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幼稚園工作計劃匯總四篇-wenkub.com

2025-04-15 02:15 本頁面
   

【正文】   在指導(dǎo)策略上,注重自主性,互助性  為使全園老師能更好的開展幼兒園的教育教學(xué)工作,在原有水平得到提高,我園將采取自主結(jié)對子的方式,各班兩位老師或平行班的老師進行自主結(jié)對,在實踐工作中相互幫助,相互指導(dǎo),每月相互聽課評課一次以上,使全園教師都能積極參加教學(xué)研究,使新教師盡快成長,老教師也能跟上新課程的步伐。真正解決教師在教育教學(xué)工作中的難題與困難,使教研活動真正發(fā)揮促進教師成長的橋梁作用?! 〗M織開展各項競賽評比活動,積極參加區(qū)級各類競賽?! ∪⒐ぷ髦攸c:  用“以教師發(fā)展促幼兒成長”的園本管理理念帶動“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境。幼稚園工作計劃 篇4  即將進入新學(xué)年,對于幼兒園來講,各項工作都展開了新的幼兒園工作計劃。力爭讓每位幼兒都能在幼兒園體會到健康快樂的幼兒園生活?! 《嗲蓝嘈问降募覉@溝通重在指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,引導(dǎo)家長切實轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高育兒信心和能力,重視與孩子溝通、交流、體驗親子共同成長的快樂。組織家長學(xué)習(xí)并交流《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中相關(guān)內(nèi)容,更新家長育兒理念。密切家園聯(lián)系,整合家庭教育資源,爭取家長對教育最大力度的支持和配合。鼓勵領(lǐng)域組長在充分學(xué)習(xí)《綱要》《指南》的基礎(chǔ)上,開展領(lǐng)域?qū)W科研究,將課題研究與日常教研有機結(jié)合,力爭做到研究生活化、生活研究化,關(guān)注幼兒進餐、飲水、盥洗、戶外活動、午睡、游戲和區(qū)域活動等一日活動各環(huán)節(jié)的有效組織和科學(xué)開展。進行《指南》的理論考核,不斷更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育行為?! ?. 加強學(xué)習(xí)交流,提升教師理論素養(yǎng)  從三個層面開展學(xué)習(xí)與交流活動:一是全體參與的兩周一次的全體會進行好書推薦,每次兩人,爭取每位教師都有機會。在執(zhí)行各崗安全工作流程的基礎(chǔ)上進一步細化、完善安全工作流程,將工作流程作為日常考核、評價工作的主要依據(jù),促進日常工作的規(guī)范化。由評價對象對評價人進行反向評價。在20xx年嘗試進行管理后勤崗和保教崗互評的基礎(chǔ)上進一步創(chuàng)新管理思路。確保幼兒園房屋、設(shè)施安全?! ”緦W(xué)期我們會以我們的真心微笑、真情實感來做好家長工作,充分挖掘家長資源,大力向家長宣傳“快樂與發(fā)展課程”,及時與家長進行有效的互動?!薄 ?結(jié)合家長的需求和大班實際,創(chuàng)造性的開展家長工作,每月定時召開家長會,并利用多種形式與家長溝通?! ?.深層次了解幼兒需要,真心實意做實事  本學(xué)期我們會地了解分析幼兒,以更高的人性化服務(wù)理念來要求自己,加強對幼兒的觀察,以發(fā)展、前瞻的眼光看待幼兒的學(xué)習(xí)活動。在投放活動區(qū)的材料時,我們也將結(jié)合大班探索的特點,投放具有挑戰(zhàn)性的活動材料,例如一些未加工的原材料、工具,以與幼兒平等的一份子的身份參加幼兒的活動,發(fā)揮幼兒的主體作用。本學(xué)期我們會多組織一些游戲化、活動化的集體性學(xué)習(xí)活動,同時也要重視個別孩子的活動我們將在教育過程中,以幼兒感興趣的事作載體,綜合地完成多個領(lǐng)域的教育目標;以多種形式的集體活動優(yōu)勢互補,更好的促進幼兒發(fā)展。以“快樂與發(fā)展課程”作為基礎(chǔ),結(jié)合本班幼兒的實際情況,制定出適宜的教育目標與內(nèi)容。  四. 具體工作與措施 ?。ㄒ唬┓e極參加所里培訓(xùn),提高教師素質(zhì)  1.加強學(xué)習(xí),規(guī)范言行  本學(xué)期我們將積極參加所里的各項學(xué)習(xí)與培訓(xùn),教師間要加強自我學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的優(yōu)勢,對幼兒潛移默化地施加積極影響?! 《? 指導(dǎo)思想:  緊緊圍繞托兒所計劃來積極開展班級工作,創(chuàng)造性進行大班“活動化的共同學(xué)習(xí)”。幼
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