【正文】 我深知，教育是一門科學，我們不能只停留在知識的傳授上，而應該發(fā)展每個學生的價值、發(fā)揮每個學生的潛能、發(fā)展每個學生的個性。五、 嚴格遵守學校規(guī)章制度，做好骨干教師的帶頭作用。做好課后輔導，對后進生做到從友善開始，理解和尊重他們。我還注意培養(yǎng)學生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生。為了上好一節(jié)課，我查資料、做教具，集 中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，全面提高自己的教學水平，使學生能更快掌握教材內(nèi)容。我積極參加教研室組織的教研活動，在領導的指導下進行聽課，聽講座，領會課改精神實質(zhì)。今年4月份我的教育教學論文《如何激發(fā)小學生對數(shù)學的學習興趣》榮獲縣級二等獎。為此，我根據(jù)縣級骨干教師的工作要求，我積極參加學校組織的各種教研活動。聽試講、一起尋找課上調(diào)動學生積極性的方法。力求把新的教育教學思想在自己的教學中實踐、吸收。我閱讀摘錄教育理論，學習先進經(jīng)驗和新的教育理念……不斷的充實自己，更好的進行教育教學實踐。我深知這既是一種榮譽，更是一種壓力與責任。一年骨干教師的工作已悄然而過。:我能積極參加學校和市里組織的各種培訓。制定幫教方案。一、思想品德方面:作為一名教師，我嚴格要求自己，在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎。工作上不計酬勞，任勞任怨，通過和同事們的共同努力，按時保質(zhì)地完成了工作，取得一定的成績。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù)。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力教學實驗專題。以上匯報，還有許多不足，懇請領導和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進，共創(chuàng)美好明天。班主任工作連續(xù)3個月為一等獎。班級工作：(1)本學年進行家訪28次，主動電訪80余次。追求扎實有效的課堂教學。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。在新的一年里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。作質(zhì)量成績、效益和貢獻。(6)認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。(4)做好公章的管理工作。(3)協(xié)助好辦公室主任做好學院的財務工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟悉了學院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。遵紀守法，認真學習法律知識。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想。發(fā)表教學論文1篇。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。因而，在抓住課堂這一主渠道的同時，還通過多種方式來提高學生語文學習的積極性。而“先學后教”就是適應了這一要求，學生通過自己的自學發(fā)現(xiàn)問題，同學相互討論，問題明了，深入探究后，如果還有疑問，教師給予適時的點撥和講解，這樣就可以加深印象。并且分層次作要求，對基礎好的學生提高閱讀和寫作要求，尤其寫作方面，以學促寫，為以后高三的學習作好足夠準備，在上學年的基礎上更上一個臺階。二、嚴格按照科組的總體教學要求和目標去組織教學，抓好教學中的每一個環(huán)節(jié)。一、夯實基礎，溫故知新，全面提高學生語文學習的興趣，培養(yǎng)語文學習的能力。四、業(yè)務進修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科，并積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù)，進一步掌握多媒體課件制作。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。感謝所有關(guān)心過我的朋友，因為有了你們，我才覺得生活是那么美好。感謝倪慧琴老師，自從擔當我的助手以來，時常為我撰寫各種報告做了大量的前期籌備工作，讓她負責學校的宣傳工作以來，學校的對外宣傳發(fā)生了很大改變，20____年我校的宣傳工作榮獲年度先進，她個人也榮獲先進個人稱號。三、新年當中新的感悟，感謝幫助我、激勵我的人人說“四十而不惑”，我早已經(jīng)過了四十歲了，可是對人對事總是擺脫不了世俗的糾纏，雖已沒有名利的追求，可卻時刻在乎別人對我的評價，夜深的時候，總感覺如同一葉孤舟在大海上飄蕩，似乎在等待著我一直要到“知天命”的時候才能放棄。10月，執(zhí)筆撰寫的論文《金色沙地德育課程的實施與探索》也榮獲杭州市20____年教育科研成果二等獎，蕭山區(qū)20____年教育科研成果一等獎，該論文把我校近幾年圍繞沙地文化進行的德育工作進行了徹底的梳理，從20____年立項到20____年9月份的結(jié)題，修改了無數(shù)遍，耗費了我大量的心血。雖然報告只有短短的10多分鐘，但從接受任務到站在主席臺上演講，足足籌備了2個多月。期末前的學科競賽，參加比賽的12位學生，有5位獲獎，4位獲鼓勵獎，占參賽學生的75%。于是，下半年，本來要教畢業(yè)班的我，主動請纓回初一年級任教，盼想和七年級的老師們一起摸索適合我們學校的新課改的模式，尋找適合我們學校的評價體系。一、新課改努力踐行，為學校新課改打下基礎今年，是市名師、學科帶頭人培養(yǎng)的最后一年。她深深地愛上了教師這個崗位，并愿為此奮斗一生。因為她明白：今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。她在教學工作上的認真及對學生的關(guān)心贏得了家長們的一致好評。她的辛勤工作換來了一個優(yōu)秀的班集體。好動、頑皮的他不善言語，總是默默地為班級做好事。當小朋友有什么不開心時，她就會像好伙伴一樣去安慰他。讓他在課堂上，在集體活動中露了幾手，還當眾表揚了他，小朋友喜歡跟他做朋友了，他也由此改變了許多。黃輝同學是她班出了名的搗蛋大王。由于現(xiàn)在大多數(shù)學生的家境較好，學生中存在嚴重浪費的現(xiàn)象，吃剩的點心、沒用完的橡皮、本子等比比皆是，畚斗里都是吃剩的零食，面對這種情況，她專門利用班隊課進行教育，給他們講革命故事，想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。認真?zhèn)湔n、上課，扎扎實實地打好基礎，出色地完成“五認真”工作，在教學中她不是照本宣科，而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。如果孩子是花，那么她就是雨，滴滴滋潤孩子純潔的心田，如果孩子是樹，那她就是太陽，縷縷陽光伴隨孩子的成長。教師年度個人總結(jié)200字篇四為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，她認真地參加了學校隔周一次的政治理論學習，貫徹和學習了黨的“xx大”和“三個代表”的重要思想。我要時刻嚴格要求自己，在小事中修身，在平凡中養(yǎng)德。要勤奮學習，修身養(yǎng)德。一個人所受的教育是多方面的，有學校教育、家庭教育和社會教育。利用多媒體課堂容量大，可以展示更多的題型，可以因材施教。熱愛學生，愛與責任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學生，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學生”，平等地對待每一個學生，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，要給予學生慈母般的關(guān)愛與呵護，變更傳統(tǒng)的師生關(guān)系，努力做到在關(guān)愛與嚴格要求學生上把握好分寸。分析產(chǎn)生這些問題的原因：師德師風學習不夠透徹，沒有從實質(zhì)上深入研究，思想怠惰，對自己的要求不夠嚴格。作業(yè)的設置和要求，沒有因人而異。通過學習教育教學理論，身邊“泰東媽媽”先進事跡的報告，我深刻意識到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，要以高尚的道德情操，引導學生全面發(fā)展。本學年，我積極參與的聽課、評課達三十多節(jié)，并通過參與研討和集體備課等活動，使自己從別人身上學到了很多有益的經(jīng)驗，博采眾長，提高教學質(zhì)量。上交的作業(yè)批改及時、認真，做錯的作業(yè)有批注并及時給予訂正。上課時，時刻注意觀察學生的學習情況，注意信息反饋、因勢利導、因材施教，找出解決問題的方法。小結(jié)如