20xx年小學讀書活動計劃社區(qū)讀書活動計劃八篇(通用)-wenkub.com
2025-08-01 21:28 本頁面
【正文】 做好有關讀書活動的資料積累。班級小書庫實行全天性開放，充分利用空閑時間，保證學生在一周中的讀書時間不少于3小時。３．營造書香班級，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化?！白x書小博士”評選參加演講比賽學生優(yōu)先參選（詳見評選標準）小學讀書活動計劃 社區(qū)讀書活動計劃篇八書是人類的朋友，書是人類進步的階梯。（5月下旬）市經(jīng)典誦讀參賽作品《中華少年》展示；各班進行經(jīng)典誦讀古詩誦讀展示活動。例如讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長、講故事比賽等。辦一份讀書盤點和讀書小報。要求每個同學把自己喜歡的書，在讀書節(jié)期間，帶到班級，由班級圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱，形成好書都來讀，我來讀好書的讀書氛圍。利用升旗儀式、班團隊會、班級黑板報、墻報、張貼標語等形式營造讀書節(jié)氛圍。暑假前，學校將對獲獎作品進行表彰。學期結(jié)束時進行 “讀書小博士”“讀書小碩士”“ 讀書小學士” 評選。本學期必讀五本書以上，要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在“采蜜本”中，鼓勵學生多寫讀后感日記。在家里教育學生要設立自己的小書庫。每周五活動課用30分鐘舉行集體讀書活動，確保讀書的質(zhì)與量。調(diào)查學生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。通過活動，提高學生的閱讀與寫作的能力，提高欣賞的水平。開展故事會、朗讀比賽、書簽制作、讀書筆記展覽等，激勵學生，增強讀書興趣，體驗成功的快樂。鼓勵學生寫讀書筆記，并在班級展窗展出。每天利用下午放學時間引導學生讀書十分鐘，每晚睡前與家長讀書并交流收獲。要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動學生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等，確保讀書活動的順利進行。11月制定學校讀書工作計劃制定教師讀書計劃1次教師筆記檢查讀書宣傳欄板報1期12月2次教師筆記檢查讀書宣傳欄板報2期1月3次教師筆記檢查讀書宣傳欄板報4期教師讀書筆記評比活動學校教師讀書活動總結(jié)小學讀書活動計劃 社區(qū)讀書活動計劃篇四書是人類的朋友，是人類進步的階梯！讀一本好書，就像和一位高尚的人進行對話！讓每一個孩子都好讀書、會讀書從小養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習慣，并在讀書活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想、享受生活，積極營造讀書氛圍，努力打造書香班級。學校將把教師讀書計劃納入校本研訓計劃，把讀書活動與校本教研校本培訓有機結(jié)合起來。學期末學校開展讀書筆記展評活動，評出優(yōu)秀的讀書筆記供大家學習。及時做好讀書筆記。提高認識，重視讀。實踐寫作。集體閱讀。教師除了完成學校要求必讀的書籍外，每學期至少自選一本書籍精讀。通過開展讀書活動，更新教師的教育理念，改進教學方法、改革評價標準，對比發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學行為之不足，引發(fā)讀書之欲望。通過開展讀書活動，促進教師樹立正確的世界觀、人生觀，進一步弘揚敬業(yè)奉獻的精神。小學讀書活動計劃 社區(qū)讀書活動計劃篇三世上萬物，皆屬身外，惟有一樣東西卻能點入肌膚，融入骨，讓我們耳聰目明，志存高遠。二是午間詩歌誦讀。要求每學期每位學生課外閱讀必讀書籍不少于2本。早讀時間30分鐘。要求各個班級專門配備1—2名學生作為班級圖書管理員，負責圖書的出借、登記、歸還等服務工作。大閱讀教育需要與書為伴的教師，積極倡導與書為伴的思想，拓寬教師的文化素養(yǎng)，樹立高尚師德，提高教學水平，豐富教育生活，享受學習的快樂，享受生活的快樂。指導學生每天堅持課外閱讀，每周一篇童話、一首詩歌、一個成語故事，每天用十分鐘交流讀書所得，利用班報向同學們介紹自己看過的新書、好書或好文章，形成良好的班級讀書氛圍。借別人的書，一定注意愛護。推選圖書管理員，及時做好出借及還書記錄。（二）建好班級“快樂書架”，讓學生有書可讀。讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。什么樣的計劃才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。小學讀書活動計劃 社區(qū)讀書活動計劃篇一書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，結(jié)合學校開展的讀書活動，在班中形成良好的讀書氛圍，引導學生與好書交友，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！讓書籍豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗：讀書，是快樂的！通
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