有關(guān)五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)4篇-wenkub.com
2025-04-15 02:54 本頁面
【正文】 讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在教育崗位上我一定把自己學(xué)到的文化知識(shí)全部教給學(xué)生。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。而是充滿樂趣的?！ ∷摹⒆龊谜n后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。特別對后進(jìn)生課本上的課后練習(xí)不一定要求學(xué)生全都做完，布置的家庭作業(yè)要盡量避免大量的重復(fù)。在一學(xué)期的合作中使我體會(huì)到她是名副其實(shí)的優(yōu)秀教師?！ ∧芴撔恼埥唐渌蠋?。即達(dá)到了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的目的。學(xué)生容易接受的、有趣的。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。特別是接受能力較差的學(xué)生，在備課時(shí)先想到他們。和四年級(jí)相比每一節(jié)課的課后練習(xí)量有所增加。同時(shí)也受到佟軍和許梅的鼎立相助。不知不覺一學(xué)期又要結(jié)束了。在設(shè)計(jì)練習(xí)時(shí)要巧要有梯度，使他們也能吃的飽。做到“有的放矢”。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去?！ ≡谡n后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。也可以設(shè)計(jì)為“基本題”，“技能題”“能力題”的模式。達(dá)到對知識(shí)能準(zhǔn)確的掌握和靈活的運(yùn)用。這些精選題也可以在課后練習(xí)、也可以進(jìn)行提高練習(xí)?！ 】梢圆捎谩靶〗M合作”，“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”等方式進(jìn)行。并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。書本上的知識(shí)怎么講他都不懂。學(xué)期開始時(shí)我對學(xué)生的了解不夠，他平時(shí)作業(yè)完成的也很好，可是期中考試她數(shù)學(xué)成績不及格。特別是接受能力較差的學(xué)生，在備課時(shí)先想到他們。和四年級(jí)相比每一節(jié)課的課后練習(xí)量有所增加?！ ≡谝院蟮慕虒W(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲！五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié) 篇3 不知不覺一學(xué)期又結(jié)束了。為提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。 應(yīng)該說任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對差生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，而看不到優(yōu)點(diǎn)，這種不正常的現(xiàn)象有礙學(xué)生進(jìn)步。五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié) 篇2 本學(xué)期，本人擔(dān)任小學(xué)五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在新的課程標(biāo)準(zhǔn)下如何在教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的主體性。明確教育是為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)的。注重他們的學(xué)習(xí)過程。本學(xué)期我還讓孩子們寫數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)周記，并給予激勵(lì)性評語，取得了很好的效果。批改作業(yè)時(shí)，教師點(diǎn)出錯(cuò)題，不指明錯(cuò)處，讓學(xué)生自己查找錯(cuò)誤，增強(qiáng)學(xué)生的分析能力?！ 。?）及時(shí)復(fù)習(xí)。針對教學(xué)重、難點(diǎn)，選擇學(xué)生的探究結(jié)果，學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論，從中掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力?！ ∩险n。并且積極參加教材培訓(xùn)，培訓(xùn)后寫出體會(huì)，學(xué)期中，著重進(jìn)行單元備課，掌握每一部分知識(shí)在單元中、在整冊書中的地位、作用。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是我為大家編寫的五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)4篇，希望對大家有所幫助。 五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié) 篇1
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