【正文】 在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，順利完成了畢業(yè)大論文，并在核心期刊《山東醫(yī)藥》發(fā)表綜述及論著一篇，在這期間，我的獨立思考判斷和研究的能力有了很大進步，這些對于未來的工作都是有很大幫助的。遇到問題后，及時查閱相關(guān)資料，徹底掌握。我一直積極要求進步，時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，擁護黨的綱領(lǐng)，執(zhí)行黨的決議，履行黨員的義務(wù)，遵守黨的紀律，在群眾中樹立了一個共產(chǎn)黨員的良好形象。本著三基、三嚴的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。老師的教誨，為我的39。我能堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國、熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關(guān)心國內(nèi)外大事。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進步的動力。而這一年也面對升學(xué)或者投入工作的選擇與準備，我根據(jù)自己的興趣選擇了前者，在臨床工作之余進行備考復(fù)習(xí)，終于在研究生入學(xué)考試中以優(yōu)異的成績順利升入理想的醫(yī)學(xué)院校。中專四年級是較為特殊的一年，理論學(xué)習(xí)與臨床見習(xí)同時進行，理論學(xué)習(xí)的都是臨床的主干學(xué)科，見習(xí)則是初步體驗作為一名醫(yī)生的工作，需要付出全身心的精力去過渡，去成長，我堅持每天規(guī)律的學(xué)習(xí)生活，即早上見習(xí)、下午上課、晚上溫習(xí)，在有限的緊張的學(xué)習(xí)生活中體驗一種有序的樂趣。與此同時，工作上我也認真完成了自己的本職任務(wù)，在班級、學(xué)院、學(xué)校的學(xué)生活動上獻計獻策，貢獻出自己的微薄之力。中專二年級，我虛心聽取了之前的意見和建議，并根據(jù)自己前一年的情況作出調(diào)整：適當擔任學(xué)生工作的部分職位以保證自己充足的工作熱情和精力，同時也將更多的時間投入到緊張的專業(yè)學(xué)習(xí)上，與輔導(dǎo)員老師和部門同學(xué)溝通后，取得了他們的支持。）也在想五年很長，長到在這五年的尾聲里，我竟覺得自己很是幸運，思想上、學(xué)習(xí)上、工作上、生活上，滿滿都是收獲，這所學(xué)校，里面的老師、同學(xué)，以及我們所一起經(jīng)歷的一切，像是一路旅行，當然已經(jīng)不能清晰地記起所有的沿途風(fēng)景，但那些當時看來蜿蜒崎嶇現(xiàn)在又覺美不勝收的，卻都在心里留下了深刻的印記。在此謝謝各位老師的關(guān)愛及教育。進一步學(xué)習(xí)了對齲、牙髓炎、尖周炎的癥狀、治療方法。在口腔科實習(xí)的半個月學(xué)到了很多知識。拔牙后不能漱口，因為自來水中含有許多細菌。最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針，以防止污染其他根管，同樣擦拭牙膠尖。加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅，棉球的作用是減壓。積累了與患者溝通的技巧，提高了自己的覺悟。調(diào)查報告：在口腔科見習(xí)半月20xx年1月11號一20xx年1月25號。一切都是充實的大學(xué)生活給予我的，它讓我更懂得了怎樣學(xué)習(xí)，生活，做人。在英語學(xué)習(xí)上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。xx醫(yī)院使我對醫(yī)學(xué)理論知識有了進一步的的提高，實事求是，精益求精，熱愛醫(yī)學(xué)事的我，立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)！我決心全力以赴解除病人之病痛，使之有一個完美的健康，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國、為醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終生盡我微薄的力量，我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名合格的好醫(yī)生。尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極完成院系交給的各項任務(wù)，在臨床實習(xí)期間，積極向臨床各科上級醫(yī)師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)已經(jīng)成功的建立了實驗所需動物模型，結(jié)束預(yù)實驗內(nèi)容。在嚴格要求自己的同時，不怕吃苦耐勞主動于走入病人中間，急病人之所急，想病人之所想，遇到問題積極向上級師生請教，在上級醫(yī)生的指導(dǎo)下盡努力送給病人健康和歡笑。無論在思維上還是學(xué)習(xí)、行動上都堅持黨的與時俱進的思想，在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進步伐，爭做時代有用人才。而且老師鼓勵我們在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，就是采用psbh方法，發(fā)揮本科護士的臨床優(yōu)勢。所以，在整整一個月的時間里，我們學(xué)到了一些在學(xué)校課堂上確實學(xué)不到的抽象知識。具體來說，按照排班教學(xué)可以讓我們?nèi)婕氈碌恼莆崭鞣矫娴闹R，但是我們就是覺得這種方法不容易提高教學(xué)效率，會導(dǎo)致同樣的知識不同的授課老師多次授課，效率低下；但是固定老師會導(dǎo)致知識不全，所以我們的建議是固定老師，和不同的老師輪班組合。所以我們都想好好總結(jié)一下這次的開始，讓我們在以后的實踐中，帶著所學(xué)到的細心、愛心、責(zé)任感和良好的團隊精神堅持下去，繼續(xù)為我們所制定的目標而努力。尤其是這個團結(jié)的團隊，讓我們感受到了合作的力量是多么的巨大。本科函授學(xué)習(xí)面授時間短，還需做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，這就要求我們務(wù)必學(xué)會自學(xué)，大部分的知識還得靠自己的積累和臨床實踐中的領(lǐng)悟，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。通過這一年的理論學(xué)習(xí)，我自己堅信但是的選擇是沒錯的，今后我還要繼續(xù)努力，為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)！。也感謝系主任和指導(dǎo)老師在實習(xí)期間提供了這么多幫助?？此泼艿奶幚矸绞?，卻能做好相應(yīng)的安排。因為醫(yī)生的工作強度大，很容易覺得累。這種穩(wěn)扎穩(wěn)打的工作作風(fēng)雖然慢，但失誤少。其實這個水平還不足以讓我對自己感到滿意，因為我希望在診療工作上做到盡善盡美，對每一位患者負責(zé)。因此，我可以用我所學(xué)的理論知識來指導(dǎo)我的工作。因此，我很感激這次實習(xí)機會給了我一次很好的鍛煉。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔與榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展與人類身心健康奮斗終生。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮，抓住每一個機會，鍛煉自己。有廣泛愛好的我很擅長于文學(xué)寫作，并于xx年加入?！叭枷蔽膶W(xué)社。同時，在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。嚴格遵守國家法規(guī)及學(xué)院各項規(guī)章制度。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。在校期間，本人一向勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，透過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。xx醫(yī)學(xué)院給了我知識的源泉，是我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè)，在四年時光里豐富了我的醫(yī)學(xué)理論，從無到有，從簡單到深奧，我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu)，生理、病理等特點。尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極完成院系交給的各項任務(wù)，在臨床實習(xí)期間，積極向臨床各科上級醫(yī)師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。在實驗過程中，堅持實事就是，一絲不茍，認真切實的記錄每一步實驗資料和實驗數(shù)據(jù)。在嚴格要求自我的同時，不怕吃苦耐勞主動于走入病人中間，急病人之所急，想病人之所想，遇到問題積極向上級師生請教，在上級醫(yī)生的指導(dǎo)下盡最大努力送給病人健康和歡笑。無論在思維上還是學(xué)習(xí)、行動上都堅持黨的與時俱進的思想，在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進步伐，爭做時代有用人才。作為即將畢業(yè)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，xx學(xué)的四年熏陶，使我擁有深厚的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責(zé)任感去迎接