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青少年防溺水活動(dòng)實(shí)施方案-wenkub.com

2025-04-24 21:01 本頁(yè)面
   

【正文】   加強(qiáng)過(guò)程管理,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲:  積極作好防溺水工作,對(duì)工作中出現(xiàn)的漏洞和缺陷進(jìn)行及時(shí)補(bǔ)救。學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)簽訂預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書,預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書,簽訂好后學(xué)校保留存檔。要加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)職能部門的溝通、協(xié)調(diào),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊及學(xué)生上、下學(xué)途中有安全隱患的水域排查,設(shè)置警示標(biāo)志,落實(shí)管理職責(zé),切實(shí)承擔(dān)起安全責(zé)任。學(xué)校要將教師對(duì)學(xué)生的防溺水安全教育納入教師的教學(xué)檢查工作之中。要健全制度,堅(jiān)持堵疏結(jié)合,讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)?! ?)向?qū)W生發(fā)放一張預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳單?! ?)各班級(jí)開(kāi)展一次以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”為主題的班會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)溺水事故的認(rèn)識(shí)。  成員:各部門主任各班主任?! ∏嗌倌攴滥缢顒?dòng)實(shí)施方案4  為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校防溺水教育管理,有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,切實(shí)增強(qiáng)中學(xué)生的安全意識(shí),限度防止溺水事故的發(fā)生,確保我校學(xué)生的生命安全,現(xiàn)制定我校預(yù)防學(xué)生溺水工作實(shí)施方案:  一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)  指導(dǎo)思想:認(rèn)真落實(shí)《當(dāng)?shù)亟逃块T防溺水通知、文件》文件“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”和“生命高于一切”的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)預(yù)防學(xué)生溺水工作的重要性,扎實(shí)有效開(kāi)展預(yù)防學(xué)生溺水工作,促進(jìn)(當(dāng)?shù)?教育事業(yè)平安、和諧發(fā)展。  六、活動(dòng)要求  安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全教育周”為契機(jī),積極行動(dòng)起來(lái),教育學(xué)生提高防溺水意識(shí),使其自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)?! ¢_(kāi)展一次防溺水知識(shí)測(cè)試?! ∠蛎课粚W(xué)生發(fā)放一張防溺水安全隨身提示卡。從即日起到暑假放假,每周利用安全課、班會(huì)課、國(guó)旗下講話等途徑,有計(jì)劃地、系統(tǒng)地、反復(fù)地對(duì)師生進(jìn)行防溺水安全教育?! ∷摹⒒顒?dòng)組織  為確保學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的開(kāi)展,經(jīng)研究決定,成立紅街小學(xué)預(yù)防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦?! ∨挪榇嬖陔[患,整改存在問(wèn)題,努力消除安全隱患?! ∥濉踩逃顒?dòng)重點(diǎn)及幾點(diǎn)要求  突出抓好重點(diǎn)對(duì)象教育,重點(diǎn)時(shí)段教育,遵守紀(jì)律教育;嚴(yán)明紀(jì)律,明確要求學(xué)生”不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無(wú)監(jiān)護(hù)人和教師看護(hù)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳“,不斷提高師生防范能力。  舉行一次”關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水傷害“主題班會(huì)活動(dòng)?! ±眯@廣播向?qū)W生宣傳《預(yù)防溺水》知識(shí),下發(fā)《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度,提高學(xué)校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展?! W(xué)生帶回學(xué)校?! 。?)各工作小組啟動(dòng),參加演練的教師和學(xué)生穿上救生衣開(kāi)始演練。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對(duì)傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開(kāi)胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止?! 『粑V拐邞?yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對(duì)口吹氣為最佳?! ∧缢本取?
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