20xx年電工收音機實訓報告(4篇)-wenkub.com
2025-08-06 21:30 本頁面
【正文】 雖然焊接收音機實習才是短短的幾天但是收獲很大。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。焊件表面處理：手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進行表面清理工作，去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質量的雜質。調制的方式有調幅和調頻兩種，相對應的，解調的方式或采用的電子線路也是不相同的。事實上，收音機首先靠其本身配的天線將各種頻率的無線電波接收進來，然后通過一個具有選擇功能的電路來擇取聽眾所需收聽的電臺頻率，此時自然就要將其它頻率的無線電波濾掉。如果第四環(huán)不是金的和銀色的，而是棕、紅、橙、黃、綠、藍、紫、灰、白、黑的話就是相對應在三個有效數(shù)字后面加幾個零。四色環(huán)表示標稱阻值和允許偏差，其中，前三條色環(huán)表示此電阻的標稱阻值，最后一條表示它的偏差。具體的方法如下首先用剪刀烙鐵經(jīng)常使用的部分刮去一部分，目的是去除表面上度的那層鋅，如果不經(jīng)過這種方法處理的話到時候，會在烙鐵尖上面黑色一層氧化物，使用時間長的話那個地方不會化錫，那這樣的烙鐵對我們來說也就沒有太大的用處了。目前，調幅制無線電廣播分做長波、中波和短波三個大波段，分別由相應波段的無線電波傳送信號。使載波頻率按照調制信號改變的調制方式叫調頻fm。經(jīng)過調幅的電波叫調幅波。收音機產生于20世紀初,作為無線電廣播的接受設備分重要的課題。電工收音機實訓報告篇四培養(yǎng)學生的動手能力；把所學的電子電路理論知識通過具體電路的實際應用進一步理解，掌握，以達理論和實踐有機融接，提升對電子電路較深的認知，為后續(xù)的專業(yè)課程學習鋪墊基礎和能力。現(xiàn)在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。因為前期安裝焊接時謹慎小心，所以安裝完電池后，調節(jié)雙聯(lián)電容，就可以調節(jié)出臺了，而且能調出四個電臺。焊接完電路板的電子元件后，就要處理電源同電路板的連接，揚聲器同電路板的連接。液體電容在裝配時也要注意極性，防止接反，最后就是其他固定位置元件。最終我們在第一天的實習中，焊接了十幾個元件，起初沒經(jīng)驗，將電阻立得老高，這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊，之后有了經(jīng)驗就采取臥式法，既美觀又牢靠，只是拆卸時稍微麻煩，需要別人幫忙。因此對電烙鐵這一關我們是不敢掉以輕心的。（2）發(fā)收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件老師讓我們多次熟悉收音機的電路圖和熟悉電路元件，并調試元器件的好壞。能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。具體目的如下：熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。要我們對電子元器件識別，相應工具的操作，相關儀器的使用，電子設備制作、裝調的全過程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗，有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學習專業(yè)知識。（1）電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，烙鐵頭是銅制。通過組裝收音機我學到了很多課堂上無法學到的知識，極大地增強了我們的動手能力，使課堂上枯燥的理論知識和實踐相結合。焊接前分類，并不會耽誤焊接時間，不然一旦焊接出現(xiàn)錯誤，由于元器件的單一性，很可能使元器件損壞，若無候補元器件，實習將提前以失敗告終。在接下來的焊接中我們組同樣很快完成了任務，最終在我們組都完成的時候其他組還在緊張的進行中。但是到焊接三極管的時候問題又來了，因為我在練習焊接的時候三極管的焊接是最差的一種，尤其是焊接三個引腳在一條直線上的三極管，該種三極管三個引腳靠的非常近，焊接時很容易引起短路。接下來就是慢慢練習，練習了幾個電阻之后感覺還不錯，越焊越有自信。但是有些同學不當回事，草草的把練習板焊完了，質量很難保證，焊接時造成虛焊也在情理之中?？赡苁怯捎谖壹毿牡木壒拾?！有些同學雖然比我完成的早點，但是我的質量是他們無法比擬的，這方面體現(xiàn)的就是大家的細心程度。4，收音機的工作
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