【正文】 根據(jù)超外差式收音機的變頻原理，當振蕩頻率與外來信號頻率相差一個中頻頻率（455kHz）時，信號就能順利通過中頻放大器獲得放大，用公式表示f振－f信＝f中，這是信號頻率比振蕩頻率低的情況。　　3. 由于采用差頻作用，外來信號必須和振蕩信號相差為預(yù)定的中頻才能進入電路，而且選頻回路、中頻放大諧振回路又是一個良好的濾波器，其他干擾信號就被抑制了，從而提高了選擇性。振蕩器產(chǎn)生一個始終比接收信號高一個中頻頻率的振蕩信號，在混頻器內(nèi)利用晶體管的非線性將振蕩信號與接收信號相減產(chǎn)生一個新的頻率即中頻，這就是外差作。如果能夠把收音機接收到的高頻信號，都變換成固定的中頻信號進行放大檢波。　　、調(diào)試與維修方法　　四、原理簡述：　　HX1082 七管半導(dǎo)體收音機（超外差） 先要說明一下什么是超外差式收音機，最初的收音機屬于直放式收音機，它的特點是，從天線上接收到的高頻信號，在檢波以前，一直不改變它原來的高頻頻率（即高頻信號直接放大）。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作的能力?！　∪?、實習(xí)目的：　　電子技術(shù)實習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力，同金工實習(xí)的意義是一樣的，金工實習(xí)要求我們都日常的機械車床，勞動工具能夠熟練使用，能夠自己動手做出一個像樣的東西來?！　《?、實習(xí)器材介紹：　　(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制?！　∥矣X得自己在以下幾個方面與有收獲：一是學(xué)到了很多課堂上沒法學(xué)到的東西，比如電路板的制作過程，我們還親身體驗了一回，熟悉了制作流程。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的?！　∷?、實習(xí)總結(jié)。與此同時，我們還了解到了電路的發(fā)展史。本次實習(xí)我們采用的是再流焊技術(shù)?！　?總裝、交驗?！　HT元件裝焊?！　⊥鈿づc結(jié)構(gòu)件檢驗?！　≠N片及焊接：絲印焊膏；按工序流程貼片；檢查貼片數(shù)量及位置；用再流焊機焊接；檢查焊接質(zhì)量及修補。習(xí)。SC1088采用S0T16腳封裝?！　‰m然我們的收音機由于種種原因沒有收到預(yù)期的那種理想效果，但還是讓我們比較滿意，畢竟我們努力過，我們認真學(xué)了，因此我們不會后悔。　　印刷電路板：過程中也遇到了不少的問題。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負極，其電容值標于電容器上?！　《娮与娐分饕腔陔娐钒宓模骷倪B接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機的成敗?！　∵@是本次實習(xí)的主要環(huán)節(jié)。　　兩節(jié)5號電池?！　《嵙?xí)器材?！　‰姽る娮訉嵙?xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。每次完成一個步驟，我都很有“成就感”。調(diào)試基本成功。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應(yīng)位置，用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上?！　≡诮M裝收音機中，最重要的就是天線的安裝，要將天線繞組區(qū)分開，分出匝數(shù)多的一側(cè)和匝數(shù)少的一側(cè)。焊接時雖然膽戰(zhàn)心驚，但還是總結(jié)出了心得，就是焊錫要用一點點下去，電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開，這樣就能焊出光亮圓滑的焊點了。　　影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。并且熟悉收音機的電路板的裝配圖。　　了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法?！　』菊莆帐止る娎予F的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識，打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。　?。?）螺絲刀、鑷子等必備工具?！　‰娐返臏y試：先測試變壓器輸出電壓U2，再測試整流、濾波后電壓，最后測試穩(wěn)壓后輸出電壓；　　總結(jié)、測試電路功能并查找故障、評價產(chǎn)品性能與質(zhì)量?！　〖呻娐稩C1（7805），將平滑直流電轉(zhuǎn)換為穩(wěn)定的恒定直流電?！　∥濉嵱?xùn)設(shè)備　　直流穩(wěn)壓電源的制作實驗中所需工具、儀器、設(shè)備和輔料見表1?！　　?人分成一組，每組配一套工具，每2～3兩組配一位教師。 6．實訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)將儀器設(shè)備、工具擦拭干凈，擺放整齊；協(xié)助做好實訓(xùn)室清潔衛(wèi)生。　　3．進入實訓(xùn)室后應(yīng)注意安全、衛(wèi)生、不準喧嘩打鬧、不準抽煙、不準亂寫亂畫亂扔紙屑、不準隨地吐痰、不準擅自動儀器設(shè)備，或?qū)嵱?xùn)過程中未按操作規(guī)程操作儀器設(shè)備，導(dǎo)致?lián)p壞儀器設(shè)備者要照價賠償。比如在焊接芯片時，怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題，可是經(jīng)過訓(xùn)練后，我們做到了。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。現(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。因為前期安裝焊接時謹慎小心，所以安裝完電池后，調(diào)節(jié)雙聯(lián)電容，就可以調(diào)節(jié)出臺了，而且能調(diào)出四個電臺?！　『附油觌娐钒宓碾娮釉螅鸵幚黼娫赐娐钒宓倪B接，揚聲器同電路板的連接。液體電容在裝配時也要注意極性，防止接反，最后就是其他固定位置元件。　　最終我們在這一天的實習(xí)中，焊接了十幾個元件，起初沒經(jīng)驗，將電阻立得老高，這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊，之后有了經(jīng)驗就采取臥式法，既美觀又牢靠，只是拆卸時稍微麻煩，需要別人幫忙。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。以上就是我對常用電子元件的識別和檢測方法。判斷極性：對圓柱型三極管，若管腳處接頭有突出物，則將管腳沖上，順時針依次為EBC極若沒有突出物，則管腳根處間隙較大的兩跟管腳對向自己，順時針依次為EBC極?，F(xiàn)在說明在模擬電路中常見的二極管，通常二極管有整流、檢波、穩(wěn)壓、發(fā)光、發(fā)電、變?nèi)荨⒑烷_關(guān)二極管等。而色標法則同電阻器的標注。接著識別電容器，電容用于交流耦合、濾波、隔斷直流、交流旁路和組成振蕩電路等，電容的標注分為直接標注和色標法?！　∵@一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測?！　。ㄋ模┑皖l前置放大與功率放大電路　　五、實習(xí)步驟：　?。ㄒ唬┦煜る娐吩?，掌握烙筆的使用方法　　老師發(fā)給我們每人一塊電路板，這是別人上一屆的學(xué)長們做好的電路摸板?！　×私怆娮赢a(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作的能力?！　∪嵙?xí)目的：　　電子技術(shù)實習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力，同金工實習(xí)的意義是一樣的，金工實習(xí)要求我們都日常的機械車床，勞動工具能夠熟練使用，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。　　二、實習(xí)器材介紹：　?。?）電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。　　本次實習(xí)的意義及體會：　　經(jīng)過兩個星期的電工電子實習(xí)，我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù)，收音機的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)?！　≌{(diào)試與檢測：調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，但是它的目的和意義是十分重大的。電工類實習(xí)報告 篇5　　實習(xí)內(nèi)容及目的：　　收音機的安裝、焊接及調(diào)試，讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過程；掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗；學(xué)習(xí)整機的裝配工藝；培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。比如做控制電路組裝與調(diào)試時，好幾個元件的間距特別小，稍不留神，就把連接好的接線又弄斷了，但是我還是完成了任務(wù)?！　《?、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件?，F(xiàn)在的電工實習(xí)課，正是學(xué)習(xí)如何把東西 “裝回去”。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了細心的重要性。總結(jié)這個實習(xí)，我感覺自己有時候十分的粗心。所以，它只能用于控制電路中。 對中間繼電器的認識 中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))。它的動作動力來源于交流電磁鐵，電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成，其中一個固定，在上面套上線圈，工作電壓有多種供選擇。試車、答辯及評分 、收拾桌面、地面，打掃衛(wèi)生 　　實習(xí)心得與體會： 對交流接觸器的認識 交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。 ?！　?，并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表?！　【唧w如下：　　。但感覺時間有些短暫，要是學(xué)校能多安排一些這樣的課程，而不是一味的光講理論，我覺得我會學(xué)到更多實用的知識?！　∮勉~棒拆卸 將銅棒對準軸承內(nèi)圈，用錘子敲打銅棒。若拉不出，可用噴燈急火在皮帶輪外側(cè)軸套四周加熱，加熱時需用石棉或濕布把軸包好，并向軸上不斷澆冷水，以免使其隨同外套膨脹，影響皮帶輪的拉出?！　?d)用木板墊在轉(zhuǎn)軸前端，將轉(zhuǎn)子連同后端蓋一起用錘子從止口中敲出?！　?e)標記電源線在接線盒中的相序、電機的出軸方向及引出線在機座上的出口方向?！　?. 三相異步電動機的拆裝：　　1) 拆卸前的準備　　(a)切斷電源，拆開電機與電源連接線，并做好與電源線相對應(yīng)的標記，以免恢復(fù)時搞錯相序，并把電源線的線頭做絕緣處理。其次，要考慮一個插座允許插接幾件電器。此時應(yīng)將設(shè)備外殼接在這條保護零線上。當電氣設(shè)備某一相的絕緣損壞而與外殼相碰時，就形成單相短路，該相保護裝置就動作（例如熔斷器的熔絲熔斷），因而外殼不再帶電，達到安全的目的。　　急救： 發(fā)生觸電事故時應(yīng)首先幫助觸電者迅速脫離電源（斷開附近的電源開關(guān)或用絕緣物體幫助觸電者和帶電體分離）。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題解決問題的能力，增強獨立思考及動手操作的能力，培養(yǎng)團結(jié)合作共同探索的精神。電工類實習(xí)報告 篇3　　一．電工實習(xí)的目的　　對照實物，認識了解元器件。我感到自己真的是學(xué)到了很多知識，不僅包括需要了解、掌握的與機械專業(yè)相關(guān)的知識，也提高了我在生產(chǎn)實踐中認識、分析問題的能力，還使我能夠從機械制造技術(shù)、企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)濟發(fā)展等問題進行綜合考慮。通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程?！　≈v座：光機電一體化及其發(fā)展應(yīng)用　　三心得體會　　實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗與體驗。公司是東風(fēng)汽車、一汽客車、陜西汽車、北汽福田、北方奔馳、鄭州宇通、蘇州金龍、廈門金龍、廈門金旅、丹東黃海、上汽通用五菱、