五年級班主任班級的工作總結-wenkub.com
2025-04-15 00:44 本頁面
【正文】 社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。這樣的話不知說了多少。在長久的這種交往中，孩子們喜歡我，愿意和我說心里話，有了事情會大膽發(fā)表自己的看法，做事有主見，我覺得這是溝通的基礎，也是我成功教育的最大原因?！ 劬褪亲鹬亍！ 劬褪顷P懷?！ ∪?、用愛搭建我與學生間的橋梁 愛就是了解。 二、培養(yǎng)學生良好的行為習慣 我一直認為，小學時期，是培養(yǎng)學生良好的行為習慣的最為重要的階段，收獲一個良好的行為習慣真的可以受用終生。我經(jīng)常號召班級同學撿拾地面上的垃圾。每月開展好主題隊會的教育，切實落實各種主題的活動。對班級的事家長會委員都很積極，購買班服全權交給家長，我們班的學生身高兩級分化懸殊，班服特別難找?！ ￡P心學生在校外生活，回到家先干什么，為什么完不成作業(yè)，通過調(diào)查與家長談話發(fā)現(xiàn)先玩后做作業(yè)，有的打游戲，有的打電腦游戲，有的與品質(zhì)差的孩子在一起，發(fā)現(xiàn)原因與其談心，最后制定了做作業(yè)的保證書，以保證其完成作業(yè)。 二、關心孩子，與他們連成一片，加強班級的凝聚力。出現(xiàn)問題及時開。把班級的諸項事務，與學生協(xié)商，實行自愿承包，責任到人。 班主任工作非常辛苦，事務繁忙。本文格式為Word版，下載可任意編輯五年級班主任班級的工作總結五年級班主任班級的工作總結
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