(shè)為國(guó)家憲法日。其中《法律就在身邊》、《回家》等法制微電影，深受群眾喜愛(ài)。4”活動(dòng)主題宣傳標(biāo)語(yǔ)短信及彩信20多萬(wàn)條?！胺ㄖ莆㈦娪啊边M(jìn)行宣傳。二、圍繞主題，突出重點(diǎn)我局圍繞今年“”法制宣傳日的活動(dòng)主題是“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國(guó)”，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和xx屆三中、四中全會(huì)專題會(huì)議，縣委中心組、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直機(jī)關(guān)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，全縣共組織300多場(chǎng)學(xué)習(xí)會(huì)議。今后，我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)的文件精神，積極主動(dòng)地與當(dāng)?shù)卣?、司法、公安部門緊密配合，共同做好全學(xué)院師生的法制宣傳教育工作，為學(xué)校的穩(wěn)定，為社會(huì)的穩(wěn)定，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)繼續(xù)做出我們最大的努力，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，共同構(gòu)建和諧社會(huì)，和諧校園。四、借助各種力量，創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍憲法宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。各班利用早讀、晨練和晚自習(xí)時(shí)間，開展一次關(guān)于憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。二、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大普及范圍弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法制國(guó)家。今后，我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)的文件精神，積極主動(dòng)地與當(dāng)?shù)卣ā⑺痉?、公安部門緊密配合，共同做好全學(xué)院師生的法制宣傳教育工作，為學(xué)校的穩(wěn)定，為社會(huì)的穩(wěn)定，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)繼續(xù)做出我們最大的努力，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，共同構(gòu)建和諧社會(huì)，和諧校園。四、借助各種力量，創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍憲法宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。各班利用早讀、晨練和晚自習(xí)時(shí)間，開展一次關(guān)于憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。二、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大普及范圍弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法制國(guó)家。三是舉辦一次大型廣場(chǎng)法制日宣傳活動(dòng)。一是閱讀一本法律書籍。同時(shí)，積極組織各單位人員參加了xx市第三屆“我最喜愛(ài)的普法員”評(píng)選、“成都普法”手機(jī)報(bào)公益短信征集、“憲法知識(shí)競(jìng)答”等，區(qū)法院王xx被評(píng)為成都市“優(yōu)秀普法員”。四、開展萬(wàn)份資料進(jìn)萬(wàn)家宣傳活動(dòng)武侯區(qū)治區(qū)辦、學(xué)法用法組、區(qū)司法局、街道辦事處等單位共印制有關(guān)弘揚(yáng)憲法精神、推進(jìn)法治成都、建設(shè)法治武侯內(nèi)容的宣傳折頁(yè)資料共計(jì)8萬(wàn)余份，購(gòu)買《憲法》讀本1000冊(cè)，在憲法宣傳日活動(dòng)期間，發(fā)送全區(qū)各單位、企業(yè)、社區(qū)和院落。市司法局黨組成員、副局長(zhǎng)楊xx，區(qū)委、區(qū)委zd委書記王xx，區(qū)人大會(huì)副主任于xx，區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)張xx，區(qū)政協(xié)副主席茍xx參加了活動(dòng)。志愿者向群眾散發(fā)各種宣傳資料300余份，與附近的群眾進(jìn)行了一對(duì)一法律咨詢服務(wù)。保障和改善民生等相關(guān)法律法規(guī)。與此同時(shí)，為了進(jìn)一步引導(dǎo)廣大師生知法、懂法、守法、用法，學(xué)校普法辦在學(xué)校組織開展了一系列普法宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)師生進(jìn)一步增強(qiáng)法治觀念，為構(gòu)建法治校園營(yíng)造良好氛圍。省委宣傳部、省司法廳、省普法辦會(huì)同南昌市和東湖區(qū)相關(guān)部門在xx市xx路xx購(gòu)物廣場(chǎng)前舉辦的全省“國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)”。很有價(jià)值的好范文。五是要求9縣（市、區(qū)）局和開發(fā)區(qū)分局在加強(qiáng)干部職工憲法教育的基礎(chǔ)上，還要在12月4日當(dāng)天和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的部分逢場(chǎng)日，設(shè)立宣傳臺(tái)，出動(dòng)宣傳車，制作宣傳展板，發(fā)放宣傳資料開展國(guó)土法律法規(guī)宣傳，對(duì)老百姓提出的疑點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題耐心解答。充分利用全國(guó)憲法日全民動(dòng)員開展法制宣傳教育的重要機(jī)遇，發(fā)揮本部門的法制宣傳優(yōu)勢(shì)，結(jié)合本單位實(shí)際和部門特點(diǎn)，深入宣傳國(guó)土資源國(guó)情國(guó)策和法律法規(guī)，促進(jìn)依法行政，公正執(zhí)法，提高依法辦事能力和水平。開展國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)3為持續(xù)深入開展法治宣傳教育，根據(jù)市依法治市辦《關(guān)于開展__年“”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》（南法組辦﹝__﹞22號(hào)）文件安排，我局緊緊圍繞12月4日國(guó)家憲法日，于近期開展多樣活動(dòng)，大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)國(guó)土法治建設(shè)，取得良好效果。4”國(guó)家憲法日集中開展憲法宣傳教育活動(dòng)。先后組織“小手拉大手，學(xué)習(xí)憲法一起走”系列活動(dòng)，圍繞憲法的重要作用和學(xué)習(xí)宣傳貫徹憲法精神的重大意義，開展“我談憲法”主題交流和“學(xué)憲法、用憲法”憲法知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，切實(shí)擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳覆蓋面和影響力。三是將憲法學(xué)習(xí)宣傳納入教育系統(tǒng)各類主題培訓(xùn)內(nèi)容，確保憲法內(nèi)容進(jìn)課程、見(jiàn)行動(dòng)。通過(guò)開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，全面提升師生運(yùn)用法治思維和法治方式解決問(wèn)題的能力和水平，確保學(xué)習(xí)宣傳憲法在教育系統(tǒng)深入實(shí)施，推進(jìn)依憲治國(guó)和依法治教有序推進(jìn)。志愿者向群眾散發(fā)各種宣傳資料300余份，與附近的群眾進(jìn)行了一對(duì)一法律咨詢服務(wù)。與此同時(shí)，為了進(jìn)一步引導(dǎo)廣大師生知法、懂法、守法、用法，學(xué)校普法辦在學(xué)校組織開展了一系列普法宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)師生進(jìn)一步增強(qiáng)法治觀念，為構(gòu)建法治校園營(yíng)造良好氛圍。省委宣傳部、省司法廳、省普法辦會(huì)同南昌市和東湖區(qū)相關(guān)部門在市__路購(gòu)物廣場(chǎng)前舉辦的全省“國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)”。國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇八開展國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)12月4日是國(guó)家憲法日。組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進(jìn)行助殘志愿活動(dòng)，幫他們理發(fā)，打掃衛(wèi)生。三、舉辦一系列志愿者為民服務(wù)活動(dòng)。積極為殘疾人服務(wù)，取得了很好的效果。三是開展教師學(xué)法活動(dòng)。一是將“國(guó)家憲法日”的宣傳活動(dòng)與該校的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育相結(jié)合，利用宣傳陣地，營(yíng)造濃厚的憲法宣傳氛圍。憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。從1954年我國(guó)第一部憲法誕生至今，我國(guó)憲法一直處在探索實(shí)踐和不斷完善過(guò)程中。當(dāng)代中國(guó)憲法制度的建立和發(fā)展，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民長(zhǎng)期奮斗歷史邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯的必然結(jié)果。堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。(三)、為了真正把普法活動(dòng)落到實(shí)處，讓干部職工學(xué)習(xí)掌握更多法律知識(shí)，利用一周干部例會(huì)組織干部職工學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》(__年新修訂)、《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》和《中華人民共和國(guó)招投標(biāo)法》等相關(guān)內(nèi)容。在憲法日當(dāng)天，充分利用網(wǎng)絡(luò)、展板、發(fā)放資料等形式，積極組織開展宣傳咨詢活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)各界法治觀念，為招投標(biāo)監(jiān)管營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。二、活動(dòng)步驟和內(nèi)容弘揚(yáng)法治精神、知法、守法、護(hù)法是每個(gè)公民的崇高義務(wù)。今后，我區(qū)將進(jìn)一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，為促進(jìn)學(xué)生地健康成長(zhǎng)，繼續(xù)做出我們最大地努力，進(jìn)一步推進(jìn)平安校園建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和普法教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦活動(dòng)的開展，把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中，推進(jìn)憲法教育課程化、常態(tài)化，構(gòu)建憲法教育長(zhǎng)效機(jī)制。4”主題班會(huì)；出專題板報(bào)、板刊和開展法制講座等開展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長(zhǎng)為全校師生帶來(lái)了一堂以《學(xué)法懂法做一個(gè)守法小公民》為主題的法制專題講座。如重兆小學(xué)各中隊(duì)組織一次主題十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng)，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講。個(gè)別學(xué)校的校長(zhǎng)還為學(xué)生專門上了一節(jié)憲法課。在接到上級(jí)活動(dòng)通知后，我區(qū)第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳xxxx號(hào)《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)規(guī)定通知》，同時(shí)要求轄區(qū)中小學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際，研究制定了具體的方案開展活動(dòng)。通