【正文】 　　b. 在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，保持賽場衛(wèi)生； 、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知； 八，活動負責人員安排　　活動負責人：　　活動宣傳：　　活動物品采購：　　活動照片采集：　　九，活動預算　　比賽用品：　　獎品：　　其他：　　總計：羽毛球比賽活動策劃書9　　一、活動宗旨?！　≠惡蟀才拧　?，全體同學合影留念。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。 3，賽前一個星期內組織同學報名參加此次活動。通過此次活動，教師們增進了友誼，切磋了球技，愉悅了心情，在豐富業(yè)余文化生活的同時也增進了彼此間的交流與溝通，教師們能夠以更積極的狀態(tài)去面對今后的工作與生活?！　。?）裁判：李保平、劉亞龍　　（5）計分員：宋偉　　七、運動員守則：　?。?）、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾?！　∪⒈荣悤r間：　?。ㄖ芩模　∷?、比賽地點：　　校園前院羽毛球場　　五、比賽規(guī)程：　?。?）、比賽項目：羽毛球　?。?）、獎項設置：獎勵獲勝教研組　　六、比賽規(guī)則：　?。?）組長抽簽。　?。?）、在比賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩?！　。?）競賽隊采取自由配對積分制，五局三勝制。　　三、比賽時間：　　20xx。羽毛球比賽活動策劃書6　　一、活動目的：　　(1)、為了給全校教師展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài)，特舉辦一次羽毛球比賽?！　Q賽不分組，直接比賽，采用循環(huán)賽制度?！　鳖A案：1如果出現(xiàn)天氣問題則把比賽換成辨論賽，比賽則推遲，2如在比賽期間有人因特殊情況不能準時到則此人的比賽推遲，如果在比賽當天不能來參加(除決賽外)則推遲到下一場比賽的開始，如果在決賽期間則應事前2個小時前告訴宣傳部再由宣傳部決定3比賽期間如有成員受傷則由后勤部負責處理4再時間上如果與協(xié)會其他活動有沖突則由協(xié)會跟據(jù)情況決定?！　☆A期效果：通過活動來增強協(xié)會成員之間的友誼，開拓自己的視野增強團隊精神增進協(xié)會成員之間的相互了解，同時也為展現(xiàn)協(xié)會成員的特長。羽毛球比賽活動策劃書4　　培養(yǎng)友誼交流感情　　時間：待定　　地點：XX職業(yè)大學羽毛球場地?！　?，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次?！　?，球碰到運動員的身體或衣物，　　，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球?！　?九)違例　　，球拍未擊中球。　　第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數(shù)有效，比賽恢復時從該分數(shù)起算?！　?. 在比賽中，不可預見或意外的情況發(fā)生?！　?七)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應重新發(fā)球：　　1. 發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球　　2. 發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例?！　?六)發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序　　單打：　　，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。左區(qū)反之?！　?，另外發(fā)球員在擊球的瞬間，球與球拍的`接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部?！　?，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出?！　?四)、交換場地　　1. 第一局比賽結束，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。得雙數(shù)分，從右邊發(fā)球，直至比賽結束。(注：這里用羽毛球代替挑邊器)　　(二)、局數(shù)和分數(shù)　　?！　”荣愘愔疲罕荣惒捎脝翁蕴疲蕴悇俪龅倪x手爭奪冠亞軍，剩余選手爭奪三、四名。(混雙、男雙、女雙、男單、女單)　　七、參賽辦法　　參賽單位：　　每所高校派出一支隊伍組成該校代表隊，該隊伍人員由各校羽毛球協(xié)會指定。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，有該名選手參與的比賽判為對方勝利并立即結束該局比賽?！　∪?、比賽原則　　公平、公正、公開。　　活動內容　　活動目的　　通過這次羽毛球比賽，來促進學院之間新生的交流，增進羽毛球愛好者之間的友誼。　　六、死球　　球撞網(wǎng)并掛在網(wǎng)上，或停在網(wǎng)頂。乒乓球、羽毛球是鍛煉的良好基礎，棋類藝術是生命之河流灌的生命之樹，生活的語言溝通從詩歌開始，并將伴隨著人類文明之始終，生生不息、萬古長青?！　〕l(fā)球外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂，應重發(fā)球。　　比賽時，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態(tài)等?！　”荣悤r，球落在球場界線外；球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過；球不過網(wǎng)；球觸及運動員的身體或衣服；球拍與球的最初接觸點不在擊球者網(wǎng)的這一方?！　∵\動員不得有發(fā)球順序錯誤和接發(fā)球順序錯誤，或在同一局比賽中連續(xù)二次接發(fā)球?！　“l(fā)球方違例或應球觸及發(fā)球方場區(qū)內的地面而成死球，原發(fā)球員即失去發(fā)球權，雙方均不得分。隨后，接發(fā)球員成了發(fā)球員，雙方均不得分。發(fā)球員的分數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球?！　“l(fā)球員須在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認為已做好準備?！　羟蛩查g，球拍桿應指向下方，從而使整個排頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部?！　榱舜龠M同學之間的交流，豐富同學們的課余生活，加強同學們積極參加體育活動，鍛煉