20xx年教師工作坊心得體會(4篇)-wenkub.com
2025-08-06 19:22 本頁面
【正文】 爭取取得更好的成績，使自己成為一名合格的教師。一年來，我全身心地投入到教師這份工作中去，在學校領導和老師的關懷幫助下，通過自己的勤奮努力，我已經(jīng)能夠勝任本年級的教學工作。古人詩云，腹有詩書氣自華。在參加各種培訓活動中，我認真記筆記，認真學習交流，努力提高自身的教學水平提高課堂教學質量。在課堂教學中，我關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在工作態(tài)度方面：我嚴格要求自己，服從學校領導的安排，積極做好各項工作，堅守教學工作崗位，一心一意熱愛人民教育事業(yè)。為了使剛剛踏上工作崗位的我，能有更進一步的提高，現(xiàn)將一年來的工作情況總結如下：在思想政治方面：我始終以 “三個代表”重要思想為指導，堅持黨的教育方針，遵循教育規(guī)律和學生成長、成才規(guī)律，熱愛學生。除此之外,平時我也經(jīng)常向師父及其老師請教教學上的問題,老師們都非常熱情幫我解答,獲益匪淺，從中明白了知識和經(jīng)驗不會從天上掉下來，必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進東西,才能提高自己的水平。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽過許多老師的課，不管是公開課還是常態(tài)課，他們總是把學生的思維慢慢引出來，循序漸進的，一切都好象是水到渠成的，這還需要我一段時間去學習。一學期下來，我覺得備課和聽課尤為重要。新教材內容豐富，理念新穎，針對的是有一定英語基礎的學生，同時該教材營造了一個傾向本土化語言的環(huán)境，教材起點高，坡度大，提倡“用到即學”。每次照完都會有新的體會，用這樣新的體會感受我的幼教人生。在可可奇怪地叫我時。可可只是一個三歲的孩子，他有自己的創(chuàng)意，有自己的想法?！薄覀円黄鸱窒碇晒Φ目鞓贰Ｔ鯓?”“行!”可可點點頭。我的心情有些矛盾，不知這時是否該引導他繼續(xù)專心吃早餐。待我們的準備工作都完成之后，孩子們一如既往，津津有味地用著早餐。而是充滿理智與情感的知音。爭取在最短的工作學習中，提高自己的業(yè)務能力，豐富自己的教學經(jīng)驗。我們教授學生的同時，多與他們交流，發(fā)自內心的尊重他們，關愛他們，同學們也會尊重這樣的老師，愿意上他的課。聽有經(jīng)驗的教師的課，我次次都有不同的領悟，都能收獲到很多東西，經(jīng)常有“聽君一節(jié)課，勝思一整天”之感。我對他們經(jīng)常進行鼓勵，消除他們的自卑心理。我非常重視課堂的40分鐘，在教學的過程中盡量做到內容豐富充實，教態(tài)自然大方，語言生動活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生，讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。此外，在備課的過程中，我除了準備課本上要求的內容外，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充，提高學生的聽課的興趣。拿起一篇課文，我往往
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