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2025-04-15 04:24 本頁面
【正文】 “留存的”含金量就很高，然后合并并抄錄?！ ?)看清表達(dá)要求，如句式、修辭、簡明、得體、字?jǐn)?shù)等?！ ?)不是答不準(zhǔn)而是答不全，不是答不好而是答不規(guī)范，須從“全”“規(guī)范”上下功夫?！ ‖F(xiàn)代文，“意”“象”“法”范圍不清而丟分。 記?。簺]有標(biāo)準(zhǔn)答案只有參考(規(guī)范)答案。詩歌的藝術(shù)表現(xiàn)手法還包括詩歌的結(jié)構(gòu)技巧，如篇章結(jié)構(gòu)上的起承轉(zhuǎn)合、承上啟下、首尾圓合、卒章顯志、呼應(yīng)、重章疊句、抑揚(yáng)頓挫、疊詞、鋪墊、曲筆、懸念等等。法，即“怎么寫的”，大致分為三類，A類是表達(dá)方式，B類是藝術(shù)手法，C類是修辭方法?！ ≡姼梃b賞題，“意”“象”“法”范圍不清而丟分。標(biāo)志有哪些?句前“猶、況、夫、其”，句末“耶、者”，當(dāng)然還有句中的“而”等。二是句式落實(shí)，不僅有句式還包括活用法。分析概括題除了要重視原文，代入原文外，(攪亂時間、地點(diǎn)、人物、事件和語意邏輯)。 實(shí)詞題與教材文言文聯(lián)系最緊，出題
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