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圣誕節(jié)活動(dòng)方案話術(shù)(十三篇)-wenkub.com

2025-08-07 21:14 本頁面
   

【正文】 4) 狂歡,隨著狂歡的音樂全場舞動(dòng)起來,音樂快結(jié)束時(shí)放禮花。時(shí)間:20xx年12月25日 上午9:30——11:00(托小班) 下午13:30——15:00(中大班)9:15——9:30早晨幼兒陸續(xù)來園,廣播里播放著歡快的圣誕音域,由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通任務(wù)在門口盛情地迎接幼兒的到來,與幼兒親切地?fù)肀?、握手、說merry christmas,讓幼兒在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。(活動(dòng)當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對(duì)圣誕襪子進(jìn)行裝飾)準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。(可以發(fā)動(dòng)家長一起收集有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容和圖片,張貼到教室里)12月15日幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場、門廳、走廊等)各班布置教室環(huán)境,使其充滿圣誕氣氛。讓幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)英語運(yùn)用的意識(shí)。圣誕節(jié)活動(dòng)方案話術(shù)篇十三圣誕節(jié)臨近,幼兒園開始籌劃環(huán)境布置了,有的幼兒園開始策劃圣誕文藝節(jié)目,有的幼兒園卻苦于沒有專業(yè)英語老師,不知如何迎圣誕。座椅擺放以環(huán)行劇場式為易,為保證活動(dòng)效果及現(xiàn)場秩序,建議孩子與家長分開就座。另一份送給班主任,再次感謝這兩年半來老師對(duì)我們的栽培。之后,班長拿出事先準(zhǔn)備好的花束,代表全班送給老師,感謝老師對(duì)我們的照顧和栽培。,邀請(qǐng)班主任講話,宣布晚會(huì)開始。(二)事中控制:,學(xué)習(xí)委員協(xié)助燈光師及調(diào)音師工作,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。,制成節(jié)目表,讓活動(dòng)主持人開始準(zhǔn)備節(jié)目串聯(lián)。:20xx年12月 22日 下午7:10開始:xx(一)事前準(zhǔn)備:,說明此次活動(dòng)的目標(biāo)和意義,說服大家積極參與,充分發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性,準(zhǔn)備一些拿手的節(jié)目。圣誕節(jié)活動(dòng)方案話術(shù)篇十一:圣誕party: 市場營銷一班班委。禮品費(fèi)用約 元。、贈(zèng)禮活動(dòng)。環(huán)境布置:由策劃部統(tǒng)一制作背板,各店拷圖制作。圣誕禮包由各店自行購買包裝紙,根據(jù)成本價(jià)包裝休閑食品、玩具等。(歡樂健康券含價(jià)值 元保齡球票、價(jià)值 元沙狐球票、價(jià)值 元?jiǎng)痈杏捌?、價(jià)值 元臺(tái)球票。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。f、19:50~20:10,第三個(gè)活動(dòng):祝福傳遞,將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個(gè)大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個(gè)人,在抽取卡片時(shí),播放圣誕歌曲,適當(dāng)緩解一下剛才激動(dòng)的心情,最后邀請(qǐng)嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。③可以規(guī)定一個(gè)時(shí)限,如3分鐘。e、19:30~19:50,第二個(gè)活動(dòng):“椅上功夫”。在所有到場者中循環(huán)3~5次。b、19:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。準(zhǔn)備:障礙物9個(gè),每組各3個(gè)地點(diǎn):二樓舞蹈室右半邊教室玩法:家長(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架,幼兒坐在上面在老師指定的地方跑,從中需要穿過障礙物,那組先完成那組為勝,分別去一、二、三名。家長和寶寶面對(duì)面站,相隔一米距離,家長手持小筐,寶寶投球,看哪組家長接的球多,接球多為勝,分別取一、二、三名。老師們自備圣誕帽一頂竹竿40根20xx年x月x日上午9:00——12:00參與人員:小、托班全體老師、家長及幼兒所有的地方全用英語標(biāo)上,小托班英語單詞(一)、9:00—9:30入場式:(家長到老師處簽到,領(lǐng)取“兌獎(jiǎng)單”)全體家長帶孩子入園,在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒,要求孩子與圣誕老人問好,可獲得圣誕禮物,然后與圣誕老人合影,再走紅地毯并簽名,早到達(dá)操場的家庭可先跳竹竿舞,播放歡快音樂。送你一張圣誕卡,卡上的字字都帶上了我的寄語,祝你吉祥如意?;顒?dòng)流程:圣誕老人敲門教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會(huì)是誰呢?我們一起來問問好嗎?whoisit?圣誕老人:iamsantaclaus!教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎?pleaseein!圣誕老人:i’ming!merrychristmas!,children!幼兒:merrychristmas,santaclaus!:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。五、備選游戲:搶椅子水果蹲眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號(hào)、生活中常見的物品的名稱等。幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡(1)教師全面觀察巡視,適時(shí)給予幫助。(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merrychristmas!教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merrychristmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。(2)其他套餐的套票售樓部如有需要可作為禮品贈(zèng)送給客人,圣誕節(jié)當(dāng)天帶家人一起過來用餐順便看房。如若單獨(dú)點(diǎn)牛排包括:牛排1份(含牛排、煎蛋、面、)、西式濃湯1份、美味沙拉1份、特調(diào)雞尾酒1杯,活動(dòng)價(jià)格為35元/份。套餐內(nèi)容包括:牛排2份(含牛排、煎蛋、面、)、西式濃湯2份、美味沙拉2份、特調(diào)雞尾酒——情定xxx杯。制作餐廳專屬會(huì)員卡,免費(fèi)贈(zèng)送會(huì)積分會(huì)員卡,到餐廳消費(fèi)享受優(yōu)惠。餐廳推出特別圣誕牛排菜單,具體可分為:圣誕美餐,情侶套餐,兒童套餐,家庭套餐。即雙十一活動(dòng)之后再次宣傳xxx餐廳,強(qiáng)化xxx餐廳知名度,增加人氣;慶祝圣誕節(jié),現(xiàn)如今圣誕節(jié)也是中國人比較喜歡過的一種西方節(jié)日,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種各樣party。老師將星星藏在教室內(nèi)的任何地方,讓孩子自己找星星,找到星星最多的小朋友可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。(可據(jù)需要隨意更換兩個(gè)對(duì)應(yīng)英語單詞進(jìn)行游戲,如:yellow,red。2)完成可得一枚印章?;顒?dòng)準(zhǔn)備:各種顏色的彩皺紙膠水圣誕樹若干。教師播放音樂《merrychristmas》,帶上圣誕帽,扮成圣誕老人,分別向幼兒問好,給幼兒帶上圣誕帽,發(fā)給幼兒糖果。單詞學(xué)習(xí)。教師提問:①小朋友們看一下,今天我們幼兒園有什么不同?(引導(dǎo)幼兒回答出圣誕節(jié)的裝飾及相關(guān)事物,如大廳里的圣誕老人,教室里的圣誕節(jié)環(huán),雪花,雪人,鈴鐺等。早餐入廁活動(dòng)目標(biāo):了解圣誕節(jié)的由來以及相關(guān)代表事物,如圣誕老人,圣誕樹等。也能在這寒冬的時(shí)節(jié)為朋友送去你的溫情。賀卡代表一種時(shí)尚,必須每年換款式和制作工藝,每年剩余的賀卡幾乎不能夠再利用,這種浪費(fèi)是不可估量的。圣誕節(jié)活動(dòng)方案話術(shù)篇三“減卡救樹水果傳情”——讓水果傳遞你冬日的溫情每到節(jié)日,特別是元旦圣誕,人們都會(huì)用精美的賀卡為同學(xué),為朋友,為親人送上一份真摯的祝福。,社內(nèi)成員或其他人員不得以愛心社的名義進(jìn)行其他方面的盈利活動(dòng)。,并組織人員采購蘋果并做好蘋果分配包裝工作。舉行此次圣誕節(jié)愛心義賣蘋果活動(dòng)的目的是為了讓更多的人能了解并幫助那些處于貧困邊緣而不能享受良好教育資源的學(xué)生,此次義賣的全部資金將全部捐贈(zèng)給貧困災(zāi)區(qū)的`學(xué)生。圣誕節(jié)活動(dòng)方案話術(shù)篇二此次活動(dòng)的宗旨是“學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)助人,學(xué)習(xí)社會(huì)實(shí)踐”,旨在讓在校大學(xué)生感受那些生活在貧困地區(qū)學(xué)生的生活狀態(tài),讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用一顆愛心來看待我們的社會(huì)。主持人串臺(tái)祝福開發(fā)商和業(yè)主,宣布今天的互動(dòng)過程到此結(jié)束,進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。主持人提問一些與樓盤有關(guān)的信息,讓業(yè)主和在場的嘉賓、市民回答,有獎(jiǎng)問答,凡是答對(duì)的均可獲得禮品一份?;顒?dòng)當(dāng)天煙花、獎(jiǎng)品的購買(禮品開
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