幼兒班級(jí)工作計(jì)劃八篇-wenkub.com
2025-04-15 02:13 本頁面
【正文】 教育工作是一項(xiàng)常做常新的工作，因此，我還要加強(qiáng)自身基本功的練習(xí)并學(xué)習(xí)新進(jìn)的知識(shí)和教學(xué)方法，不斷提高和完善自己的考研能力。仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)，做好家訪工作后要有記錄，抓好教育教學(xué)工作。經(jīng)驗(yàn)有限的我，在日后的工作中會(huì)努力做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)、勇于承擔(dān)責(zé)任。堅(jiān)持正確的觀，以下面教育為主，要向兒童講明道理再讓他們自覺自愿學(xué)習(xí)?！ 。M(jìn)行變化位置、隊(duì)伍等工作，做好幼兒的常規(guī)管理?！ 。麄饔嘘P(guān)幼小銜接方面的知識(shí)?！ ??！ ?二)主題名稱：周圍的人 孩子們了解在“地球”這個(gè)好大的家庭里，有黃皮膚的宏觀小朋友，還有黑皮膚、白皮膚、紅皮膚的各國(guó)小朋友，大家要相親相愛。飯前、便后將小手洗干凈，不吃臟爛東西。 a、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法獨(dú)立進(jìn)餐，不把飯菜灑在桌上和地上，在保證孩子們吃得好，吃得飽的同時(shí)，注重幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。 每周召開一次班會(huì)：對(duì)園里、班里的具體工作，大家共同商量，出謀劃策，做到人人心中有數(shù)。 二、班級(jí)管理 要求老師們具有高度的責(zé)任心，大家各盡其責(zé)，分工協(xié)作，要求自己在日常生活中時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng)，真正做個(gè)有心人。幼兒班級(jí)工作計(jì)劃 篇6 一、班級(jí)的基本情況 本班共有二十名幼兒，女孩五名，男孩十五名?！ “?、家長(zhǎng)工作 家訪、電訪 對(duì)未來園的幼兒及時(shí)做好電訪，家訪工作?！ ∶恐芟疽淮瓮婢?，每一天消毒餐具、毛巾、口杯?！ ∽⒁庥變核幤饭芾怼！ ∽⒁庥變菏称沸l(wèi)生，預(yù)防疾病傳播?！ 芬鈪⒓右魳坊顒?dòng)，對(duì)音高和節(jié)奏有初步的感受力和表現(xiàn)力?！ ∧苷J(rèn)識(shí)并說出34種顏色、認(rèn)識(shí)圓形、方形。 科學(xué)領(lǐng)域 對(duì)周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心，有探索的愿望。 喜歡參加群眾活動(dòng)，能互不干擾地與同伴一齊游戲?！ 芬庠诔扇说膸兔ο聦W(xué)習(xí)自我的事情自我做。 喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌，并有自發(fā)模仿的用心性?！ ≌Z言領(lǐng)域 喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談?！ ∧芎先旱貐⒓芋w育游戲，并能執(zhí)行簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則?！ 《?、現(xiàn)階段中心工作： 從班級(jí)狀況來看，本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)就應(yīng)放在以下方面： 創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境迎接新生 抓緊時(shí)間進(jìn)行家訪，拉近幼兒園與家長(zhǎng)間的距離 摸清幼兒特點(diǎn)進(jìn)行因材施教 三、具體工作安排： 教育教學(xué)五大領(lǐng)域 健康領(lǐng)域 逐漸適應(yīng)群眾生活，體持穩(wěn)定、愉快的情緒。幼兒班級(jí)工作計(jì)劃 篇5 一、班級(jí)概況 本班幼兒共計(jì)21人，男生15人，女生6人，本班幼兒年齡較小，各方面潛力都比較弱，自理潛力比較差。 ?。?）、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情. ?。?）、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn)動(dòng)，力爭(zhēng)出勤率在95‰以上。其實(shí)，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，我們的孩子不僅需要老師的教育，更需要父母的引導(dǎo)?！ 〗?jīng)過一周的觀察我發(fā)現(xiàn)大部分孩子，由于各方面的原因，自理能力都比較差，如：有的孩子吃飯需要老師喂、入廁需要老師陪、有的孩子還尿到褲子里，有的孩子睡覺需要老師摟著……。在幼兒排隊(duì)經(jīng)過花壇、走廊等地方時(shí)教師應(yīng)該轉(zhuǎn)過身面對(duì)幼兒，提醒幼兒注意安全?！ ?對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 離園前幾分鐘要組織幼兒進(jìn)行安靜的小游戲，讓幼兒在座位上等待自己的父母，老師沒有報(bào)到名字的不往外走?！ 〖訌?qiáng)幼兒對(duì)電的危險(xiǎn)性的認(rèn)識(shí)，在插座開關(guān)旁邊貼上安全標(biāo)志。幼兒在廁所時(shí)，教師要提醒幼兒地滑，不推擠，同時(shí)教師也應(yīng)該進(jìn)入廁所里面?！ ‰x園時(shí)，幼兒喜歡往教室外面擠。 午睡時(shí)，幼兒手里的硬幣、珠子等都會(huì)有發(fā)生危險(xiǎn)的可能。本學(xué)期我們班的安全工作計(jì)劃如下： 首先我們兩位老師將班級(jí)所存在的安全隱患進(jìn)行統(tǒng)計(jì)歸類，有以下10點(diǎn)： 早上來園時(shí)偶爾有個(gè)別幼兒的書包和口袋里裝有存在安全隱患的東西，如剪刀、銳利的鐵片等。教師從家長(zhǎng)手里接過孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)安心的工作?！ ∽龊妹刻煜?
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