【正文】 　　遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生。　　提倡彎腰精神，發(fā)現(xiàn)地面上的點滴垃圾要拾起，確保地面整潔。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己順便，且為綠色校園行個方便，真正做到熱愛學(xué)校?！　?yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌。保持校園衛(wèi)生是我們每個學(xué)生的責(zé)任，可有些人只有看到老師了，才將垃圾撿起，這是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)么？　　三年，是短暫的光陰，一晃就過去了，同學(xué)們，你們可曾想過為母校留下什么？是清新的環(huán)境，還是垃圾滿目的景象............　　隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事，讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙，每一只飲料瓶.........讓我們共同來指證身邊同學(xué)的一些不文明，破壞衛(wèi)生的行為，共同來愛護(hù)，清潔我們的校園。 法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)?！　?愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。不破壞墻壁文化建設(shè)?！　○B(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。　　每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。同時，校園環(huán)境也是學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。　　目前，在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境，損害了學(xué)校的形象。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。　　提倡綠色，呵護(hù)明天，共建綠色家園(節(jié)能減排、綠色消費等)?！　∏趦€節(jié)約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源?！　×⒓葱袆悠饋恚紒黻P(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理?！　〈酥戮炊Y！　　倡議人：xxx　　日期：20xx年xx月xx日保護(hù)校園環(huán)境倡議書12　　各位老師、同學(xué)：　　綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。　　掃的不如丟的快，這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望背道而馳保護(hù)校園環(huán)境的倡議書默認(rèn)。　　看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。　　同時，我們也欣喜的看到，一大批高素養(yǎng)的同學(xué)能主動的拾撿地上的垃圾，同學(xué)們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊?！　≈v究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標(biāo)志，是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)，講衛(wèi)生的人就是有道德的人，不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。相信有了你的參與，我們的校園一定更加美麗。　　我們的宗旨:美化環(huán)境，營造良好氛圍?！　∑?、凈化語言環(huán)境，提倡說普通話，不說臟話、粗話，使用禮貌用語，提倡文明外表、整治學(xué)生上網(wǎng)。自己動手裝點教室環(huán)境?！　∷?、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，墻上無腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無亂刻畫現(xiàn)象，校園內(nèi)無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象，走廊上無喧嘩現(xiàn)象。所以，我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:　　一、立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生?！　】墒牵谖覀兊男@邊角的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的粉筆字，那是長時間亂寫亂畫造成的。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)?！　∶總€人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。　　為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”　　那么，請同學(xué)們一起遵守下列倡議：　　請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒?！　∪巳硕伎释麚碛幸粋€美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動起來，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!　　倡議人：___　　___年_月_日保護(hù)校園環(huán)境倡議書8親愛的同學(xué)們：　　大家好!　　當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時?！　《?、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。同時，我們也欣喜的看到，一大批高素養(yǎng)的同學(xué)能主動的拾撿地上的垃圾。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來，使衛(wèi)生不再是外在強加的約束，而是我們內(nèi)化的自律?！　圩o(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)燈擰緊水龍頭，節(jié)約每一度電每一滴水，杜絕浪費。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時，一定會感到心情舒暢?！　〈箝T前綠化帶，是校園的一道風(fēng)景線，請不要隨意扔飲料殼及白色污染物，自覺維護(hù)綠化帶的衛(wèi)生整潔。(沙池是幼兒非常喜歡的游戲場所，需盡量保證場地衛(wèi)生。在積極參與“創(chuàng)建文明城市”的活動中，請廣大家長朋友(包括爺爺奶奶等親人)，為孩子樹立良好榜樣，自覺增強保護(hù)環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士?！　∪?、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；　　四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監(jiān)督；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭?！　W(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行。教室無人的情況下隨手