【正文】 十三、在這團圓的時刻，每個家中都彌漫著愛的芬芳，讓愛永留在我們的心里，讓愛永駐我們的家中，今天的中秋節(jié)過的非常的快樂，剛才小朋友們的表現(xiàn)也都非常的好，值得表揚和鼓勵，請家長們帶著寶寶們到老師那里再領(lǐng)取獎品――月餅。(家長答題)中秋節(jié)里人們都會吃什么?請說出與月亮有關(guān)的神話或傳說的故事的名字?主持人：嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹都令人遐想不已，這不由讓我們想起了一首歌《小白船》，讓我們一起坐上小白船到太空中去暢游吧!(放音樂，全體家長幼兒一起表演《小白船》)在音樂聲中，老師講《嫦娥奔月》的故事。六、請中班幼兒表演七、請大班幼兒表演八、提問搶答：答對有獎中秋節(jié)是一年中的哪一天?中秋節(jié)那天的月亮是什么形狀的?請說出中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))九、請大班幼兒表演。非常的感謝我們的爸爸媽媽們，能和我們小朋友們一起在幼兒園里共度中秋節(jié)!使我們的幼兒園成為一個和諧的大家庭!二、 主持人介紹中秋節(jié)小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對的，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)，那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚，所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié)，過節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)，在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多么美好的景象啊。 音樂。，通過此次活動，增進父母與幼兒之間的感情。老師可以解釋關(guān)于月球的知識。(3)開展親子活動:老師、孩子、家長一起表演自己的節(jié)目。:和孩子一起做好慶祝中秋節(jié)的親子活動方案，確定布置方案后，共同準(zhǔn)備活動場地所需的物資、月餅、共享食品。寫了兒子的名字和班級。(為了讓燈籠形狀固定的更圓，你可以用針線在圓內(nèi)的兩個上下邊拉一條線，這樣防止時間久了，燈籠不圓變長走樣，這一步我沒做所以提醒大家最好做上這一步，如果不固定的話燈籠會由于掛太久會變長沒形了?？次?，擰的夠結(jié)實吧。下面呢我用了一個類似圖釘(過去我們上學(xué)時用過的那種一個圓帽下面有兩片，后從兩邊分開的那種圖釘還記得嗎?)似的夾子直接穿過去，正好有兩片可以插蠟燭，這步可以省去，不放也可以，放了也是看樣的，并不會點著蠟燭，因為孩子游園時拿著燈籠晃來晃去的不安全，老師家長都懂的。所以留下的部分折一下用來與燈籠的上下口粘貼，明白了嗎?是不是有點 。然后再用另一張瓦楞紙按上下兩個燈籠圈好后的口大小剪出兩個圓。這樣燈籠的整個外形就出來了。因瓦楞紙有點硬，劃開的細條可以用手每條條的捏一下，盡量讓外面更好看，里面捏時有不平?jīng)]關(guān)系的。中間是劃通的。兩頭留出后，再將中間部分豎著量，隔5cm量一條并用介刀劃開。先將瓦楞紙另一面涂上紅色與正面色相同。(4)、 室內(nèi)游戲——搶椅子，家長和幼兒分開游戲。(4)、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡)，油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。2 、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識：方法及渠道。教師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。一、導(dǎo)入。5. 有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。2. 為這次主題活動準(zhǔn)備一些月餅盒。 活動準(zhǔn)備：活動形式：班級集體活動 環(huán)境布置1. 展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園，引導(dǎo)他們辨認相應(yīng)的標(biāo)志，學(xué)習(xí)向工作人員問好。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃，用繪畫的形式記錄討論結(jié)果，在全班交流?；顒訙?zhǔn)備：制作小禮物的材料、筆、紙等。團團圓圓過中秋，賞月、分享活動?；顒忧坝變和ㄟ^張貼海報、制作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶?；顒?。樂于交往與分享，能積極、主動、大膽地表達與表現(xiàn)。裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。說說自己所帶的食品。發(fā)動幼兒自帶水果和月餅班級集體活動介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。幼兒練習(xí)，鼓勵幼兒能大膽作畫。幼兒園大班中秋節(jié)活動方案5能回憶我吃過的月餅，在月餅上畫出圖案。難點：流蘇盡量剪細。先將一個小正方形紙折一個細長條，打開后，用剪刀從下往上剪流蘇。（二）講解示范：提問：你看到過什么樣的燈籠？告訴幼兒老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。了解中秋節(jié)的來歷通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。(3)整個過程要連貫，一旦哪位小朋友做錯或者軍帽掉在地上，就要接受其他小朋友的懲罰，表演節(jié)目活動二：我心中的解放軍叔叔活動目的：通過繪畫，描述小朋友心目中的軍人形象活動準(zhǔn)備：多張a4白紙，一些蠟筆活動配樂：《最可愛的人》活動流程：小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象，可以是海軍、空軍、陸軍，并寫下自己對解放軍叔叔的祝福。(播放音樂)五、介紹、展示自制的月餅。二、看月餅，說月餅說說月餅的不同形狀不同一般多見是圓形，還有方形，心形等等花紋不同月餅上都有花紋，有的是圖案，有的還有文字餡兒不同豆沙、玫瑰、鮮肉??制作方法不同(制作材料不同)冰激凌、冰皮、廣式、蘇式?三、做月餅討論：我們可以用什么方法制作月餅老師示范：先取適量的面團，在手中搓圓。月餅取出進行包裝如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物，麥啡烘焙工坊貼心的為各位準(zhǔn)備了供選擇禮盒包裝禮盒裝(包裝另算)九、活動結(jié)束活動目標(biāo)：知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，有賞月、吃月餅等習(xí)俗。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開來。此后，“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。中秋節(jié)時，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。十一、物料獎品準(zhǔn)備：(暫定)簽到本(或者表格)、簽到筆、簽到，比賽記錄口哨、裁判開始信號秒表、比賽計時照相機、拍照月餅材料、活動現(xiàn)場、按照活動人數(shù)來采購卡片、活動現(xiàn)場、按照活動人數(shù)來采購月餅包裝、最后月餅打包、按照活動人數(shù)來采購獎品獎品1獎品十二、人員安排：(暫定)序號、工作任務(wù)、工作內(nèi)容、負責(zé)人網(wǎng)絡(luò)宣傳人員、網(wǎng)上宣傳材料上傳客服人員、負責(zé)參賽寶寶邀請與參賽資料整理，傳達接待人員、接待到店的參賽寶寶，簽到、比賽注意事項說明，指引至比賽區(qū)比賽裁判人員/主持人、現(xiàn)場監(jiān)督，規(guī)則介紹、吹開始信號，發(fā)放獎品比賽記錄人員、提前從前臺領(lǐng)取比賽人員名單，比賽計時，記錄比賽成績，將最終結(jié)果告訴裁判獎品頒發(fā)人員、協(xié)助維護現(xiàn)場次序，頒發(fā)獎品現(xiàn)場布置與后期清理人員、活動現(xiàn)場的布置于比賽結(jié)束后道具的整理保存，衛(wèi)生打掃攝影人員、活動現(xiàn)場拍攝，大合影，冠軍寶寶相片拍攝技術(shù)人員、活動專欄設(shè)定并將活動照片整理上傳xx網(wǎng)物料禮品準(zhǔn)備人員、負責(zé)活動所需物品采購以及準(zhǔn)備工作1專業(yè)月餅師傅、負責(zé)活動現(xiàn)場演示以及評分。，不要因為個別參賽寶寶未到推遲比賽，可以一邊比賽一邊等候。(4)如果天氣不好，可以提醒家長給孩子多穿一件衣服，以示關(guān)心。最具潛力超人爸爸：二等獎兩名：三等獎三名：月餅包裝如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物，由(合作機構(gòu))貼心為家庭準(zhǔn)備了可供選擇禮盒包裝。最后由月餅師傅進行創(chuàng)意平分，評選出：一名最具創(chuàng)意寶貝冠軍：兩名亞軍：鼓勵獎：(2)專業(yè)寶貝：每輪分成45組(根據(jù)報名人數(shù)確定)，每位寶寶動手制作2個月餅，并刻上寶寶的姓名，每組家庭一名寶寶，一位家長陪同，其余同行家長在旁觀看。，利用廢舊物品裝飾月餅表面，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力。③幼兒離開前的整裝工作，濕毛巾擦個臉，把衣服塞好，領(lǐng)子翻翻好。③活動結(jié)束，幼兒散步做放松活動。另一個人“a”在圓圈外圍走圈，趁別人不注意時，輕輕地把手絹丟在了某一個人“b”背后，你可以繼續(xù)跑幾圈，常常是走了二圈還沒有發(fā)現(xiàn)，正暗暗得意時，終于被發(fā)現(xiàn)了，猛追過來，“a”馬上逃跑，坐在了自己的座位上，大家就罰“b”唱歌。，體驗分享的快樂講解衛(wèi)生環(huán)保教育：自己吃過東西的垃圾放到自己準(zhǔn)備的垃圾袋里面，最后的時候再統(tǒng)一扔掉；離開時活動場地時要檢查清理場地，保證場地衛(wèi)生。：外出時不離開老師、排隊走路眼睛看前面，隊伍要走直、不獨自玩耍、聽從老師的安排、不脫離隊伍，不亂對垃圾。，吃苦耐勞的精神。中秋節(jié)活動方案幼兒園小班篇八20xx年11月4日上午8：30——12：00江濱公園園操場大四班全體幼兒及教師。注意事項：對剛升入大班的幼兒要求不要太高，卡片不求精美，主要是為了體現(xiàn)幼兒渴望和家人一起過節(jié)的情感。利用視頻等幫助幼兒回憶，討論應(yīng)該怎樣過中秋。裝入漂亮的信封里送給家長，能提升幼兒園的品質(zhì)感，老師自己手工折的信封也可以。為爸爸媽媽制作中秋節(jié)賀卡，引導(dǎo)幼兒在心形彩色卡紙上畫上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現(xiàn)中秋節(jié)的物品。幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家，小卡片用彩卡紙自制即可，小卡片內(nèi)容由老師手寫效果更好。引導(dǎo)幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀，能力強的幼兒可嘗試包餡、或做簡單的裝飾。20xx年9月xx日(今年的中秋節(jié)在開學(xué)一個月以來，因為時間關(guān)系，孩子差不多剛剛適應(yīng)幼兒園生活，所以不建議開展長時間大型的慶祝活動)活動準(zhǔn)備：月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片活動過程：聽一個關(guān)于月亮的故事或者兒歌，了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)的習(xí)俗是賞月、吃月餅。教師活動“水晶月餅diy”：組織全體教師，制作水晶月餅。各班根據(jù)實際，開展民俗文化活動、